「這…我想想，該怎麽跟你們解釋呢?」傑尼龜大師想了一下又接著說:「你們聽過雙夾縫理論嗎?」

　　「雙夾縫理論啊?它認識我，我不認識它，雙層米漢堡倒是聽過。」咕咕嚕滿腦想的都是吃，回答出來的也都是吃貨才想得到的梗。

　　「大師，你別理他。他跟您說笑呢！我們這麽專業的團隊，那可是各種先進知識都了解的啊。」安心豚還真是覺得有這種豬隊友有點小可恥的，不過好歹人家可是收留了他這個穿越流浪兒，不挺咕咕嚕還真說不過去。

　　「那是！大師，我們這團隊什麽高端科技知識都有，詳細的就先給這新人一個機會來和您交流一下。」咕咕嚕也是個張口就來、反應敏捷的胖子，自己不懂有什麽關系，推個懂的小弟先出來擋一陣，感覺還更有面子不是。

　　「是啊，這點是小常識嘛！就我理解這個理論的重點就是電子，同時有2種特質，一個是波、一個是粒子，但這2種特質在沒有被觀測之前，是可以同時並存的。也就是說一個電子本來的形態是”波”，但一旦它察覺被人類觀測之後，就又變成”粒子”的狀態。」

　　安心豚就自己的理解提出一個簡單回應，心裡卻想著，多虧老媽這陣子去上佛學課回來，總是很興奮的跟他分享一些奇怪的科學理論，雖然覺得有點奇怪，但聽多了也感覺挺新鮮有趣的，沒想到這一穿越還真派得上用場，看來回去得跟老媽再多挖些寶才是。

　　「聽起來這電子可以隨時變身，很不乖的樣子。」聶小倩對這理論頗感興趣，也加入了討論。

　　「不過這跟跑去”未來”改變”現在”有什關系?」咕咕嚕還是有點迷惘的說。

　　「嗯，我想應該是說電子本來在過去呈現的是以”波”的形態前進，一旦在後面加入人類觀測，等於是改變了結果，而同樣的電子就改變成以”粒子”的形態前進。所以大師才說我們可以到”未來”做一些事情，透過改變結果、而去改變”過去”所發生的事。」安心豚還是團隊裡腦袋比較清晰的，很快就能把傑尼龜大師的意思簡潔的表達出來。

　　「呵呵~沒錯。果然是我看上的小夥子，大約的意思就是這樣。」傑尼龜大師很欣慰的繼續說:「不過你說的應該只是這個理論原始實驗的初期，從這個理論出現到現在已經有5百多年，經過人類一代一代的進化與努力，現在已經可以做到很具體的生活應用了。」

　　「好有趣啊！怎麽個應用法呢?我還真沒聽說過?」聶小倩聽到這理論還能應用在生活上，又開始興致高昂了起來。

　　「嗯…這一說我可就理解了。」咕咕嚕忽然像打了雞血般興奮的加入討論:「比方說，如果你學校期末考三科都掛，那你就到成績單要印出來的”未來”那個時間點，把成績單改成All Pass全過，然後再回到”現在”這個時間考試，那麽這三科自然就會通過，”三科掛”這件事不就從歷史上消失了嗎?」

　　「啊?這樣也行嗎?那我為什麽從來沒有聽說過還可以這樣做的?」聶小倩懷疑的回答:「如果是這樣的話，每個人想更改過去，就一直跑到未來去改變結果，那這世界不就會大亂了嗎?」