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　果然放上午學時，劉利敏叫住了他，而且沒等人們的目光向張強表示信息，已經攬著幾本書過來，帶一種非常勉強的笑對張強說:“不好意思，本來想向你學點吉他，回去教學有用，誰知太笨了，學不成，倒耽誤了你許多時間，我覺得很內疚，離畢業的時間不多了，我也不打算再學下去了，這些書全還給你，你點一下數，看看夠不夠。”

　張強不知怎的，心中升起了一股冷嘲，也很客氣地接過書，認真算了一下，說:“書在你手裡，不會少得了的。”

　劉利敏笑笑，轉身便走了。

　張強隨手把書扔入座位，肚裡不斷冷笑，竭力裝得若無其事，其實心裡已經疲弱無力了，一直到午休，整個腦袋都是劉利敏的，一時心頭彈痕遍地，烽火連天，把他的心分割成一個部分又一個部分，每一部分都是流血的傷。

　此後的幾天裡，劉利敏眼中就好象再也沒有了張強這個人，他仿佛真的變成了一個透明的影子，即使他做出了出格的言行，也不能引來她的回眸，她對他已是了無興趣。

　回到宿舍，大家也變成了安慰他，可是安慰在這時成了變形的諷刺。

　張強只有悲哀，因為悲哀，因為不願讓劉利敏感覺到她這樣做對他造成了傷害，他就肆意誇張自己的快樂，反而整天跟人高聲談笑，仿佛比以前活得更舒服了。

　可是這樣的出格再次引起了李永芳的注意，他又把張強叫了去，先是表揚他這幾周來的優秀表現，說，這幾周來，特別是你媽媽來過之後，你的表現是有目共睹的，進步很快，我們都感到很高興，也相信你能保持下去。至於這些天裡出現了一些反覆，也很正常，是不是?很正常，不過這樣不好，要注意點，既然已經有優秀的表現，說明你這個人是有進取心的，是力求進步的，但要持之以恆，特別是只剩下十幾天就畢業了，千萬不要在這個關鍵的時候出錯，你這個人是很聰明的，是有才能的，如果弄出什麽事來耽誤了畢業，弄不好就是一生的汙點，一輩子也洗不了，你會後悔的。

　兩天后，校長又在畢業班集會上不點名批評了本屆某畢業生，說的是該生頑劣不堪，屢教不改，不敬師長，頂撞領導，在同學中影響極壞……他一開口，人人都知道是在說誰。

　這時不知是誰，曝出了黃副校長特別叮囑不讓他出節目的事，更加讓張強難堪。

　張強心於是一個勁地沉處去，沉下去，仿佛掉進了沼澤地。

　他感到悲哀一級接一級地擴大，對自己的行為也開始產生了懷疑，他一直認為自己做的並沒有錯，可結果一再證明他是錯了。

　不，絕不僅僅是他，大凡特立獨行的人，都是如此。

　朱朝吾是不是，他夠特立獨行了吧?結果連鍾愛著的女朋友都離他而去，六年戀情如此輕易毀於一旦，可怕不可怕?

　世人都是這樣，何必一定要活出新鮮花樣?

　大家都是那樣活，活得雖然沉悶，卻輕松，自己何必另起爐灶，苦苦追求另類的生活?

　再說這樣做了，又能如何，象朱老師，他已經出了幾本反響不錯的書，這在張強看來，就是初步成功了，但他連心愛的女人都留不住。

　太累了，還是收心斂性，甘心做一顆小草，平平庸庸才是真，人生就是這樣，不知是誰跟他說的，人生就象是江中一滴水，地勢已決定了水珠的走向，水珠不能再有自己的選擇。

　要突破世俗的重重包圍，說來容易，做來難啊！

　這樣在接下來的時間裡，他果然更加老實，他一旦安分守已，班上也就波瀾不驚，大家都覺得他真是有了“可喜的進步”了。

　幾個女生甚至幫著班主任來表揚他，說他這樣下去有用幾年就會有官當，因為他是聰明的。

　張強也就跟她們打幾句哈哈，一副感謝抬舉的樣子。

　星期五學校發下一個通知，說是搞畢業證及推薦表等要交一些費用，暫交一百五十，多還少補。

　大家弄不清等字具體包容了多少項目，只知道這筆錢超過了自己的想象，人人為此怨氣衝天，連富甲本班的潘良也不能免。

　張強早就聽媽媽說前兩個月的工資還在拖著，也頗為發愁，媽媽在電話裡叫他先到陳老師那裡借，張強不情願去，媽媽說，不要對陳老師有看法，象陳老師這種熱心人，這個社會很難找得到的。 張強沒說什麽，心裡對媽媽的判斷力產生了懷疑，但到底還是去了陳家。

　陳老師似乎忘了張強賭氣而走的事，二話沒說就給了他二百塊錢，說是她送的，不用還了，也不要跟他父母說，別給他們添堵，說得張強心裡格外感動，深以自己的膚淺而內疚。

　陳老師還問起上次他回家時家裡發生的情況，歎息著說，安默這人，也是太固執了，何必呢，不過那也難怪，他是很愛你媽的，難免敏感一些，你媽也是過份善良了，當初就沒必要去看望文畢恭的，他當時那種身份，她就沒想過萬一被牽連了，她怎麽辦，阿秋才兩三歲，又怎麽辦?更何況，你媽嫁了你爸，有多少人不服，沒事都想生點事，有一點點動靜，還能不添油加醋搞個滿城風雨啊。

　張強說，陳老師，你，是相信我媽的說法，還是相信我爸的懷疑?

　陳老師說，這個，我也說不清楚，你媽和文畢恭可不是一般的關系啊，我是更相信你媽，我跟她做了那麽多年同桌，知道她的為人……可是，在特殊的氣氛下，人是有可能失控的，你爸這樣懷疑也不奇怪，你得體諒他，但不管怎麽說，我永遠相信你媽不是那種能做出出格的事的人。