可能是因為考試前考慮的事情太多了，一會兒程武溪的戀愛論調，一會兒王詩念的蹊蹺言語，一會兒黃博的無故缺席，讓徐莊隱覺得在他的周圍，大家都好忙，自己是不是也應該開辟一個新的“戰場”來供自己馳騁。

　　徐莊隱甚至還多花了近半個小時的時間來思考應該從何處“落筆”，最後的結果依然是沒有結果，還是覺得當下應該以學習為重，不過周圍這些人的“蠢蠢欲動”讓徐莊隱心裡有些毛毛的，那不自覺的競爭意識不知道從哪個角落裡再次鑽了出來。徐莊隱自己也覺得奇怪，明明心裡都清楚現在該做什麽，但當看到別人忙活的東西自己沒有或者是根本就不明白時，心裡多多少少還是有點危機感，雖然根本就不知道這危機感究竟危機在哪……

　　可就是這些原本不需要考慮、考慮也沒多少用處的事情讓徐莊隱高二上學期的期末考試有點不理想，跌出了年級前十，雖然沒有因此來找自己談話，但徐莊隱心裡還是很不舒服，畢竟這是文理分班以來的第一次期末考試，出現這個問題其實不容小覷，大家都在用功、都在進步，自己卻出現了紕漏。這讓小心謹慎的徐莊隱變得更加地……小心謹慎。

　　其實這次考試小失利的原因是很容易就分析出來的，徐莊隱把它歸結為“歷史原因”，也就是當初高一時為了突擊薄弱項物理，而不得不放棄一些文科類的科目，比如語文、英語，而語文老師畢竟是班主任，上課還是要注意聽講的，因此就不得不犧牲英語了。長此以往，英語科目的成績與花傲君這類尖子生相比差距就越來越大，以至於此次考試，自己的成績竟然剛剛過100分，也就是說失去了40來分，創下了上高中以來的英語最低分。這不禁讓徐莊隱有些頭疼。

　　不過，頭疼歸頭疼，假期一到，徐莊隱還是寧願花上一天的時間做數理化，也不想讀一課英文課文，因為比較重視實際效果的徐莊隱認為:我做一題，那麽這一類題型我可能就都會了，但我讀十遍課文，那討厭的完形填空、閱讀理解，我依然還是不會，論效率，依然選擇前三科。

　　但作為新加入的生物課，徐莊隱的這種“抵觸”情節還不那麽深，雖然生物中要背的內容很多，但畢竟是有邏輯性的，這與英語的語法完全不同，更關鍵的是，“龍哥”這個人徐莊隱非常有好感，縱使課程枯燥，也當愛屋及烏，更何況課程也不枯燥。

　　而且……這位陳老師相當貫徹上級教育部門的指示，一點寒假作業都沒有給徐莊隱他們布置，隻做了一個彈性要求，“回家把課本從頭到尾梳理一遍”，既不需要背誦，來年回來也不需要檢查，得到了全班同學的一致好評。

　　離校的那一天，輪到徐莊隱值日，在完成地面清潔工作後，發現其他人都已經走過了，那倒也是，畢竟“拖地”這個項目是在日常值日中屬於重體力勞動，最後一個做完也屬正常。

　　將拖把涮乾淨後，徐莊隱又整理了下書包，確保所有東西都沒有落下後，正準備離開教室，才發現門口出現一個熟悉的面孔。

　　“今天值日啊，不錯不錯，站好節前最後一班崗，”陳龍老師正笑著看著徐莊隱，“其他人都走了?”

　　“啊……嗯，陳老師好，”徐莊隱笑著微微點頭，“好像是這樣的，他們乾的比較快，而且地面確實很髒，所以我耽誤了一些時間。”

　　“這幫家夥也不等等你，同學情誼就這麽脆弱嗎?”陳老師打趣道。

　　“呵呵，也沒有吧，跟我一起值日的同學回家也都不是一路，這也無所謂了，”徐莊隱笑著答道。

　　“開個玩笑，莫當真，”陳老師擺了擺手，“這次考試成績，你自己還滿意嗎?”

　　“這個……”徐莊隱有點不好意思，“不是太滿意，成績……還是跌落了好幾名。”

　　“我就知道你會這麽想，好學生的固定思維模式，”陳老師搖了搖頭，“我勸你還是盡快放下這種身份，幾個名次、甚至幾十個名次的更迭，在我看來都屬正常，不需要太過在意。”

　　“可是……那畢竟……”

　　“那畢竟跌出了前十名，是這個意思嗎?”

　　“額……”徐莊隱默默地點了點頭。

　　“你這種強烈的好勝心和自尊心，一般老師都會非常欣賞的，畢竟抱有這種想法的學生理論上都很自覺，在下次考試中一定會重新回到他應有的名次，但……我卻有不同想法，”陳老師遞了一個神秘的眼神，“想聽嗎?”

　　說實話，徐莊隱是不太想聽的，因為時間已經不早了，他還想盡快趕回家，在經過短暫的1秒鍾思考過後，還是肯定的回答了“想”。

　　“首先，莊隱你覺得，名次這玩意……真的很重要嗎?”

　　“重要啊，”徐莊隱未加思索的回答，“現在的名次一定程度上不就是未來高考的名次嗎，高考的名次不就決定了能上什麽樣的大學……所以……”

　　“嗯……”陳老師肯定道，“你說的沒錯，從這個角度上看的確是這樣，但是，那是對於你這種有機會、也有能力衝擊全國重點高校的學生，如果對象是大多數成績一般或是不好的學生，你覺得還重要嗎?”

　　“這……不太明白陳老師的意思……”

　　“這麽說吧，”陳老師接著說道，“隨著這些年大學的擴招，上大學，可能已經不是件很難的事了，當然了，上好大學還依然很難。但對於那些一般的大學，真的……真的就一定要上嗎?”

　　“我……我還是不太懂……”

　　“說白了，上大學……不是學生的唯一出路。”

　　“這……”徐莊隱有些驚訝，這不太像是從一位老師的口中說出來的話。

　　“我們的教育有些機械化了，並沒有尊重學生這個群體本身，”陳老師語重心長的說道，“每個學生個體，都有其自身的存在價值，比如有人擅長體育、有人擅長文藝、有人動手能力強、有人語言有天賦，等等等等，作為教育者，我認為更應當去無限放大這些學生的興趣愛好、天賦技能，只要是好的、積極向上的，就讓他們做自己想做的，而不是像現在的大環境一般，用幾套試卷框死了這些學生，他們之中沒有幾個會對語數外理化生感興趣，也沒有幾個知道這些科目在他們走入大學校門、邁進社會有什麽用，只是跟著大部隊一起走……據我了解，這些學生進入大學校門之後，少數有個性的會重新選擇自己的道路，但絕大多數，都只是混一個大學畢業證，至於進入社會後，一切還是從頭開始，過去的美好年華，全是稀裡糊塗度過，你覺得……這樣有意義嗎?”

　　陳老師的這段言論，徐莊隱聽得有些懵，他不僅過去根本就沒想過這些東西，而且他也聽的不是很明白，難道說上大學， 不是一個學生應該走的路嗎，除非那些學習真的一點都不行的才會中途輟學，去外面打工的呀。

　　“教育，應該引導每一個學生去充分發揮自己的潛在價值，這些潛在價值是不同的，每一個學生都是相對獨立的，而不是為他們做統一的規劃、做統一的考核標準，這對部分學生，是不公平的……即便是有些好學生上了好大學，等進入工作崗位，他們依舊什麽都不會，因為，這條路是學校、家長以及社會替他們選的，而不是他們自己選的，所以說，等這些學生獨立後，立刻就蒙圈了，他們不明白自己會什麽、擅長什麽，最終，只能回到起點，做一個普通人繼續學習下去……”

　　“這話……似乎在哪裡聽過，”徐莊隱好像想到了什麽，“‘以後就應該多點成才的道路，上大學……就這一條道把人卡的也太死了，真是的……讓我這種在其他方面都很有天賦的人根本就沒法發揮’，這……不是王小金那天被罰站後，對自己說過的話嗎……”

　　估計是發現徐莊隱滿臉木訥的表情，陳老師似乎沒有繼續說下去的欲望了，隻好拍了拍徐莊隱的肩膀，“莊隱啊，你龍哥的話現在你聽不懂也沒關系，因為你畢竟是個好學生，上大學對你來說無疑是最好的選擇，所以你也不用多想，就像我，想了再多也沒用。假期沒事多玩一玩，別老是看書，多無趣啊，所以我才沒有布置任何作業，聽到了嗎?呵呵，不耽誤你時間了，早點回家吧，路上注意安全。”

　　看著陳龍老師離去的背影，徐莊隱又一次陷入了深思……