“此文，應該是某位隱士高人的新作！”

　　一旁，裴寂低聲喃喃自語道。

　　“隱士高人新作?”

　　聽到這話，長孫無忌臉色一變，連忙，抬頭看向李世民。

　　“正是一位隱士奇人的高作！”

　　上方，李世民緩緩點頭。

　　“什麽，隱士高人新作?”

　　聽到這話，孔穎達與李綱這才滿臉好奇，連忙擠到長孫無忌身旁。

　　見此，長孫無忌眼中閃過一絲無奈，順手將手中的書籍，遞給這二人。

　　至於一旁的房玄齡與杜如晦，則是自動留在身後。

　　哪怕官職爵位都比這兩位老頭高，但他二人還是不想招惹這倆老頭。

　　一位，身為孔聖人三十一世玄孫，歷經四朝，就連李世民，一般情況下也不會否定這位面子。

　　另一位，雖然只是太子太師。但是，歷經三朝，現在更是耄耋之年，已經成為人瑞，平日見了，他們二人都得上前問好。

　　“妙啊！”

　　一看之下，李綱與孔穎達倆人都是滿臉激動。

　　全書以四言句為主，共兩千六百多個字。還都是貫穿著忠孝、仁愛、修身、勤學的思想，其中，最多的還是崇敬老師、重視教師作用的教誨。

　　正對這倆位老頭的胃口。

　　“陛下，此書籍雖語言通俗，有些淺陋鄙俚，但內容簡單明了，朗朗上口，還教人明事理，是最合適稚童的啟蒙書籍！”

　　孔穎達朝著李世民拱手，滿臉激動的說道。

　　“並且，此書籍語句之間，還有一些看不懂的小字斷句，對於此文來說，簡直是神來之筆！”

　　“可惜，如此堪比聖人之言的書籍，竟有如此簡陋的麻紙來書寫，文字還如此粗鄙，醜陋至極！”

　　“敢問陛下，此書是何人所著?”

　　說完，孔穎達與李綱倆人雖然滿臉可惜，但還都是期待的看向李世民。

　　這會，找到空閑，杜如晦與房玄齡兩人，連忙拿過那本書籍，觀看了起來。

　　上方，聽到孔穎達與李綱來人的問話後，李世民心中一喜。

　　只要得到這倆位的支持，那此事便已妥當。

　　“兩位勿急，著此書者，乃是一位隱士高人。只是，此高人不願向世人透露身份，不想被世人打擾其生活。”

　　“可惜了！”

　　聽罷，孔穎達與李綱二人，滿臉可惜。

　　“不過，此書籍內還是大有玄機，不知諸位有沒有注意到?”

　　李世民繼續說道。

　　“嗯?”

　　聽此，殿內所有人都一愣。

　　至於孔穎達與李綱二人，則是連忙從房玄齡與杜如晦手中拿過那本書籍，直接翻看起來。

　　“陛下，您所說之玄機，可是每一個文字之上的一堆小文字?”

　　“正是！”

　　李世民微微點了點頭，瞅了一眼一旁的李承乾。

　　“說來，最先發現此書籍者，還是太子！”

　　“太子殿下?”

　　這下，所有人眼中都是閃過一絲疑惑。

　　“正是！高明，你個諸位大臣講解一下此書之上最大的玄機！”

　　“是，父皇！”

　　聽罷，一旁的李承乾眼中閃過一絲興奮，連忙衝著孔穎達與李綱等人微微拱了拱手。

　　“諸位相公，此書籍上最大玄機，便是每一個文字之上的拚音！”

　　“字母?”

　　這下，所有人都是滿臉疑惑。

　　“敢問太子殿下，

字母為何物?維護老臣從未聽過?”　　李綱問道。

　　“回老師，字母乃是那位高人所創造，便是此書籍上每一個文字之上的小字。”

　　說著，李承乾走到近前，指著書上的文字，解釋道:“老師，諸位相公請看，此書籍上每一個文字，上面都一行拚音，這些拚音是由單個的字母組合在一起……諸位請看第一頁，便是這二十六個字母的注釋……”

　　“……還有這些，每一句話之間的標點符號，是用來斷句之用……”

　　等到李承乾解釋完，孔穎達與李綱，還有長孫無忌等人，都不由滿臉震撼。

　　隨即，更是滿臉激動。

　　尤其是孔穎達，緊緊盯著李世民，兩眼發光。

　　“陛下，此字母……”

　　“孔縣男，那位高人已同意將此字母推廣與天下！”

　　這會，孔穎達剛剛被封曲阜縣男，轉任給事中。

　　“陛下洪福天下，天下千萬讀書人之大幸！”

　　孔穎達大喜。

　　同時，一旁的李綱與房玄齡等人，都是滿臉大喜。

　　“恭喜陛下，此乃社稷之福，天佑我大唐，有此字母，不出幾年，我大唐必然會多出成千上萬的讀書人！”

　　“如此說來，孔縣男也同意將此種啟蒙字母推行天下?”

　　“陛下，此啟蒙字母必要推行前天下！”

　　孔穎達滿臉肯定道，大有一番誰敢說不，便會拚命的架勢。

　　“哈哈哈……”

　　聽此，李世民不由大笑出來。

　　從登基到現在，這是他最舒暢的一天。 在此之前，雖然孔穎達與李綱幾人，對他很尊敬。但是，李世民可以看得出，這倆人只是尊敬他的皇位。

　　而現在，這倆人已然是真心實意的尊敬於他。

　　並且，有此字母推廣，相信全天下的讀書人，都再也不會有人說他得位不正。

　　“諸位可能不知，創造此字母與標點符號之高人，與創造數字那位高人，乃是同一人！”

　　李世民繼續說道。

　　“數字?”

　　聞言，長孫無忌與孔穎達等人，都是再次一驚。

　　前幾日，裴寂便已經將數字之事，與這些人都商量過。

　　他們也都十分感興趣，只是，數字之事重大，也還沒有一個完整的體系，他們研究了多次，也沒什麽進展。

　　沒想到，現在李世民竟然告訴他們，字母與數字都是同一人所創造。

　　“敢問陛下，那位高人可有數字之書籍?”

　　孔穎達問道。

　　“自是有的！”

　　李世民輕輕點了下頭，便是看向一旁的李承乾。

　　見此，李承乾心中無奈的歎息一聲，還是拿起自己那本數學課本，遞給李綱。

　　“老師，此書籍便是關於數字的書籍！”

　　“哦?”

　　見此，所有人都連忙將目光看向那本書籍。

　　雖然都是同樣的粗製濫造，但這次所有人都是目光灼灼，再也沒有一絲的鄙夷。

　　在所有人注視下，李綱小心翼翼的翻開數學書籍。

　　看到書中內容，所有人都不由屏住呼吸，滿臉驚喜！

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