(這章太難寫了,需要把漢代上百年的制度變遷用短短的話語描述清楚。對我來說,挑戰很大,當然這是對東漢滅亡非常簡單的總結,後面隨著變法會慢慢提到。)
放下船簾,遮住船隻窗口,劉禪感受逆流而上的緩慢,又看著棋盤上的黑白子,劉禪沉思半響後閉眼休憩。
諸葛亮推開船門見劉禪閉眼休憩,正準備退出去。
船門嘎吱聲驚動劉禪,睜眼緩緩說道:“相父進來便是,何必拘禮。”
“老臣見殿下小憩不敢打擾,要不然老臣等會再來。“諸葛亮拱手說道。
“我閉眼沉思罷了,並沒入睡。丞相請入座。”劉禪笑道。
諸葛亮見狀也不客氣跪坐而下,映入眼簾的確實桌上錯落有致的黑白子,此時白子正在屠殺黑龍。
“殿下,好雅興啊!我曾聽聞殿下以棋論國之言,令老臣歎服!”諸葛亮撫須笑道。
劉禪微微一笑,並沒有接諸葛亮言語,而是緩緩將棋盤上黑白子收起,緩緩說道:“剛剛是廖侍郎入內,我與廖侍郎對弈。”
“哦!原來是廖立。”諸葛亮略微驚訝。
“廖立近日可是謹言慎行,在我身旁不敢多言,我倒是有些對他刮目相看。相父可與我對弈一局。”劉禪舉起白子棋罐對著諸葛亮笑道。
“殿下前些日在宮中敲打廖立,看來成果不錯。”諸葛亮接過棋罐,從中捏起白子放至棋盤上。
“若是當時是相父處置,相父會如何處置廖立。”劉禪將問題拋給諸葛亮,手持黑子繼續落下,並示意輪到諸葛亮。
諸葛亮手拿白子聞聲,撫須思索,劉禪並沒著急打擾。
諸葛亮落下白子抬頭對劉禪說道:“若是老臣,恐不會如此敲打,老臣會等殿下登基之後將廖立明升暗降,如將其遷至長水校尉讓其反高官水校尉比兩千石,掌宿衛兵,主烏桓騎。
劉禪已經為大漢太子,如何不知長水校尉目前在大漢就是擺設,大漢現在哪有烏桓騎讓廖立執掌,諸葛亮這是將廖立排除出大漢政治中心。
劉禪手中黑子落下後,反而笑道:“看來我這次倒是仁慈,對廖立懲戒不重。”
侍郎漢代又稱為黃門侍郎,負責侍從皇帝,傳達詔命。級別不高,卻是距離皇帝最近的官員。
侍中比兩千石,“掌乘輿服物,下至褻器虎子之屬;出入禁中、顧問應對。”魏司馬懿執政後也加封侍中,唐時為門下高官官,乃宰相之職。
如此對比自然是劉禪更為仁慈,讓其繼續參與政事。
“老臣不敢多言,殿下此舉必然有深意。”諸葛亮撫須笑道。
近一年來,劉禪變化很大,畢竟不久後又是大漢皇帝,諸葛亮已經不會像教導孩子一樣教導劉禪,要不然君臣之間必然發生矛盾。
諸葛亮所想劉禪並不知情,劉禪繼續落子緩緩說道:“廖立此人,楚之良才,歲未三十,被先帝重用,年少得志,未經風雨,先帝不因其棄郡而逃,又委以重任。此人德又如何配其位。盛名之下,日後必變成小人得志,上好的璞玉便從此荒廢。”
諸葛亮有些驚奇年僅僅十七歲的劉禪是如何知道這些人生哲理,這難道就是高祖血統,禦人之術天生便會!
“看來殿下是想以此為機磨礪廖立,日後好重用廖立。”諸葛亮撫須感慨而道。
“讓其隨同董允、費禕等人和我在武擔山耕種便可。”劉禪也不在意,直接將自己對廖立安排說出來。
“哦!殿下回成都繼皇帝位後,恐行為會有不妥。”諸葛亮落子白棋,鎖眉問道。
“史記雲:越王勾踐返國,乃苦身焦思,置膽於坐,坐臥即仰膽,飲食亦如嘗膽也。”
“孤不才,願效仿越王勾踐,十年生聚,十年教訓,統一天下。願相父助我!”
劉禪起身下位,拱手行禮準備跪在諸葛亮面前。
諸葛亮見狀趕忙起身,扶起劉禪,劉禪反而緊緊握住諸葛亮的雙手正色道:“孤曾讀《韓非子》思及秦孝公商鞅變法,商君為秦奠定根基,方能一統天下;相父有管仲、樂毅之才,大漢朝中非相父不能勝如此大任!”
諸葛亮見劉禪變法心思如此之重,扶起劉禪問道:“殿下為何變法之心如此之重?”
劉禪拾起袖子對諸葛亮緩緩說道:“自光武中興以來,國有一百九十年矣,為何天下分崩離析,先帝在時,曾與相父論此事,歎息桓、靈二帝,但是這只是漢亡原因之一。”
“我年少讀書曾經常因為此事思索,而後我從為何袁紹、曹操割據中原。思得原因有二,袁紹出自汝南袁氏四世三公,門生故吏遍布天下,其皆因祖袁良精通今文孟氏《易經》發達,累世四世三公;弘農楊氏,以習歐陽氏《尚書》為累世顯族;河東司馬氏以習《漢書》立於世;這些士族世世代代以此至官,毫無衰弱。
經學世家,皆是從地方到中央;其次從官吏到豪強;最後從豪強到士族。這些世家利用手上經學、人脈從察舉製,又令後代再進入官場,從此以後世世代代,其官場上下,那有不是相熟之人,寒門世人根本無法立足於官場之上。如此之下,大漢朝野豈不危矣!”
“其三便是郡縣獨立, 郡守被任命時賜銅虎、符節。”
“虎符何意?領軍。”
“符節何意?天子冊封諸侯信物。”
“前漢(西漢)時,治理靠縣,後設郡乃為監察、軍事而設(注1)匯總縣府工作上報朝廷,朝廷詔令傳遞於縣,時縣長吏、少吏皆為縣長任命。後武帝時,設刺史巡視天下,郡府監察工作淡去,隨之日益擴增乃是統籌縣府工作,並可設條教(地方性法規)。又因地方豪強滲透入縣府,縣吏皆為縣長所命。對此大漢無能為力,隻得令郡抑製豪強,可笑之事,至後漢(東漢)郡中也被豪強滲透。”
“賦稅難收,大漢如何不亡!”
“在郡中,官吏服從府君是忠,服從我大漢也是忠,這二忠誰大誰小。故天下紛亂,從此起。此郡縣獨立,不改我大漢即使一統天下,日後也必然分裂”
劉禪這些話語擲地有聲在船艙內回應,回應的只有諸葛亮急促的呼吸聲。
西漢初期東海郡郡府官吏27人,西漢末期官吏100余人,東海郡38縣155萬人口。說作為縣政府與中央政府的溝通橋梁。對縣政府工作人員沒有任免權。
東漢會稽郡人口50左右,郡官吏500人。
補充我寫廖立是真正發生在歷史上的故事,諸葛亮文中的處理也是歷史上的。
(感謝她或他打賞的第一個盟主,以及夜守望打賞;也感謝諸多兄弟投的推薦票和月票!)