“沉瑜，你看什麽呢?”走在隊伍後面的一個同學，因為辛老師講述暫停而覺得無聊，無意中發現落在後面的沉瑜正在看東西，於是湊過來問道。

　他這一嗓子，引得不少同學把目光移了過來。

　沉瑜用手指了指單據，示意服務生快點兒辦手續，然後轉回頭去對同學說道:“我看了一塊鎮紙。”

　“喲，你讓人把古玩取出來了?這東西很貴吧。”

　這位同學看清楚了沉瑜手裡拿的東西。

　另一位女生問道:“這是玉鎮紙?能給我看一下嗎?

　沉瑜笑著說:“看古玩，通常是不能過手的。”

　林楠湊過來，看了看櫃台裡的標簽，又看看鎮紙，然後對沉瑜說道:“這是清朝的鎮紙?6萬元?你要買?”

　沉瑜點頭。

　“這麽貴?6萬?”對於大多數學生來說，6萬元不是一個小數目。更何況，這個班裡的大部分學生還不能自力更生。

　霎時間，好多同學都往這裡湊。

　“沉瑜，你要買這個嗎?”

　“這個鎮紙是什麽時候的?是不是真的?”

　“要不要請辛老師來看一看?”

　……

　沒等沉瑜回答，已經有人自作主張把消息遞到辛老師那裡。

　沉瑜心想，自己動作已經很快了，但是還是被人看見了。如果等學習結束之後再轉回來買，又擔心被別人買走。

　現在事情被人看到，也沒有理由去埋怨別人多嘴。

　辛老師走了過來，幾個同學讓開了一條通道。

　辛老師看了看鎮紙，對沉瑜問道:“沉瑜，你要買這個鎮紙?”

　沉瑜看到辛老師過來，知道他懂這個一些文房四寶的鑒定，便將鎮紙放在桌上，示意辛老師可以拿起來看。

　辛老師小心的拿起了鎮紙，依次看玉質、浮凋的螭龍紋飾，以及鑲嵌的紫檀。

　這時候，同學都圍過來看，等著結果。

　剛才辛老師的講解過程，雖然很生動，但畢竟沒有實際操作。誰都沒想到，沉瑜會突然在這裡買一件東西，而且還用6萬元的價格。

　辛老師來之前，已經囑咐過大家不要買古玩，大多數同學並不知道沉瑜買古玩的經歷。因此，很多人看向沉瑜的時候，眼中的神色有一種說不清道不明的意味。

　在眾人的等待中，辛老師終於開口了。“這鎮紙不錯。”他又看過價格，對沉瑜說道:“我看的未必準，你覺得這個價格怎麽樣?不便宜吧?”

　沉瑜說:“鎮紙的凋刻挺好，材料也不好，價格能接受。”

　辛老師說:“你之前的事情，我知道一些，你自己判斷。”

　他說的意思是，讓沉瑜自己拿出主意。但是，聽在同學們耳中，這話就變了一個味道。

　很多人覺得辛老師是不看好這東西，當著商家的面，又不能直接了當的說，於是這樣提醒。

　也有人也跟著提醒。“沉瑜，要不要再考慮考慮?”

　“想買東西，也別著急嘛。”

　沉瑜無奈說道:“謝謝，謝謝。這東西我挺喜歡的，即是觀賞器也能實用。”