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《春風再度》第29章 此蘭非彼蘭(中)
  吃過飯後,龍飛終於恢復了常態。

  蘇一文衝了一杯花旗參茶遞龍飛,歉意地說:“阿飛,剛才多有冒犯,請勿見怪。小妹之命是您救的,請受一文三拜。”

  龍飛急忙拉住正欲下跪的蘇一文:“阿文,你這是幹什麽?上天有好生之德,人類有同情之心。我相信,你遇到這種情況,也會像我這麽做的。”

  蘇一文說:“不管怎麽說,我還是非常佩服你舍己救人的壯舉。何況,你救的是我妹妹,我……”

  龍飛打斷他的話,懇切地說:“阿文,這真的不算什麽,人生在世,如果連自己的同類都見死不救,那還是人嗎!”

  蘇一文握著龍飛的手,說道:“好,大恩不言謝。阿飛,你的大恩大德,今後我一定想法報答。”

  蘇小蘭端了一碟蘋果上來,給龍飛施禮敬果:“阿飛哥,請吃果。”

  龍飛急忙還禮:“多謝阿蘭妹。”

  蘇一文一聽,先是一征,隨後哈哈一笑,道:“你們兩個就別客套啦!既然你們都以哥妹相稱了,龍飛,那我是不是也稱你為阿飛弟了?”蘇一文說到這裡,眼睛轉了一轉,目光停在龍飛的臉上。他估計,龍飛還未入學讀書,年齡肯定比自己輕。

  “這……”龍飛有點為難地看向蘇學儒。心裡道:我是弟,你為哥,我豈不吃了大虧?

  他眼珠骨碌一轉,試探式地:“阿文,你今年幾歲了?”

  “到11月就滿8歲了。蘇一文實話實說。

  龍飛一聽,哈哈大笑道:“這麽說來,我們同年,但不同月,我是5月18日生人,我應為兄。”

  “不會吧?你既已8歲了,為可還不入學讀書?”蘇一文的態度顯然沒有了上次碰面玩遊戲那麽傲慢,平和地打量著龍飛。

  龍飛振振有詞地說:“自己的出生還能有假?不信問你娘就知道了。她剛才還說,我大2歲你妹呢。”他說到這裡,轉向在燈下看書的蘇學儒,“你爹可作證的。”

  蘇學儒揚了揚手中那本藍皮書,說:“對呀!阿飛,只要你願意,老夫又喜得一個義子,豈不快哉!”

  蘇一文見老爹都說了,未待龍飛開口,向著他的小妹蘇小蘭,“阿妹,飛哥比你大二歲,從今天起,你就稱龍飛哥為二哥、你二哥為三哥吧。”

  蘇小蘭臉色微紅,看著龍飛,囁嚅道:“二哥,您請坐。那天,若不是二哥相救,小妹我……”

  龍飛謙遜地說:“沒什麽,我正好碰巧趕上了。”

  蘇一文在一旁調侃:“是呀,巧合就是天意。不然,小妹怎麽會認識二哥?這大概是命中注定,天生的緣分。”

  蘇小蘭和龍飛被蘇一文說得有些怪不好意思的。

  “二哥,你的身體恢復得怎樣了?”蘇小蘭用手摸著衣角,轉移話題。

  龍飛拍了拍胸膛,說:“好啦,全好啦!”

  這時,蘇小蘭的家姐蘇妍麗插上話來,語帶含蓄地說:“二弟,你若再不好,我小妹就徹底完啦!”

  龍飛吃驚地問:“阿蘭妹,不,應改口叫三妹了。你腳上的蛇毒未消除乾淨?”

  “蛇毒嘛,倒是全被你給吸出來了。我說的是,在你中毒昏迷的這大半天裡,我小妹一直守在你身旁,不停地給你冷敷、擦拭。你若是再不醒,她不累死,也得哭死。”蘇妍麗幽默地說。

  龍飛起身作揖,道:“多謝三妹病中關照。”

  蘇小蘭滿面通紅,小聲咕噥道:“你別聽家姐瞎說。

”  蘇妍麗故作吃驚地說:“什麽?阿妹你說家姐瞎說?當時,誰的眼睛哭成了大熊貓樣?”

  蘇小蘭滿臉害羞地從客廳跑了出去。

  她來到院中荷花池旁,面水而立。

  平靜如鏡的池水,一支含苞欲放的蓮花與倒映的蘇小蘭那張俏麗的面容相映成趣,相媲美。

  今夜的風也善解人意,將蘇一文與龍飛的對話輕輕送來:“阿飛賢兄,你家中尚有何人?”

  “父親、母親、一個弟弟。”

  ……

  蘇小蘭似乎沉浸在一種莫名的幻想中,眼中透露出一種朦朧的憧憬與幸福中……

  一隻秋蟬從夜空中飛過,留下一串“喳喳”聲。

  蘇小蘭從秋蟬聲中驚醒過來,想到剛才那夢幻中的情景,面龐已是通紅,羞臊難當,雙手捂住發燙的雙頰。

  蘇小蘭的手慢慢移開,水面上倒映著那張粉紅的小臉依舊嬌紅,她嫣然一笑,伸手攪亂了一池秋水。

  蘇一文與龍飛的話音在夜空中斷斷續續傳來,蘇小蘭捋了捋散落在額前那縷秀發,這才發現,夜霧淋濕了頭髮。她這才想起,出來的時間有點久了。

  ……

  蘇小蘭剛回到走廓,只聽見從爹爹書房裡出一陣吟誦聲。

  沒想到龍飛聽到後,卻饒有興趣地說:“剛才聽伯父吟誦《大學》,我好像…..”

  蘇學儒剛念完,步出書房,來到大廳,聽龍飛這麽一說,便問道:“好像什麽?”

  是不是沒聽明白?”蘇一文稍為停緩了一下,接著又說,“這也難怪,我開始聽阿爹講時,也是聽得似懂非懂。”他說到這裡,望著龍飛,“待愚弟為你解讀如何?”

  龍飛淡淡一笑,不置可否地“哦”了一聲。

  蘇一文拿起茶幾上那杯散發著清香的熱茶,呷了一口,潤了一下喉嚨,像先生教學生似的,一本正經地說開了——

  在開頭中的‘明明德’一句中,第一個‘明’是動詞,彰顯發揚之意;

  第二個‘明’是形容詞,含有高尚、光輝的意思。”

  ……

  龍飛在靜心地聽著。其實,他在三歲那年,在他爺爺的書櫃裡,他對《禮記》、《諸子百家》和唐詩宋詞、元曲等早已看了過遍,並爛熟於心。出於禮貌,龍飛專心地聽著。

  最後,蘇一文點評似地說:“第一句話,翻過來就是《大學》的宗旨,在於弘揚高尚的德行,在於關愛民眾,在於達到最高境界的善。”

  龍飛聽到這裡,忍不住雙手擊節,興奮說道:“賢弟,你闡述得太好了!”

  蘇學儒看著龍飛的表情,心想:這可是治國平天下的大文章啊!他不太相信,龍飛能聽得懂,能理解《大學》。

  蘇學儒注視著龍飛,說:“是嗎?待老夫再念幾句,你聽聽是什麽意思。”

  “嗯。”龍飛敬重地看著蘇學儒,點了點頭。

  “知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”蘇學儒隨意地誦讀了一句,放下書,問:“阿飛,能明白嗎?”

  龍飛情不自禁地拍手叫好:“書中寫得太好啦!從另外一個角度看,這是在講修行呀!”

  蘇學儒聽龍飛如此一說,真個是哭笑不得!無奈地又問:“阿飛,你沒聽錯吧?我給你念的是儒家經典《禮記》中的《大學》,不是釋迦牟尼佛講述的佛經修行。”

  龍飛說:“佛經、儒學都有其共通之處,就拿‘大學之道在明明德’這句來說,‘明明德’就是佛經中的‘明心見性’。怎麽明明德呢?書中說的方法很正確,首先要做到‘止’,知止而後定。止的功夫修到家之後才會有定,定下來之後才能夠真正靜,靜之後能安、能思慮、能思維,經過思維才能打開智慧之門,才能夠明明德,也就是明心見性。”

  蘇學儒驚奇地看著龍飛,像不認識他似的。
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