看著再次爬起來的秦明，光極影也是很驚訝:

　　秦明學長的獸武魂好強大哦?這都沒有事情，秦明學長真的好可怕啊?

　　聽到這欠揍的聲音後，眾人才回過神來，一個個的都心裡咒罵:

　　你才好可怕吧，一個21級的大魂師?能把魂王踢的跟孫子似的，最可怕的是?還不讓對方開口，這是人乾的事情嘛?

　　弗蘭德雖然也這麽想，但是！他更在意光極影的魂環，光極影可是大魂師，是有兩個魂環的！現在剛剛開了一個，還有一個沒有亮出來呢。

　　這真的是一個8歲的小孩?該有的實力嗎?

　　正想著呢，秦明已經對光極影發起了進攻，而光極影並沒有在次攻擊，而是躲避。

　　在別人眼裡，就像無限瞬移一樣，四處亂竄，讓人眼花繚亂。

　　 光極影有氣無力的道:

　　校長！我覺得不用在比了，秦明學長的防禦力太可怕了！我根本傷不了他，而他?又追不上我，就這麽算了吧。

　　弗蘭德一聽，頓時就不樂意了:算了?怎麽可能?

　　秦明！你小子就算累死，也要給我打到他，他不可能無限體力的。

　　眾人無語，看樣子，他們這個院長，是鐵了心的要教訓對方一頓。

　　光極影雖然不累，但是還是要表現出自己很累的樣子，他閃到弗蘭德身邊道:

　　院長！我在資助學院五千金魂幣，用於修建損害的建築，您看～是不是～可以～?

　　弗蘭德精神一震:

　　秦明，可以停手了！算他過關！

　　眾人在次無語，這變得也太快啦，你的節操呢?能多撿起來一點嗎?不要每次都一下用完啊。

　　秦明也沒有辦法，他這個老師性格實在是太古怪了。

　　他來到光極影身前:

　　光學弟，你真的好厲害啊！速度快的不像話，那魂技應該很費體力吧。

　　我覺得，你以後?應該在力量方面多鍛煉一下。

　　光極影認真的點了一下頭:

　　謝謝學長的指導，我會的。

　　讓秦明安排光極影去住宿的地方後，弗蘭德讓所有老師去了他辦公室開會。

　　 辦公室內弗蘭德道:

　　各位，從剛才測試中?你覺得小光這孩子怎麽樣?問題剛一提出，眾人就開始議論。

　　趙無極道:

　　速度很快，力量欠缺！不適合長久戰鬥。

　　李鬱松也分析道:

　　雖然魂環搭配不是最好的，但是?魂技非常強大！就以剛才的速度來看，我們當中?不管是誰上去，都會被動挨揍。

　　其他老師也跟著附議，怎麽說呢?感覺很無解。

　　在座的可都不是弱者，魂聖強者就有兩名，可是?同樣沒有反應。

　　弗蘭德點了點頭:

　　李鬱松老師分析的有理，不過！你們有沒有注意?一個事情。

　　眾人停止議論，看向弗蘭德。

　　小光這孩子可是大魂師，他是有兩個魂技的，可是?在剛才的戰鬥中，他並沒有使用。

　　在我看來，這種情況?只有兩個可能性:

　　第一！對手?還不值得他用全力！

　　第二！魂技特殊，需要特定條件下使用。

　　就是不知道?要怎麽才能讓他用出來。

　　趙無極聽了，冷哼一聲:

　　哼～這還不好辦嗎?明天我就去揍他一頓，讓他使用出來不就行了?

　　眾人一臉看白癡眼神看著他。

　　幹嘛?你們這是什麽眼神！難道我打不過他嗎?

　　弗蘭德搖了搖頭道:

　　這不是打得過打不過的問題！是你根本碰不到他人啊。

　　你能鎖定他嗎?就算能鎖定，你的魂技能追的上他嗎?就算能追上，這一路要損壞多少房子你知道嗎?

　　這一大堆問題一說，趙無極直接蒙圈了。

　　他那想的到這些啊，從來都是他負責拆，至於修?說實話，沒想過。

　　 弗蘭德搖了搖頭道:

　　算了！明天你去試一試吧，就說了解一下他的具體實力，我們好英才施教?

　　眾老師集體附議， 反正丟人的也他趙無極，跟我們可沒關系，一聽那小子說話的氣人樣，就知道虎得很。

　　第二天一早，秦明告別眾老師，獨自踏上為學院發展而努力的征程！而光極影昨天被安排在了，跟他差不多大的一個小孩子房間。

　　經過了解，這個小家夥就是傳說中的:大香腸叔叔，奧斯卡！

　　歲數比他要大一歲，看到進來新人，就一副小大人的樣子，還想要做光極影的老大！結果，直接被虐的體無完膚。

　　而趙無極，也來到了宿舍門前叫道:

　　臭小子，趕緊給我出來！都幾點了?還不起床。

　　光極影揉了揉眼睛，本來覺得昨天剛報完道，怎麽也要休息一天吧，熟悉熟悉學院吧！沒想到?這麽早就被叫醒了。

　　就趙無極那大嗓門，屋子裡就跟地震似的，那是塵土飛楊啊。

　　光極影換好衣服，就出去了，看到趙無極後道:

　　趙老師?您這是失眠了嗎?這麽早就把我喊起來，還有，您的嗓門兒太大了哦?真的好可怕哦?

　　趙無極可不管他，直接道:

　　今天上實戰課，昨天秦明那小子敗給了你，並沒有測試出你真實的實力。

　　所以，為了了解你的實力，對你英才施教！你趙大爺特意這麽早起來，給你上這堂實戰課，嘿嘿～。

　　 光極影假裝害怕道:

　　還是不要了吧，您可是魂聖啊，我才是大魂師?這怎麽打啊?

　　趙無極怒道:

　　我不管，我既然來了，那就必須打，這可是我的任務。