這節課，凱恩聽得很認真，也有些意欲未盡。

　　對於禦獸師這個職業多了些認知，也多了些期待。

　　這節課結束之後，一本薄薄的冊子下發了下來。

　　“禦獸入門指引第一版改”

　　這是一份冥想法，也是成為禦獸師的鑰匙。

　　坐在宿舍的床上，仔細的在觀摩了幾遍之後，凱裡開始了嘗試。

　　按照上面的描述，作為禦獸師的第一步，感應那無處不在的魔力收入體內凝聚出屬於自己的印記，然後就正式成為一名禦獸師了。

　　閉上自己的眼睛，放空自己的思緒，心在慢慢的平靜下來，眼前的黑暗中也多了點點光芒。

　　這應該就是魔力了。

　　一抹興奮湧上心頭，心中的平靜卻是被打破了，這些在黑暗中閃爍的光點也隨之消失不見。

　　睜開雙眼，拍了拍自己的臉頰。

　　“不要亂，要沉穩。”

　　隨後又是開始了冥想。

　　只是卻總歸是差了一點，在連續十多次的失敗之後。

　　在一種因為連續多次失敗，而有些平淡的情況下。

　　一點光點終於還是在精神的牽引之下進入了身體。

　　這一刻，冥想狀態中的凱裡看見自己的頭顱中央亮了起來，那漫無目的在黑暗中飄蕩的光點也是猶如飛蛾撲火一般被吸引了過來紛紛沒入了頭顱中央的亮光之中。

　　成功了！

　　忽然之間，凱恩感覺到了一種拉扯感，從頭顱中間的亮光處傳來的拉扯感。

　　他的思緒似乎被拽離了身體，就這麽直直的墜入頭顱中央的亮光中。

　　徹底墜入之後，凱裡的身體好像是被抽掉了什麽一般，像是一個木偶。

　　光點依然在源源不斷的沒入亮光中，讓亮光越來越大，裡面的東西也越來越清晰，越來越明顯。

　　終於，在超過了一個界限之後，亮光猛地炸裂了開來，一串名字躍了出來靜靜的懸浮在了頭顱的最中央。

　　這一刻，那被困在亮光中的思緒也是回到了身體中。

　　在恢復清醒的一瞬間，凱裡就明白了自己腦子裡的這一串字符究竟是什麽。

　　是自己在這個世界中的記好，是自己真正的名字，也是和魔獸簽訂契約的核心，是禦獸師的基石。

　　他成功的成為了一名劣等禦獸師，根據真名的反饋，能夠簽訂兩個契約。

　　而且出現的變化好像不止這些。

　　從位置上站起來，身子有些發麻，光芒已經不在透過窗戶映入房間中，天已經徹底的黑了。

　　只是希望食堂沒有關閉。

　　解決完晚飯問題再次回到宿舍之後，凱裡盤坐在床上，在真名覺醒的時候，他隱約感覺，還有什麽東西亮了起來。

　　平靜下自己的思緒，隱約之中，那些迷蒙的光點們再次出現在了世界上。

　　剛剛覺醒的真名靜靜的懸浮在腦海中，不時的還有光點被它吸引，宛如流星一般墜入真名中，給它添上一抹明亮。

　　很是奇妙。

　　不過這次卻不是來探尋真名的。

　　凱裡的目標是真名旁，那一塊靜靜懸浮的菱形碎片。

　　精神微微試探，就被徹底的拉入了其中。

　　在一片黑暗中，凱裡有些迷茫的看著面前的一切。

　　這是一片不規則的空間，一大片菱形的碎片在這片空間中肆意的飄蕩著，直到凱裡的進入，仿佛被吸引了一般，這些大大小小的碎片，宛如被恆星吸引的星球一般，

開始圍繞著凱裡旋轉。　　輕輕觸碰一片碎片，回過神來，自己居然出現在了一片課堂之上。

　　上面，老師揮舞著拳頭對著一旁的紫電獅施以重擊，做出示范。

　　這不就是上午的課堂嗎?

　　…………。

　　在經過一系列的測試之後，林天終於是弄明白了它作用。

　　大菱形碎片中存在一個空間裡，漂浮著十片小菱形碎片，這十片菱形碎片，其中有八片裡面好像記錄了自己這一天發生的事情，每一片記錄了三個小時，八片正好就是把一天幾率了下來，進入其中，可以重複今天經歷過的事情，但是只有三個小時，裡面存在的東西有一定的智能性，如果你在這片回憶中問出自己沒有問出的話，或者做出沒有發生的事情，會得到一定的回應，只不過相比於人的智能，更像是一種生硬的傀儡違和無比，而且呆的時間超過三個小時，這片回憶便是會開始重置回到一開始的樣子，而且他可以暫停和拖拽菱形空間中的時間，像是?暫停，快進，和拖拉進度條，大概也就只有這些了。

　　而第九片菱形碎片中，則是一個灰蒙蒙的空間，能夠在其中創造一片場景，但是會在你離開的時候重新變成一片灰蒙蒙的空間，也沒有更大的變化。

　　至於第十片，則是對於凱裡的試探並沒有反應。

　　菱形碎片空間中的時間流速和外界大概有十倍的差距，在裡面呆上十個鍾頭外界才過去一個鍾頭。

　　只是待在菱形空間裡的時候並不能修煉。

　　好像沒有特別的炫酷。

　　但是凱裡還算是比較滿足。

　　起碼用來學習的話，也是開了十倍加速了。

　　更多的時間能夠學到更多的東西，不管是在以前的世界，還是現在的世界都是通用的。

　　第二天。

　　在昨天晚上折騰完之後，已經是深夜了，今天早上起來，不免的多了一個大大的黑眼圈。

　　一個人趴在教室的最後排。

　　默默地等待著開課。

　　不久之後，老師到了。

　　然後開始了今天的講課。

　　今天主要講述的是，如何感受到冥想空間，你要注意什麽，和冥想的時候可能會發生什麽。

　　其中還有孩子問，怎麽樣才能成功。

　　然後直接被老師用“你要是能直接成功，還用得著我來教你?”給懟了回去。

　　倒是凱裡聽著老師的講述，沒有學到什麽。

　　因為他已經是成功了，好像?沒有什麽必要學習怎麽成功。

　　默默的一個念頭出現在了凱裡的腦海裡。

　　好像自己有可能搞點資助?

　　以一種優秀者的身份?

　　好像可行！

　　伴隨著書本合上的聲音，今天的課程結束了。

　　凱裡也從位置上站了起來，向著那出門去的女老師追了過去。

　　在一處走廊中，凱裡成功的讓女老師停了下來。

　　只是她似乎有些不耐煩。

　　“怎麽了，小鬼，有問題不會課上問啊?”

　　她的心情似乎是有些不悅。

　　一旁那紫電獅也邊打著哈切邊搖晃著那有些猙獰的腦袋。

　　莫名的多了一種壓迫感。