最新網址: 以圖配字，還加上拚音……

　李二很快意識到這就是一份用來教人識字的讀本！

　至於這讀本與尋常識字書本有何不同之處?

　其實很明顯，不在別處，就是每個字多出了一副畫，簡單的水墨畫。

　為何會多出一幅畫，如果是旁人向李二描述這本冊子，他或許會困惑。

　畢竟識字讀本就用來識字就好了，要畫幹什麽?

　但親眼見到的瞬間他就明白了。

　這幅畫存在的意義不是別的，這不就是讓人看到畫的一瞬間，就能知道含義?

　當然，這功能看起來微不足道。

　但如果送到不識字的人手中，只要花上幾天的功夫教他學會認識拚音，那麽接著……

　不需要再有任何教學，或快或慢，這人最後，都能學會識字！

　而整個教學成本，不過就是教拚音的幾天而已。

　而如果換做是派遣飽學先生去教，那情況又不相同。

　這樣一教下來，快慢且不說，首先這需要的教學時間就大幅縮減。

　用這讀本，只需要先生教幾天拚音，甚至都不需要什麽飽學鴻儒，懂拚音即可。

　一個要職業的教書先生花費好幾年的時光，要舉國識字，得費勁到什麽時候去?

　另一個卻不同，只要幾天的時間。

　說起來，有先生帶著，那效率沒準會高一些，而這讀本的字量顯然也不夠。

　但如果配上之前的“字典”呢?

　這事情不就立刻不一樣了！

　有字典輔助，後續的讀書進學，即便沒有數千字的識字量打底，那也可以進行了！

　而且……這效率還未必就比教書先生一板一眼，來的低！

　這麽看的話，李二頓時明白，李盛所說的舉國識字……

　只怕就是並非空談了。

　李盛他是真有把握，讓大唐舉國之民，人人識字！

　意識到這一點，李二暗暗驚駭。

　驚才絕豔。

　驚才絕豔！

　不過他在大位上翻閱文牘浮想聯翩，下面的大臣卻就一個個的懵逼了。

　我擦，這是什麽情況，陛下特意把大夥叫過來，就是為了……

　讓大夥罰站的?

　當然，如果僅僅是罰站，大家最多比較驚詫，猜測陛下最近可能是中年危機了……

　但這種領導把一群小兵叫出來罰站，還不說話裝高手的場面怎麽看都有些像是，好像有人要倒霉了……

　因此立政殿中越發安靜，抬眼一望過去就是四個字，萬馬齊喑！

　不過就在這緊張的分秒之間，

　啪嗒！

　李二合上了文牘。

　眾大臣心臟一跳，接著李二開口，說話了。

　“嗯……諸位都到了，這也不是早朝的時辰，也就別搞什麽繁文縟節了。”

　“朕就宣布一件事，今後……朕將大興文教之業。此事定為國策，不容更改！”

　……

　朝中無數大臣之中，百官行列之內。

　雖說裴寂是已經爬的遠遠的了，蕭瑀也是越來越低調，三天兩頭大把大把的時間找借口外調不朝，也是極盡低調之能事。

　這兩個巨頭都越發偃旗息鼓，可想而知這朝中，世家大族一系出身的官員，那就更是一聲不吭，一聲也不敢吭了。

　大佬都夾起尾巴苟起來了，小兵哪敢冒頭?

　但這並不意味著，士族，就真的消失在了朝堂之上。

　昔年諸葛亮罵王朗和曹魏，曾言廟堂之上禽獸食祿，殿陛之間朽木為官。

　這些人，都是些什麽人?

　除了世家大族出身的貴公子們，還有數量遠多於這個基數的依附者。

　比如王朗這樣的存在，便是其中之一。

　而王朗的人生並不是偶然，依附豪門貴族，從盤剝大業中謀取殘羹剩飯，對於許多讀書人來說依然是個非常香的人生路線。

　而這樣的路線，無論在漢末還是如今的唐初，都是存在的。

　朝堂之中，依舊有著大量的人，暗地裡實際上是屬於世家大族勢力，乃至於五姓七望的人馬。

　因此……

　李二這話一說。

　這幫人，頓時就紛紛興奮起來。

　大興文教，還有這等好事……

　如果說之前的科舉，是李二打算從寒門百姓之中發掘人才，對衝世家大族勢力。

　那麽這次的“大興文教”，看似是與之前的科舉之策相互配合，但實際上，這裡面世家大族的操作空間可就大的多了。

　有了文教大業，壟斷文教數百年的世家大族，便可重新獲取教化之職。

　畢竟，你李二要推行文教，卻要從哪裡尋找這許多教書先生?

　屆時教化萬民的任務，這不還是我等世家大族的?

　到那個時候，嘿嘿……

　昔年漢末之時，袁紹母喪，三萬多追隨者參加葬禮給他捧場。

　現在有這好事，我等世家大族要培植羽翼，可就輕松太多了啊。

　對於世家大族來說，這可是培植羽翼，為政變鋪墊的絕好機會。

　而對於依附於這些世家大族的寒門讀書人來說，事情的利弊也很明顯。

　現在自己跟別人混，別人是大儒，自己是跟大儒混的“壯士”。

　但有了大興文教這事，日後那自己不也就有機會當大儒了?

　這波穩贏！

　殿中大臣有不察其變者，更有這許多滿肚子騷操作的大儒，

　共同之處是聽完李二宣布此國策，還加了一句“必推行之休得反朕”，都愣了一下。

　不過緊接著……

　激動的蕭瑀， 頓時帶頭高呼起來。

　“陛下文成武德，皇恩浩蕩！陛下萬歲，萬萬歲！”

　蕭瑀這激動的一聲出來，頓時之間其他世家一系的廷臣，也都紛紛開始稱頌。

　還有這種好事?這波必須稱頌啊！

　而其他官員之中……既不屬於世家大族，可想而知出身都不高，眼界也窄，於是李二說完之後，第一反應這都是個好事，於是也紛紛稱頌。

　只有魏征等幾人露出驚疑之色。

　陛下這是什麽情況，大興文教這事看似有利，但現在這個情況，並無多少可靠的讀書人可用。到時候五姓七望影響力進一步擴大，大唐豈不是要出事?

　一瞬間，朝堂之中氣氛十分詭異。

　但李二仿若視而不見，並且緊接著，就拋出了一個更加詭異的，方案……