翌日清晨。

　　葉天按時按點來到靈氣閣。

　　“院長好！”

　　經過了這段時間的相處，新生們見到他之後越來越有禮貌。

　　“同學們好！”

　　葉天擺了擺手，回應了一句，然後開始述說今天的教學任務。

　　此時，這群老人全都抬著頭看著葉天，心中有些忐忑不安。

　　因為他們知道，繼煉鍛體專業之後，又有一個專業要開始正式授課。

　　他們昨晚都知道鍛體專業那幾個同學的遭遇，不知道今天輪到什麽專業的同學遭罪。

　　葉天看了他們一眼，並沒有在意他們的神情，開口說道:“今天教導煉丹專業課程，煉丹專業的十個人跟我出來。”

　　“鍛體專業的同學繼續前往鍛體修煉室打磨身體，剩下的同學繼續呼吸吐納，提升修為。”

　　在其他同學幸災樂禍的目光中，煉丹專業的十人上前跟著葉天走出了靈氣閣。

　　葉天帶領眾人走過了校園裡的林蔭大道，往一處偏僻的山峰走去。

　　最後來到了一座偏僻的藥山腳下。

　　葉天給煉丹專業的每個人分發了一本《基礎煉丹術》，這就是他們的專業教材。

　　隨後，他開始給眾人述說煉丹專業的好處，以及就業前景。

　　“首先，要恭喜你們，成為了煉丹專業的一員！”

　　“不得不說，你們選擇煉丹專業是最明智的選擇！”

　　“作為院長和老師，我希望你們能不忘初心，不懼艱難，順利學成煉丹知識，從仙道大學畢業！”

　　“煉丹專業可是一塊香餑餑，其他專業的同學都會來巴結，請求你們為他們煉製仙丹。”

　　“因為煉製出仙丹能活死人，肉白骨，能治愈各種絕症，也能讓人立地飛升，延年益壽，甚至長生不老！”

　　聽到葉天的講述，煉丹專業的學生們兩眼放光，越來越興奮。

　　他們愈發堅信，自己做出了一個正確的選擇，好像沒有煉體專業那麽慘。

　　按照人類平均壽命也就七八十歲。

　　煉丹專業的十人年齡差不多都是六七十歲，他們已經沒有幾年可活了。

　　但他們進入仙道學院後，看到種種神奇之處，就深信會有延年益壽的丹藥存在，能夠幫助他們活的更久，所以毫不猶豫選擇了煉丹專業。

　　梁柱是個例外，他之所以填報煉丹專業只是想以後不再患老年癡呆症。

　　當他聽到能煉製出延壽的丹藥，心情最為激動，迫不及待開口詢問道:“院長，傳說中的延壽丹，真的能煉製出來嗎?”

　　葉天望著他，微笑的回答道:“當然可以，不過你們現在是新生，不能好高騖遠，那是高階煉丹術，現在你們要學好基礎煉丹術，打好堅實的基礎。”

　　得到了肯定回答後，梁柱露出了向往的表情，學習的動力十足。

　　“好了，現在開始正式上課！”

　　葉天開始給他們講述《基礎煉丹術》中的知識。

　　“這本古籍上面記載了各種藥材的名稱，外形，藥性以及生長習性。”

　　“你們記得差不多了，就可以進山實踐，順便采摘之後你們需要煉製丹藥的藥材。”

　　“這個袋子叫做藥草袋，能夠保存藥材的藥性。”

　　葉天說完後，把十個藥草袋分發給他們。

　　眾人拿著藥草袋都愣住了。

　　他們原以為只是簡單的記憶古籍中的知識內容。

　　沒想到還要進山采摘藥材，

這是要進行野外探險?　　也不知道他們這幅身子骨能不能行?

　　葉天看出了他們的擔憂，解釋道:“如果你們在山裡迷路了，不用擔心，這山裡有幾處茅廬，其中有生活必備品，還有地圖，能夠讓你們找到出山的道路。”

　　“遇到不能解決的困難或者危險，就拿出學生證呼叫我的名諱，我將第一時間趕到。”

　　看到沒有人答話，葉天皺眉道:“怎麽了?還有問題嗎?”

　　“你們的修行之路，才剛剛起步，如果現在想要後悔的話，還來得及。”

　　梁柱連連搖頭:“老師，我一心向道，決不退縮！”

　　其他人也紛紛表態，表示沒有問題。

　　而且只要一聯想到煉體的同學悲慘的遭遇，心態就平衡多了。

　　他們就野外探險，似乎難度也不大?

　　其中有一個還吹牛逼說道:“我年輕的時候還孤身一人橫穿亞馬遜雨林，現在遇到的簡直不值一提！”

　　其他老人同情的看著他，紛紛豎起來大拇指。

　　牛叉啊！敢在院長面前裝B，看他怎麽整你。

　　葉天一臉壞笑的說道:“既然這位同學有荒野求生的本領，要不要在山裡多待幾天，適應適應環境。”

　　這名老人聽後連連擺手，求饒道:“院長你就不要整我了，我只是開玩笑活躍活躍氣氛。”

　　“那你們現在就出發吧！記得晚飯的時候回來，回不來就住在茅草屋裡。”

　　就這樣，煉丹專業的同學們每人拿著一本《基礎煉丹術》，進入藥山之中。

　　這一座藥山是仙道大學培育藥材的山峰，裡面有各種珍惜藥材，也有許多普通的小動物。

　　由於這群煉丹專業的老人們都穿著校服，裡面的小動物們不至於對他們造成傷害。

　　看到煉丹專業的學生們進入藥山後，葉天當然選擇離開，去忙活自己的事情。

　　他來到煉體修煉室，指導一番正在修行的煉體專業的學生， 解答了他們在修行中遇到的問題，然後再次離開。

　　當他回到院長辦公室的時候，系統提示音也隨之傳來。

　　“叮！恭喜宿主，順利完成兩節授業課。”

　　葉天有些欣喜:“果然，這樣才是正確的上課方式。”

　　“既能讓學生們有更多的時間用於實踐，自己也能空出時間修行。”

　　他今天教導了煉丹專業的學生如何分辨藥材，如何采摘保存藥材。

　　剩下的就全部靠他們自己摸索掌握。

　　按照這樣發展下去，加上各大專業課程，他累計五十節授業課，並不需要太長的時間。

　　…………

　　藥山之中。

　　煉丹專業的學生們熟記完《基礎煉丹術》的知識內容，開始進行實踐。

　　“咦?這個是不是書上記載的止血草?”

　　梁柱畢業於醫科大，對於藥材的辨認得心應手，沒花費多久時間就找到一株草藥。

　　其他幾人湊了過來，一番確認後，連連點頭。

　　“沒錯，這就是止血草！根據書中記載，可以煉製出療傷丹，能快速治療好一切外傷！”

　　這座藥山裡的藥材和全世界目前已知的藥材完全不同。

　　尤其是《基礎煉丹術》上記載的各種藥性，更是十分神奇。

　　比如說能加快修煉速度的果實，能夠增加身體力量的靈泉，以及能夠恢復傷勢的草藥。

　　梁柱按照書籍上所說的方法挖掘出止血草，放入藥草袋裡保存。

　　之後，眾人的熱情高漲，紛紛進入藥山深處尋找藥材。