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《霍格沃茨,學霸成神》第95章 遲來的技能加點
天才一秒記住本站地址:[]最快更新!無廣告! 當克拉克晨跑結束,回到格蘭芬多的休息室時,天已經大亮了。

 好在今天上午他並沒有課程,於是草草的收拾了一下,腦袋一挨上枕頭,身子一靠近床,便沉沉的睡了過去。

 這一覺,一直睡到了下午一點,還是納威把他叫醒的。

 “嘿,醒醒,克拉克,等會要去上魔咒課了。”

 克拉克睜開朦朧的睡眼,好一會兒才反應過來。

 “這會幾點了?”

 “一點了。”

 “該死,還有半個小時!”

 他連忙從床上翻身而起,跟著納威一路小跑,終於是趕在上課之前,來到了魔咒課教室,差一點就遲到了。

 這都怪那隻鬧脾氣的烏鴉福金,因為更換魔寵的事情而和他發脾氣,不肯給他指路,還啄了他好幾口。

 “好啦,同學們,這節課我們講講舞步咒的重點,記住,這有可能是期末考試要考的內容。”

 弗利維教授站在書堆上,尖著嗓子向他們叮囑道。

 “當然,這本身也是一個十分有趣的惡咒,大家應該還記得它的咒語吧……”

 克拉克有一搭沒一搭的記著筆記,心思卻是放在了系統面板上。

 姓名:克拉克·普威特

 年齡:歲/歲

 種族:人類/???

 屬性:力量、敏捷、體質、智力、感知、魅力

 陣營:混亂中立

 職業:級巫師(/)

 經驗值:(未分配)

 技能點:點

 屬性點:無

 狀態:混亂感染(魔力影響),

神格壓迫

 職業技能:教育、專注、唬騙、神秘知識、辨識法術、繩藝、文書解讀

 傳奇技能:知識就是力量(神格附帶)

 個人專長:混沌魔力(職業專長)、靈巧左手、過目不忘、貴族風范、移動施法、魔寵強化(偽龍諾貝塔)

 禁林的一戰,讓他再次升了一級,不過因為魔寵的原因,他的屬性點也消耗了一點。

 好在技能點還在,並且新的魔寵潛力更高,未來也可以算是一個強大的助力了。

 至於技能到底該提升哪一個方面?

 克拉克想了又想,目光在【繩藝】上停留了好一會兒,還是選擇先將點技能點加在這個上面。

 沒辦法,現如今他手上能對付奇洛的牌不多,鳥蛇皮做成的活化繩索可以說是他的主力控制技能了。

 【繩藝】後面的數值跳動了一下,變成點,變化也很是明顯,至少克拉克覺得他對活化繩的控制又上了一個檔次。

 而除了這個以外,他記得自己早上跑完步後,隱約聽見了系統的提示聲,不過因為太累,好像還沒來得及看,於是又將系統消息往下翻了翻。

 果然,一行字映入他的眼簾。

 【叮,經過連續四年的鍛煉,您獲得了新的專長】

 【健壯】:一般專長,經過長時間的鍛煉,你比一般人更加健壯。你的體質額外+,該技能可多次選擇,但因種族天賦存在上限(/)。——肌肉是為了讓傻子好好和我說話。

 看到這個,克拉克才注意到,自己的體質已經不知不覺間變成了點,這已經是一個成年人的身體素質了。

 當然,對於巫師來說,血脈力量讓他們比一般的麻瓜身體素質要更強一點,況且還有各種魔法變形儀式,點體質,也就不算什麽了。

 “普威特先生,你來給同學們演示一下舞步咒。”

 弗利維教授點了克拉克的名,他剛才走神了,這在只有二十幾個人的小教室裡,是很容易被老師發現的。

 克拉克不慌不忙的站起身來,用手裡的魔杖指了一下面前的木製小人偶。

 “-r---r(塔朗泰拉舞)!”

 小木偶像是被上了發條一樣,在桌子上左右搖晃著。

 “噢,看啊,克拉克同學為我們完美的展示了舞步咒,格蘭芬多加五分。”

 克拉克矜持的點了點頭,但並沒有坐下,反倒是借著這個機會,發動起【教育】技能來。

 “舞步咒起源於古意大利,最早應該是在世紀的中葉。一名巫師發現當時在意大利南部的塔蘭托城一帶,出現了一種奇特的傳染病,會讓患者渾身抽搐,酸痛難忍,只有瘋狂的跳舞,才能得到治愈。”

 有趣的故事娓娓道來,一掃課堂裡因為午後陽光而導致的昏睡氛圍。

 “在經過詳細的調查後,他終於發現,這種傳染病其實是因為被一種由名為塔蘭圖拉(r)的蜘蛛所咬傷而導致的中毒現象。

 而跳舞也只是因為當地人發現,大量的汗水可以排出體內的毒素罷了。”

 “於是這名巫師用魔力模擬了這種奇特的毒素效果,發明了最初的舞步咒。當然,到了後來,模擬毒素的步驟因為太麻煩而被舍去,這道魔咒也因此可以對死物使用了。

 但它最為有名的一次使用記錄,還是男巫扎卡賴亞·因諾森蒂的使用不當。

 公元年,他因濫用舞步咒,給維蘇威火山賦予了‘舞蹈’的概念,而使得火山爆發,最終導致羅馬的龐貝古城和赫庫蘭尼姆古城被岩漿摧毀,至少有人喪生在這個魔咒下。”

 “當然啦,要達到這種效果,需要的魔力可謂是驚天動地,所以我更願意相信這只是一個巧合,那時或許是正好趕上地震罷了,反正我使用舞步咒,最多也不過是讓一個小物件跳起舞來罷了。

 對了,以上內容均來自於圖書館中一本名為《你可真是個小惡魔》的咒語術,上面記載的都是一些有趣的小惡咒。感興趣的同學可以去看看,不過得早點去預定,因為它經常會被人借走。”

 【叮!你成功的使用‘教育’技能,向對方傳授了一些奇特的知識,經驗+】

 哎,這教育技能用多了,學生也不再重視了啊,不過蚊子腿也比沒有強吧。

 “啪,啪,啪。”

 弗利維教授帶頭鼓起了掌,赫敏也拍的格外賣力。

 “好啦,感謝普威特先生的解說,了解一個魔咒的前世今生,對我們理解並使用它,是很有幫助的,你們為什麽不把剛才的內容都記下來呢?”

 課堂裡響起了“沙沙沙”的寫字聲,然後便開始了兩人為一組的實操練習,一直持續到下課。

 距離他們的期末考試,倒計時三十天!
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