然而,等大皇子孔真的隨顧清菱到了姚九爺的院子,驚呆了。
我的乖乖!
確定這是住人的院子?!
又是滑梯、沙灘、秋千的,這也太寵孩子了吧?
還有啊,那個叫做魔天輪的大家夥……
大皇子妃只見過擺放在桌子上的擺件,沒想到這東西居然還能建在地上,供孩子玩?!
“魔天輪,不是擺件嗎?”
顧清菱“撲哧”一聲笑了出來,知道這肯定是李文崇從金陵捎給大家的玩具,笑著說道:“魔天輪本來就是建在地面上的,只是我看大家都喜歡,就讓匠人工坊的工匠設計了擺件系列。這東西,先是遊樂設施,後才是桌面擺件。我在金陵的遊樂場,就有這個。崇親王寵燦哥兒,知道燦哥兒喜歡玩這個,就在京城也建了一個……”
大皇子妃:“……”
她早就聽說崇親王喜愛姚九爺了,但是再怎麽耳聞也不如親眼目睹來得震撼——就因為燦哥兒喜歡,他就給搬了過來?!
再一看姚九爺的院子,大皇妃表示,就是她堂堂大皇子府正妃,她的院子也沒有人家一個小主子的院子大。
瞧瞧,還分前後院。
這只是室外的,還有室內的。
顧清菱又帶大皇子妃去了書房。
一開始,大皇子妃還奇怪,書房有什麽好看的?
哪家沒有?
但是,你ABC小說網有一拚的書房嗎?
那一排排書架,雖然有不少架子還空著,但就現在擺的那些書,數量也不小。
上面分門別類,有兒童話本,兒童讀書,歷代文史、遊記雜篇、報紙報刊、繪畫書法……
大皇子妃表示,就是她娘家,她都沒看到過這麽多的藏書。有不少,都是這幾年才剛出的新書。
隨便拿一本翻翻,果然是以圖畫為主,文字為輔。
有不少,還是彩印的。
以前大皇子妃也以為小孩子天性都不愛看書,覺得看書無趣,可是當帶有圖畫的畫本故事出現以後,似乎為孩子打開了一個新的大門。
就是她家那個小吃貨,偶爾抱了一本兒童話本,也能翻上好幾遍,翻來覆去地跟她講上面的故事。
大皇子妃看到李安喜歡,自然也沒少動心思,讓下面的人幫忙收集,挑了送到李安案頭。只可惜,跟崇親王府一比,她那點操作就有小烏見大烏的感覺了。
“這麽多書?怕是費不少功夫吧?”
顧清菱笑道:“確實費了些功夫,基本上我那兒出的書,崇親王都買了一套。還從別的書坊那裡收購了精裝版,但凡覺得孩子能用上的,他都買了回來。就是這,崇親王還嫌少了,想著有一天能夠收盡天下藏書,如此燦哥兒以後就不怕沒書看了。”
大皇子妃“撲哧”一聲笑了出來:“我看啊,不是怕沒書看,怕是燦哥兒發現自己要看完這麽多書,想哭了。這裡面的書可不少,就是大人,也不見得能夠看完。”
“崇親王的心意嘛,隨他折騰呢,反正院子大,又不是沒地方放。”
顧清菱引導著大皇子妃再次向前,就到了書房的另一邊,那裡擺放的竟然是各種各樣的玩具。就是陀螺,都有大小小小、花色不同的好幾個系列。
險些之外,展示櫃裡還有各種模型。
有船的、房子的、家具的……
光積木,都有上百種。
大皇子妃看得瞠目結舌,覺得這不是孩子的書房,而是外面的玩具店了。
哪家會給孩子買這麽多東西?
顧清菱還指了旁邊長桌上擺放的東西:“你看那裡,這些都是燦哥兒挑出來的,準備到時候帶李安玩的。這是他最喜歡的農家小院積木,這是沙漏時鍾,這是放大鏡……”
“放大鏡是什麽?”大皇子妃一臉疑惑。
顧清菱神秘一笑,拿了旁邊的一本書過來,把放大鏡放在了書的上面。
大皇子妃瞪大了眼睛:“字居然變大了?!難怪……放大放大,可不就是放大嗎?這也太神奇了?!這東西,外面沒有出售吧?”
顧清菱搖了搖頭:“沒有,時機還不合適,也就內部使用。這東西,不僅能放大字,而且在太陽天的時候,還能用來點火。”
說著,顧清菱拿過了旁邊燦哥兒畫的“實驗記錄表”。
上面那頁是姚九爺要帶李安做的實驗,下面那頁則是姚九爺之前做實驗的記錄。
顧清菱翻的就是下面那頁。
大皇子妃一看,有些不敢相信:“真的假的?這樣真的能點火?!”
“能!”顧清菱點頭,“我親眼看到的,你要不信,那天你也可以來,看他們操作完,你就知道了。”
大皇子妃:“……”
難怪顧清菱說她兒子來了,怕是不想走了。
就是她來了,被這麽一番折騰,不玩個盡興,怕也不想走了。
大皇子妃真心覺得,她需要好好考慮一下,到底要不要放李安出來。
這要真來了,不願意回去了,這可怎麽辦?
可要是不來……
不來,她覺得她兒子似乎虧了。
大皇子妃心裡的糾結,顧清菱可不知道,她帶大皇子妃逛完,一個下午就過去了。
大皇子妃沒有多呆,還惦記著放學是來的李安,享用了下午茶,就匆匆趕回了大皇子府。
這一邊,姚九爺也放學了。
顧清菱招呼著姚九爺吃了一些東西,便放他到院子裡玩了一個遊樂設施,然後回到書房做作業。
晚上,她把大皇子妃來過的事情跟李文崇通了氣。
她沒說的是,她已經動了心思,想給姚九爺拉幾個“同學”了。
之前在金陵的時候,姚九爺有一幫同學,到了京城以後,除了大房的那對雙胞胎,反倒是沒人跟他一塊兒上學了。
不是說上書房的不是同學,但上書房教的那些東西……
唉!想想顧清菱就歎息,不是她瞧不起皇家的培養計劃, 請的都是當世大儒,各個方面肯定都不會差。可唯有一樣,是上書房交不了的——對這個世界清醒的認知。
大明王朝有自己的驕傲,自認為自己是“天朝上國”,瞧不起其他國家的東西。
萬般皆下品,唯有讀書高。
他們隻讀文學史書,認為術數、地理遊記是上不了台面的東西,認為工匠是下九流。
那怎麽行?
國家的發展不僅需要文化的傳承,同時也要重視數理化,重視科學的發展。
文化、科學兩手都要抓,文化、科學兩手都要硬,方是正道。