弘治元年秋，在魔族女子鄒可英照顧下，忘汌順利地醒了過來。這時他才一歲，緩緩地費力地直起上半身，然後低頭看了看自己的小胖手，脖子裡掛著的玉佩，上書“汌”字，又左看看右看看，一臉茫然地看著這個陌生的地方。

　　只見屋子右邊拐角一個長方形的火坑，正燒著柴火，上方吊著一個水壺，燒著熱水。正前方一個木桌子，左邊一個大號的書架，各種各樣的書籍字畫。木桌子前方是一面牆壁，牆壁上滿是一樣大小得密密麻麻的圓孔，透過圓孔照進來的光，也不知道是太陽光還是雪反射的光。因為從圓孔看出去一大片白的發亮的雪，但是照進來的光還有斜著向下的。

　　這時的忘汌才突然想起來，自己估計真的被轉輪王薛禮扔到明朝了。這時他猛然坐起來，翻開被子向下看去，長舒一口氣，正準備說點什麽，這時鄒可英進來了，想起自己才一兩歲的樣子不能表現得太過誇張，而且也不認識這個人，只能在那裡拍著雙手，嘴裡面哼著:“瑪卡巴卡…”

　　忘汌卻在心裡面想著:“還好自己還是男孩子，還要去找溫茶呢。話說溫茶也變成男生了怎麽辦?那不是扯犢子嗎?”

　　鄒可英聽著忘汌哼著像是兒歌又聽不懂的聲音，就說道:“你小子終於醒了，不過小小年紀，才一歲多，都有這麽強的聲樂才能了，看來我可以把我的音樂教給他了。”說著繼續喊道:“落秋哥，一年了，這個凌厚汌醒了，你快來看看。”

　　這邊忘汌只能繼續裝傻充愣，只是大眼睛還在咕嚕咕嚕直轉，盡量讓自己看起來是小孩子。心裡卻在想著:“我現在這是到明朝了?我現在叫凌厚汌?這名字奇奇怪怪的。話說現在是啥時候?啥年代啊，有沒有什麽名人?那天看到的仙風道骨的是仙人嗎?”他現在滿腦子都是問號。

　　而這時外面的奈落秋走了進來，還是那個樣子，白衣勝雪，只是背上的劍放下了，左手拿著那本金黃色的《應帝王》。而忘汌看到進來的奈落秋瞬間眼睛一亮，那可是他們口中的仙人啊，還是人，不像之前去的鬼界一樣，都是些鬼。比起學習鬼術，他更想要學習仙術。

　　奈落秋看到忘汌眼睛裡的亮光，以為他是看到了《應帝王》，就這樣把那本書遞了過去:“這應該就是前輩要我們等的人，你看他才一歲能懂什麽，一看到這本書就眼睛發亮。”鄒可英順手抱起了光溜溜的忘汌，給他用毯子一裹，低頭看了看忘汌說道:“還真是，眼睛在發亮。”順手摸了摸忘汌的額頭接著道:“這孩子也沒發燒啊，怎麽臉蛋紅紅的?”

　　忘汌卻在想:“這前輩是誰?還有這個《應帝王》是什麽東西?再說誰發燒了，你要說發騷了還可以。這女的眼睛真夠魅惑的，除了我老媽和老妹就沒接觸過別的女生，更別說直接被抱著了。”

　　出於男人的第六感，奈落秋總覺得這時忘汌的眼睛不對勁，所以就說道:“你還是把他給我吧，總覺得這小子看你不對勁。”而鄒可英笑道:“呵呵，落秋哥，你可以啊，小孩子的醋你也吃，以前怎麽沒有發現呢。”

　　忘汌就這樣被接過去了，心裡卻在吐槽道:“好家夥，這人真夠醋壇子的，真是仙人的話，也得叫他醋壇子仙人。”而等到靠近那本《應帝王》的時候，不自覺地心跳加速，特別期待的感覺，又像是久別重逢一樣。瞬間整個人整個世界只剩下了那本書，接著就是寧靜。

　　就這樣忘汌開啟了來到明朝的新生活，

只是他還小，他多麽想快點長大，去找他的溫茶，而且聽鄒可英說得等他九歲了，才能放他下山，說是要聽什麽前輩的話。　　那天他醒來已經過了一個月了，裝作和鄒可英學習說話一個月，也不能驚世駭俗地表現自己秒懂。那天下午，鄒可英抱著忘汌，催促道:“來，厚汌，叫娘。”忘汌心裡卻想:“我也20多歲過，讓我叫你這20多歲的姑娘乾娘，還是算了吧。”只能邊搖頭邊說道:“不要。”而遠處奈落秋卻說:“還是算了吧，他不想叫就不讓他叫吧。你想要孩子就要一個吧，咱倆生一個。都五百多年，也是時候要個孩子了。”

　　鄒可英卻說道:“哼， 誰要跟你生孩子，我就想讓他叫我娘。怎麽滴?不行?”而奈落秋隻好說道:“是是是，肯定行啊，我還等著咱倆的孩子呢。”接著對著忘汌說道:“小子，我肯定得教你武功的，你叫一聲師父，還有那位你師娘，肯定不虧。”而忘汌這時才知道他們至少得有五百歲了，對於叫他們師父師娘也就沒啥了，於是就順著竿子往上爬:“師父，師娘。”

　　鄒可英聽到忘汌叫了師娘也就高興到:“哎，叫師娘也行，這不得給你個見面禮。”說著，手上憑空出現了一支黑色的玉簫，接著對忘汌說道:“這個池暝玉簫以後就是你的了，當然師娘還有更好的，但是現在這人間這個就夠了。落秋哥，該你表現了，別拿得太糊弄了啊。”

　　奈落秋想了想，手上憑空出現了一把玉劍對著忘汌說道:“這把劍在仙界也不差，名叫西嶺劍，他就歸你了，希望你不要辱了他的名頭，要是有機會的話，可以帶你去見識見識。哎，不說了，這人間界封印越來越強了，也不知道什麽時候還能回到仙界。”

　　而這邊忘汌看著他們憑空變物覺得好神奇呀，心裡想著:“這要是我學會了憑空變物，可不得變成超級魔術了。不過首先得去跟溫茶表演表演。”

　　就這樣忘汌開始了學習成長的過程，首先是學習聽音樂，感受音樂，按照師娘的話理解就是“這音樂細胞的培養，得從娃娃抓起。”而跟著師父就是學習讀書識字了，這明朝的字還是不是很好認的，更何況那本《應帝王》寫得跟個甲骨文似的，要不是師父奈落秋他都要放棄了。