正式開課第一天從早自習開始。

　　上課鈴響之前，教室裡陸陸續續到了大半。

　　對於早自習，雖然經過初中三年的磨練大家已經見怪不怪，還是有不少同學頂著沒有消散的起床氣，滿臉的困意和怨念。

　　教室的氛圍有些低沉，三三兩兩的竊竊私語，拿出課本的只有一半多。

　　這時候掀開新概念英語第四冊，認真看課後單詞的馬驍成了前後左右關注的焦點。

　　原本以為大家在看自己的光頭，馬驍不以為意，髮型就是給人看的，心中嘚瑟:想誇我帥記得小聲點，別影響我看書。

　　徐光潔扭頭看了看，發現不是高一英語教材，有些好奇，“這是啥?”

　　“新概念英語。”

　　“好像聽說過，怎麽看這個?”

　　“有別的推薦嗎?”

　　“哈哈~，說不定一會兒語文老師就進來了。”

　　馬驍神秘的笑了笑。

　　馬驍的同桌王晨晨也加入聊天，“臥槽，你看的第四冊啊?”

　　忘了介紹，王晨晨，開學分到了對門宿舍。

　　這家夥屬於其貌不揚的悶騷型，跟徐光潔是一個初中考過來的，初中成績很好，可惜到了高中有些跟不上趟。高中這三年，學習一直很努力，但全校排名很不爭氣的曲折下滑。

　　馬驍把課本推過去，王晨晨也不客氣，對著第一篇課文小聲讀起來，讀了沒兩句話就打斷了，一是發音不標準，二是不認識的單詞挺多。

　　“你練過口語沒?”

　　“高中不是不考口語麽?”

　　“不考口語，但是考聽力。口語說好了，聽起來也會容易些。”

　　王晨晨頓時語塞，他英語基礎不錯，但口語是薄弱項，聽力也不怎麽好。

　　“練練吧！”

　　“怎麽練?”

　　一旁的徐光潔，英語是拖後腿的科目，也起了興趣，“老馬，也給我傳授傳授經驗唄?”

　　馬驍抽出一個筆記本，裡面是自己初中時抄寫的各種典型句式，不過內容不局限於初中水平的。

　　“李洋瘋狂英語聽說過嗎?”

　　這個年代李洋是個全國知名的人物，不過不是靠家暴出圈，他跑到全國各個學校巡遊分享自己的英語學習心得，“順便”推廣他那套教程。

　　書加磁帶，最便宜的一套也是一百起步，對馬驍這樣的家庭來說不是個小數目，但馬驍一提出來，爸媽便毫不遲疑的表示支持。

　　馬驍很快成為瘋狂英語的忠實粉絲。每到早自習，馬驍一改往常的內向，大聲讀起英語，在座位上不盡興，便走到教室後面甚至走廊。

　　因為學霸總是受到額外照顧，馬驍從來沒收到擾民的投訴，即便有也傳不到馬驍的耳朵裡。有時候馬驍跑到操場去讀，也沒有被認為是自由散漫特立獨行，反而成為了好學生的典范被老師著重表揚。

　　當然作為回報，馬驍的英語成績一直不錯，多次考試滿分，加上老早就抱著牛津高階詞典看，單詞量、口語和聽力這些優勢，讓後來的馬驍得以順暢的閱讀英文原版的計算機書籍、聽國外大佬的計算機網課。

　　當然高一時期的馬驍英語還沒那麽好，現在的表現有相當一部分來自前世閱歷的加成，反正都是自己的，就算作弊也是自己抄自己，特喵的都重生了，沒什麽不好意思的。

　　徐光潔把馬驍的筆記本拿走津津有味的翻看起來，王晨晨則拿起新概念英語對照著生詞表小聲的讀起來。

　　馬驍有些無所事事，抽出高一英語課本，翻了幾頁，有種剛做完一套微積分試題的大學生回到小學看九九乘法表的感覺。

　　意興闌珊的馬驍想拿出被翻破了的牛津高階詞典，溫習單詞，又覺得太裝逼，有點不好意思，隻好強壓住衝動，聽到王晨晨發音不太對，便拿出李洋的發音寶典小冊子，指給王晨晨糾正。

　　上課鈴響過，約莫一分鍾後，一個英姿颯爽青春靚麗容光泛發的女老師走進教室，敲了下黑板示意大家安靜。

　　“同學們好，我姓蔣，蔣鴻月，以後是大家的英語老師，大家可以叫我蔣老師，或者叫我的英文名Jessica。”

　　看到這張熟悉的臉，馬驍會心一笑。

　　蔣鴻月，燕京外國語大學的研究生畢業。今年應該是25歲，個子很高，身材相貌俱佳，臉蛋圓圓的，有點嬰兒肥，喜歡笑，蘋果肌很明顯。作為老師很和氣也很敬業，業務能力不錯，不然也不至於剛當了一個學期老師就被安排到培優班。

　　馬驍印象裡，她男朋友應該大兩歲，是潁陽本地一家企業引進的技術人才。蔣老師在馬驍高二的時候結婚，當時還給同學們發了喜糖。馬驍看過照片，兩人挺般配的，隱約記得這男朋友是蔣老師的大學學長，是潁陽本地人，蔣老師追隨愛情來到這裡。

　　蔣老師自我介紹完畢，露出標志性的笑容，見同學們竊竊私語，似乎幾個小男生在討論她的身材長相，很是受用，過了十幾秒才重新敲黑板，裝出老師該有的威嚴神情。

　　“以後每天的早自習，如果沒有特殊說明就是英語和語文交替，臨考試的時候會留出幾天，大家可以自由安排地理政治這些需要背誦的科目。”

　　“上午第一節課是英語，大家可以先預習一下Lesson One的生詞和課文。音標大家初中都學過，課文在普通班要求熟讀即可，但我們培優班要求自然要嚴格一些，所以大家懂的~”

　　教室一片哀嚎聲，馬驍下意識的笑了笑，即便是培優班，面對壓力也不會輕松自如的對待，總要先撒撒嬌。

　　蔣老師抬抬手把哀嚎聲壓下去，做了個加油的動作。

　　“我相信大家可以的，英語課代表還沒選吧?”

　　馬驍抬頭看了老師一眼，又左右瞄了一圈，高一下學期就按文理科分班了，還真不記得英語課代表是哪位了，反正不是自己。

　　雖然拿重生後的眼光看講台上的蔣老師，年輕漂亮、富有激情，但此時的馬驍並沒有上趕著給老師當助理的意思。

　　老子的時間金貴著呢，賺錢都不夠用！

　　“沒有啊~，那我先臨時點一位吧！額~~，這個光……短發的男生?”

　　馬驍默念著字典上的單詞注釋，對台上老師的話充耳不聞，見徐光潔用後背輕輕撞了下自己的課桌，馬驍踢了一下對方的椅子，示意別鬧。

　　“這位頭髮很短的男生?”

　　馬驍繼續低頭勤奮，王晨晨碰了他一下，“蔣老師喊你呢！”

　　馬驍一臉懵逼，看了眼台上的老師，蔣老師微笑著點點頭，馬驍木訥的起身。

　　不能吧?我還沒發功呢，歷史就這麽拐彎了?

　　“我看別的同學都是拿出新課本在看，你抱著著牛津高階詞典看，英語應該很厲害吧?牛津高階我看著都很頭疼呢~”

　　“哈哈哈哈~”

　　同學們一陣哄笑，認識不認識的都看過來。

　　馬驍被看的有點不好意思，“英語還湊合。”

　　“So What's your name， please?(那麽，請問你叫什麽名字?)”

　　“馬驍。”蔣老師的發音偏英式，但又有點美式的味兒，馬驍很不配合的直接用中文回應。

　　“Have a English name?(有英文名嗎?)”

　　“Shawn Marx.(肖恩·馬克思)”當然是隨口扯的一個，馬驍前世跟老外交流也是直接用的名字拚音，就是容易被喊成小馬。

　　“Well，awesome name and handsome haircut！(蠻好的，名字很棒，髮型也很酷！)”

　　聽到老師誇獎自己的髮型，馬驍自動翻譯為很帥很帥的光頭，忽然心血來潮，不動聲色的恭維起老師。

　　“Pardon me， Jessica， You have a handsome face and great curve I'v ever seen.(原諒我的冒昧，傑西卡，你是我見過臉蛋兒最漂亮身材最好的！)”

　　“Wow~(哇哦~)“

　　看著馬驍一本正經的用倫敦腔流暢的說出本該出自大人口中的恭維話語，蔣老師驚訝又害羞，誇張的捂住嘴巴。

　　馬驍感受到周圍同學不可思議的目光，本以為大家已經分分鍾對自己的光頭免疫，不再好奇這位新認識的同學發哪門子神經，結果因為自己一句多嘴，形象越發神秘高大了，低調的人生估計是沒指望了。

　　“Sorry. I'm out of bounds.(抱歉，我唐突了！)”馬驍找補了一句，不過大家都聽不懂，有點雞同鴨講。

　　“No，no，Nope. I'm amazed！ Would you be my representative?(不不不，你驚豔到我了，你願意做我的英語課代表嗎?)”

　　“Hmmm...， yeah， my honor！(額~~，好吧，我的榮幸！)”

　　“OK。同學們，馬驍同學的英語真的真的非常棒！我想請他當我們班的英語課代表，大家有意見嗎?”

　　“沒！意！見！”

　　見證了剛才神奇一幕的同學們回應出奇的整齊一致。

　　“馬同學，跟大家簡單介紹一下自己吧?”

　　“額，大家好，名字剛才報過了，驍是驍勇善戰的驍。不過我不擅長打架，打球也不太行，踢足球倒是可以找我。我來自商縣一中，非常榮幸成為大家的同學。在班裡我不是最高的，但應該是最帥的。”

　　“哈哈哈哈~”

　　“帥不帥不好說，你肯定是腦袋最大的！”

　　同學們一陣哄笑，馬驍沒有絲毫的不適，感覺跟一群小屁孩兒嬉鬧，頗有點長輩的優越感。

　　“這位漂亮的女同學說的對，腦袋大也是帥的一種，同時也意味著我雖然沒你漂亮，但肯定比你聰明！”

　　這位被氣氛烘托著鼓起勇氣調戲一下的女生沒想到自己反被調戲，面色潮紅如發燒一般，趕緊低下頭。

　　“籲~~”

　　“感謝老師點我當課代表，以後我就是蔣老師的小喇叭，大家有什麽英語方面的問題都可以問我。”

　　當大家以為馬驍大包大攬的要幫老師解決問題時，馬驍接著補充，“我會一字不漏的傳達給蔣老師。”

　　“切~”

　　蔣老師也被這家夥給逗樂了，甚至有些懷疑這個課代表是不是選錯了。

　　“好啦好啦，大家安靜一下，接下來大家先熟悉一下生詞和課文，早飯後第一節課我來給大家講。See you！(再見！)”

　　蔣老師彎起眉眼，修長的手指做出拜拜的手勢，不知有意無意的給馬驍跑了個媚眼，過分可愛。馬驍被激的一哆嗦，也不知道她這個you是你還是你們。馬驍自動理解為後者，略微一鞠躬，坐下，看著蔣老師快步離開。

　　高一有18個班，一個火箭班，兩個培優班，五個快班編號一到五，十個普通班編號六到十五。

　　主科老師大多同時兼兩到三個班的課，如果時空沒歪得那麽厲害的話，這個蔣老師現在應該是去3班和10班，一個是快班，一個是普通班。

　　老師一走，教室的聲音又嘈雜起來，連平時兩耳不聞窗外事的同學現在也忍不住偷偷瞄馬驍，跟鄰座的八卦起來。

　　“臥槽，你行啊！”

　　徐光潔見老師剛走，便扭過頭一副“沒想到你居然是臥底多年的大佬”的樣子。

　　“以後英語有搞不定的可以直接問我。”

　　“那必須的，奶奶的，英語拖了我三年後腿了。”

　　王晨晨見徐光潔一副膜拜大佬的樣子，調侃道:“我只看到你左腿右腿前腿，沒見過你後腿啊，被英語拖走了?”

　　這一調侃倒是讓馬驍愣住了，要說尺度徐光潔是從來不遮掩的，但王晨晨向來是乖寶寶啊。

　　好吧，實際上玩兒熟了之後，王晨晨也沒那麽乖，屬於悶騷型的。

　　“王晨晨啊王晨晨，沒想到你這個濃眉大眼的居然能說出這麽嗶嗶嗶嗶的話！”

　　“近墨者黑。”王晨晨恢復低調，悶聲悶氣的回復。

　　“不用猜，徐光潔乾的事兒！”

　　“哪能啊~，你看看這張臉，這手臂，紅著呢，我倆在一塊兒那必須是近朱者赤啊。”徐光潔揪著自己黑紅的臉皮辯解，軍訓的余威估計還需要幾天才能完全消退。

　　“靠，上課呢！你丫的小點聲，當心被班主任叫去談話。”

　　“嘿嘿~，對了，馬驍，英語聽力怎麽練比較高效?”

　　回歸正題，馬驍卻有點糾結，本來還想著旁若無人的跑到教室後排的空地上繼續自己的瘋狂英語，剛才跟蔣老師來這麽一出，馬驍反而不好太張揚了。

　　“先練發音。你有些音素讀的不對。”

　　馬驍拿出音標寶典，直接跟王晨晨切入正題。

　　“啥叫音素?”

　　“……”看著兩人一臉懵逼的樣子，馬驍滿頭黑線，忽然意識到這倆家夥是他們鄉中學僅有的兩枚考到潁陽一高的好果子，雖然色兒有點不對。

　　王晨晨成績很好，而徐光潔完全是擦著邊低空飛過。

　　若不是徐光潔家裡實在窮的厲害，馬驍都懷疑這家夥是不是塞錢進的潁陽一高，尤其還進了培優班，每個月有一百塊錢的夥食補助。

　　“漢語拚音知道不?聲母和韻母組成拚音，然後拚音拚讀出一個個漢字。英語裡面也差不多，音素有元音輔音，相當於拚音裡的聲母和韻母，音素組合一起就是音標，音標拚讀出來就是單詞的發音。”

　　“哦哦~。懂了！”

　　“不過平時叫慣了，也叫它音標。音素有好幾套，咱課本上用的是國際音標，米國常用的是K.K.音標。我們按國際音標學就行。不過初高中的單詞拚寫、語法和發音原則上是按英式英語來的，但實際使用中、甚至聽力中你們應該也能感覺到怪異，說英式英語吧，又少了點那味兒，但也不是美式英語，因為沒那麽絲滑。”

　　“英式比較端著，美式比較嬉皮士，單詞拚寫上基本都是按美式來的，具體細節咱也不用管那麽多。”

　　“你們看這些音素，總共48個，有元音輔音，細分還有清輔音濁輔音之類的。大部分發音你會發現跟漢語拚音的聲母韻母很像，當然實際上發音都有區別，可以先不用計較，我們重點關注有些常用又難搞的。”

　　“比如thanks、six。”

　　“這裡兩個音，s，θ，倆都要咬舌頭，但舌頭位置不同，後面這個相對難搞，跟他們對應的的還有z，e，father，brother，Zippo。”

　　“長元音短元音是一種錯誤認知，不是發音長就是長元音，sheet，這個讀的長點短點它都是sheet，si-t，這個讀的再長它也是sit。這倆音的區別是開口程度，嘴巴咧開，你們看我口型。”

　　“還有這個l，不是倆發音勒和歐，人家就一個發音，類似於歐，舌頭頂上去，畢竟說話嘛，舌頭不可能一直頂著上顎，總要放下來，頂住的時候出氣聲音是歐，放下來自然就變成了勒，於是這個音放在前面比如leaf，放在後面比如kill，還有一塊的，你感受下，little，a little of……”

　　……

　　不經意間，好好的早自習變成了發音糾正小課堂，不僅王晨晨、徐光潔這倆人腦袋湊過來，旁邊圍了一層又一層。

　　巡邏的班主任背著手看到，皺著眉，還以為一群人圍觀打小霸王呢，靠近了發現在學英語，便又悄悄的走開。

　　一個小時的早自習很快過去，馬驍成功收獲了一堆迷弟迷妹，忍不住想:你們是不是該請個客發個紅包啥的表示一下。可惜此時的同學還太過天真淳樸，完全沒有被成年人世界裡的人情世故侵染。

　　勤奮低調的王晨晨像是被醍醐灌頂，踏實的找單詞記筆記一遍遍練習那幾個難搞的發音。徐光潔音感不錯，但坐不住，搖搖頭感慨太難了。

　　想到以後兩人的成績，果然一分耕耘一分收獲，這道理向來是顛簸不破的。

　　早上吃過飯，馬驍照例先去操場走走。

　　對自己這麽快適應了高中的節奏，馬驍有些竊喜，看著自己麻杆一樣的四肢，尋思著是不是從明天開始早起來半小時，先到操場跑幾公裡。

　　得保證飲食和鍛煉，現在這小身板太拉跨了。

　　馬驍跑了了五六圈，轉到單雙杠區，在單杠下輕輕一躍，抓住杠杆，熟悉下手感，快速一拉躍上去，一屁股做到單杠上，體重輕還是有點好處的，不用多大力氣就能克服地心引力。

　　果然坐得高看得遠啊！

　　馬驍量力而行的拉了幾下，之後吊在單杠上，望向遠處，看到操場上有人散步，輪廓很熟悉。

　　不知道為什麽，重生以來，見到章瑜的次數變得頻繁。

　　前世自己第一次留意到章瑜其實是在高一下學期的春季校內運動會上，那時候章瑜是主持人。

　　早前在校廣播裡就聽到過她的聲音，還聽她唱過周傑輪的歌，挺好聽，但並沒有留下多深刻的印象。

　　校運會當主持人那次，章瑜穿著長裙，雪白的香肩、修長的手臂，一手拿著提詞卡片，一手拿著麥克風，熱情洋溢的大聲朗讀台詞。

　　不得不說馬驍被驚豔到了，當然這種驚豔並沒有持續很久。

　　馬驍當時對學校的妹子沒多大興趣，他的夢中女神是劉一菲。但即便再心高氣傲，馬驍也知道自己跟劉一菲之間隔著山海般遙遠的距離，一輩子都只能在夢中相識相戀。

　　校運會的那次一瞥就像是在馬驍心中種下一顆種子，不知道什麽時候悄悄發了芽，不聲不響的成長著，直到自己退學，馬驍才意識到自己好像錯過了什麽。

　　高三離校前，馬驍特意找到章瑜，要了她的大頭貼。本以為會被拒絕，沒想到對方還記得自己，很客氣的拿出一扎大頭貼任自己挑選，聊了很多，章瑜還鼓勵了幾句，讓馬驍一度想退縮，是不是應該回來繼續上學。

　　但開弓沒有回頭箭，無論有多不甘，學生時代的夢想最終都被分解為夢和想，完全沒了落地的可能。