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《從霍格沃茨開始的回家之路》第11章 課堂上
  潘很快發現魔法的綜合性,除了念咒語之外,魔法還有許多要學的。

  他們都要用望遠鏡觀測星空,學習不同星星的名稱和行星運行的軌跡。一周三次,他們都要由斯普勞特教授帶著到城堡後邊的溫室去上草藥課,學習如何培育這些奇異的植物和菌類並了解它們的用途。潘覺得這在魔法世界裡有很高的實用性。

  最令潘喜愛的課程大概要算魔法史了,這也是唯一由幽靈教授的課程。想當年賓斯教授在教工休息室的壁爐前睡著了,第二天早上去上課時竟忘記帶上自己的身體,足見賓斯教授生前確實已經很老了。

  盡管上課時賓斯教授用單調乏味的聲音不停地講,學生們則潦潦草草地記下人名和日期,把惡人墨瑞克和怪人尤裡克也搞混了。

  但這對潘來說真的不算什麽,只要沒有理科的知識,這對潘來說簡直是輕而易舉。而學好歷史可以有助於自己去理解古代的強大魔法。

  魔咒課是潘最重視的,教授魔咒的是一位身材小得出奇的男巫弗立維教授,上課時他隻得站在一摞書上,這才夠得著講桌。開始上第一堂課時,他拿出名冊點名,念到哈利的名字時,他激動得尖叫了一聲,就倒在地上不見了。

  而有趣的事情發生在變形術課上。

  進門之後,門內正是變形課的教室。

  圓形的教室,環狀的桌子。滿教室的孩子,還有台上的一隻貓。

  是的,那隻貓就是麥格教授。

  她嚴格、聰明,他們剛坐下來上第一堂課她就給他們來了個下馬威。

  人都坐齊後,麥格滿意的點點頭,她清了清嗓子,用魔杖敲了一下旁邊的講桌。

  她把她的講桌變成了一頭豬,然後又變了回來。學生們都被吸引了,潘也不能避免,他想馬上開始學,可很快就明白,要把家具變成動物,還需要好長一段時間。他在記下了一大堆複雜艱深的筆記之後,得到一根火柴,開始讓試著變成一根針。

  在潘看來,這不僅是一個實踐的機會,更重要的是自己能夠在斯萊特林學院裡提升自己的影響力。

  所以潘對這次機會非常重視。

  拿到火柴之後,潘看見學生們紛紛用魔杖不斷的敲擊木頭。

  教室裡閃爍著五顏六色的歡樂光芒,有些學生拿著魔杖念念有詞的對火柴施咒。

  有的火柴直接砰的一聲燃燒起來,有的在魔杖的光芒下爆炸,有些甚至直接長出了葉子。

  好吧,一群小巫師在一起,完全不知道該做什麽。

  而在其中,兩個格蘭芬多男孩也是這樣,一個紅毛把火柴捅斷了,一個直接讓木頭轟然爆開,臉上被炸的漆黑抹汙,頭髮高高豎起。

  而格蘭芬多的赫敏露出嫌惡和譏諷的神色,她把位置往左邊移了一點。

  此時,斯萊特林的桌子上。

  在哈利震驚的目光中,潘的火柴在桌子上開始變形,變成了一根精美的繡花針。上面的雕刻栩栩如生,甚至還帶著十分小巧的文字。

  潘松了口氣,魔力從魔杖中流出,以精神力為主導,魔力被送進了木頭之中。頓時,他有了一種神奇的感覺,在魔力的作用下,火柴仿佛像麵團一樣任人揉捏。

  教室中,正在糾正學生錯誤的麥格扭過頭,看向潘。

  教室中突然出現了一股很強的精神力量!

  空氣中,一絲絲晶瑩的金屬光芒出現,

  那深藍色的魔法之光愈發閃亮。

  德拉科嘟囔了一聲,“還挺厲害的……”

  哈利驚歎道:“你成功了,潘!”

  麥格教授也為斯萊特林加上了十分。

  潘明白自己已經達到了目的。

  然後就開始指導起了哈利和德拉科。

  與他出色的表現形成了鮮明對比的是到下課的時候,整個班都沒有什麽成果,只有赫敏·格蘭傑讓她的火柴起了些變化。

  這一結果讓麥格教授向潘露出了難得的微笑。而赫敏的眼中冒出了爭強好勝的火花,她要證明自己不比這個東方人差。

  在完成了變形後,潘開始繼續閱讀起了教材內容。內心開始顫抖,因為這照片上,是一張令人震驚的照片。

  一個人面蛇身的女人出現。

  “公元前5000年,古代中國最偉大的女巫,女媧。她在追求魔法過程中,獻祭掉了自己的一部分身體,盡管實力據說是當時世界之巔,但也從而變成了人面蛇身。”

  潘沒想到連神話傳說裡的女媧居然是真的,而且還和變形術有關。

  前世他看只看到了阿尼瑪格斯的能力,卻沒有想過會是如此凶險。

  在課堂的最後,麥格教授再次強調了一遍關於變形術的知識。
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