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《重生後我是所有大佬的白月光》一百六十一 競賽分組,2個異類
經過“臭屁彈”一事,蘇青、陳思暢挨了處分,自此偃旗息鼓。

 許是見識到江扶月的“陰險”,兩人心中多了忌憚,平時在女寢不敢招惹便罷了,路上看到也幾乎繞著走。

 如此一來,江扶月成了真正的孤家寡人。

 京圈她進不去,跟舍友關系也不睦,吃飯上課都是獨來獨往。

 落在外人眼裡——活該又有點可憐。

 但在江扶月自己看來——簡直不要太爽!

 既沒有不長眼的人上來招惹,也沒有亂七八糟的事分散精力,在完成每天既定的集訓任務後,她還有時間處理集團文件、看歷年財報,聽劉盡忠匯報虎賁和小六經營酒吧的情況。

 “……比想象中好很多,雖然不夠專業,但勝在處事圓滑,沒惹出什麽大亂子。”

 江扶月輕嗯一聲:“繼續盯著。柳絲思怎麽樣了?”

 “我問過她本人的意願,上個星期已經安排她進了A營,先學身手,再學技能。”

 A營,集團下屬的訓練俱樂部。

 表面上看就是個平平無奇的培訓機構,但實際上卻是禦風的練兵場。

 文武皆修。

 從金融財會到散打槍法,最終脫穎而出的人才有資格站到江扶月身邊。

 柳絲思能不能熬出來,就看她自己了。

 例行匯報結束,江扶月又掐著點登錄APP看江小弟直播。

 小少年抱著電飯鍋,面前一大桌菜,葷素都有。

 他不愛說話,就是吃,而且吃得認真,關鍵還特別香。

 仿佛隔著屏幕都能從他臉上看到“美味”兩個字。

 評論區被吳前管理得很好,幾乎沒看到什麽惡評,就算有,也很快被刪掉。

 江扶月把手機放到一旁,拿出提前準備好的試卷,開始今天最後一項任務。

 做完,她就可以睡覺了。

 九點半,江小弟結束直播,她也寫完最後一題,將十六張試卷隨手一攏。

 收拾東西出了圖書館,路過垃圾桶的時候順手把昨天加今天寫完的30張試卷一齊塞進去。

 拍拍手,快步走人。

 這一幕恰好被落後一步從圖書館出來的林書墨看在眼裡。

 去垃圾桶扒拉試卷這種事林少爺是不可能做的,但即便沒有親眼看見,也不妨礙他知道江扶月在做什麽。

 因為——

 他走過去,把今天寫完的12張試卷喂給垃圾桶。

 當知識刻進腦子裡,載體就變得可有可無。

 ……

 入營第三天,開始分小組。

 原則上應該抽簽決定,但考慮到大家相處了幾天已經有熟悉的人,在征得嚴振峰的同意後,便放寬限制允許自行組隊。

 二十五人,分成五個小組,每組五人,分別由嚴振峰和三個教練員,以及生活老師孫群管理。

 說是管理,其實也沒什麽大事,畢竟每天的訓練課程是早就安排好的,真要管也只能管點小組合作、生活瑣碎之類。

 所以,孫群這個生活老師也被分到了一個小組的管理資格。

 但顯然絕大部分學生並不買帳。

 “孫老師行嗎?我聽說他好像是化學專業。”

 “他又不給咱們上課,什麽專業都沒關系吧?”

 “說你傻,你還真傻啊?分了組以後,就要以小組合作的模式學習,上課還好,反正大家都在一塊兒,但課後如果有不懂的地方是不是要去問?總不能次次都問嚴老師吧?如果這個時候管理咱們小組的老師能幫上忙,是不是就簡單很多?”

 “嘶……你這麽一說,好像還挺有道理。”

 “總之,老師就是資源,大家想多學東西,就要保證手邊資源充足,可以隨時取用。我沒有說孫老師不好,但確實不太合適。”

 “那大夥兒肯定都選嚴教授啊,我們怎麽搶得過?”

 “搶不過也要試試看,萬一搶到了?再說,選不了嚴教授,還有秦教授他們仨教練員,也都是物理王者,怕什麽?”

 “咳……這樣一來,那孫老師不就沒人選?”

 五秒靜默。

 有人小聲嘟噥:“誰還管這麽多啊……”

 夏令營不是終點,國際賽場才是。

 這個階段說好聽點叫集訓,說得不好聽就是一場殘酷的淘汰賽。

 二十五個人裡,只有五個人能留下來,代表國家,站上IPhO競技台。

 從他們入營第一天,競爭就已經開始了,只是沒那麽明顯,如今這場分組徹底將表面的和諧捅破,露出競賽殘酷的真面目。

 ……

 辦公室。

 嚴振峰:“分組的事都通知下去了?”

 “嗯。”秦立斌點頭,只是眼中明顯帶著猶疑,“這樣真的不會有問題?往年都直接抽簽,怎麽今年就讓學生自行組隊了?”

 嚴振峰:“偶爾也換換口味嘛,嘗試點新的東西,一直走老路沒意思。”

 “老嚴,你交個底,這麽安排到底到底有什麽深意在裡頭?別給大家整得雲裡霧裡啊。”

 嚴振峰歎了口氣:“還記得去年特拉維夫那場,咱們是怎麽輸的?”

 幾人不由陷入沉默。

 起初,個人賽一點問題都沒有,五個學生都發揮極好,可最後團體賽由於缺乏統籌安排、內部發生分歧,最後一敗塗地。

 “都說強扭的瓜不甜,去年咱們簡單粗暴直接分組,導致成員之間缺乏磨合,也不懂團隊協作,今年不能再這樣了。”

 “可是他們自己分出來的,就未必沒有矛盾。更何況,你還要考慮分配不均的問題……”

 嚴振峰點頭:“只要是團隊,就不可能沒有矛盾,這點我同意,但矛盾也可調和與不可調和之分。就是分配不均這個問題……我得再想想。”

 孫群聞言,笑了笑:“不用說,選我這組肯定是最少的。”

 但實際情況比想象中還要混亂一些。

 首先,嚴振峰那組爆滿,這點早在意料之中。

 按報名先後順序,前五個留下了。

 接著,被篩掉的那部分人開始瘋狂湧入三個教練員小組。

 等這三個小組也滿了,剩下的就只有孫群。

 “我才不要在這組!”

 “我也拒絕!憑什麽啊,就因為我動作沒別人快?”

 “這不公平,我要去找嚴總教!”

 “我也去。”

 “不如大家一起?”

 三人將詢問的目光投向另外兩個淪落到同樣境地的倒霉蛋——江扶月和林書墨。

 “你們去不去?咱們可以爭取讓孫老師這組取消,把我們添到其他組裡。”

 江扶月:“在哪組,無所謂。”

 學習是靠自己,而不是小組。

 雖然團隊合作很多時候的確有事半功倍的效果,但她不需要啊。

 如果她想,一個人就能做完整個團隊的事,進度只會比其他小組更快。

 何必折騰一趟,浪費時間?

 林書墨更直接:“不去。”

 他在分組的時候,甚至搶都沒去搶,跟江扶月一樣冷眼旁觀,最後落到哪組算哪組。

 隨意得令人發指,佛系得不可思議。

 果然——

 三人像見鬼一樣盯著格格不入的兩人。

 “你、你們是不是瘋了?”

 “要看小組成績決定國家隊入選名單的,跟著孫老師,肯定拿不到高分啊!”

 沒錯,江扶月的實力很強,林書墨也是個大佬,但團隊成績是五套試卷總分再求平均。

 這兩人再厲害,也只能把自己那套試卷做好,就算拿了滿分, 也還有三個零光蛋拖後腿,平均分瞬間被扯低。

 怎麽跟其他組比?

 反正他們是不準備待了,這兩人愛造就繼續造吧,造死了活該。

 “你們真的不去?”最後再問一遍。

 江扶月:“不去。”

 林書墨連回都懶得回答。

 那人咬牙,表情還有一絲氣憤:“不去算了!你倆就等著被淘汰吧!”

 說完,領著另外兩個人氣勢洶洶地朝辦公室去了。

 江扶月繼續做題。

 林書墨手裡的全英競賽解析不疾不徐地翻到下一頁……

 題外話

 一更三千字,二更暫定下午兩點吧~具體時間調整以評論區為準~
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