家裡的孩子，只有三個女兒在求學，在學業上，黎耀良和林月蓮逐漸的已經管不住了，任何選擇都是女兒們自己做的。

　　即使是隻上了二年級的小女兒也是一樣的，作為家長的他們，已經給足了她們“自由(其實就是放養)”。

　　小女兒黎煥豔雖然也已入學了，但是她的性格有時候會讓黎耀良和林月蓮不知道該怎麽教育她才好。

　　她喜歡動物，家裡養的犬、豬、雞、牛等，她都喜歡，還經常跟它們說話。

　　但是，她有一點是作為父母最擔心的，她不愛吃午飯，也不愛睡午覺，放學回家，放了書包之後，她要麽和小夥伴去河邊洗衣服，要麽就不見人影。

　　因為營養跟不上，她整個人是一副無精打采的樣子，頭髮也是泛黃泛黃的，又少又沒光澤。

　　看到她的樣子，難免會讓家人們為她擔心，擔心她以後不會長大，會不會哪一天就沒了。

　　這天，學校中午放學的時間已經過去很久了，這馬上就要上學了，可是竟然沒見小女兒回家，也沒看見她留下什麽字條。

　　黎耀良和林月蓮是急壞了的，所以他們兩個決定上學的時間，去學校看看。

　　在辦公室裡找到了小女兒的班主任，林月蓮的臉上難掩的是緊張和恐懼。

　　“老師，是這樣的，我們家女兒中午放學的時候也沒見她回來，我們還以為她是留校了呢?她現在是不是在教室裡上課了?”

　　“哦，老師，我家的女兒叫黎煥豔。”

　　老師的臉上始終都保持著微笑，認真地聽完學生家長的話，然後才發表自己的想法。

　　“兩位家鄉好，今天上午我沒課，但是我這邊向您二位保證，今天上午我們的科任老師並沒有留學生下來背誦、抄寫，或者開會什麽的。”

　　作為老師，她要懂得察言觀色，在兩位家長臉上的表情已經看得出來，他們真的很緊張，甚至是恐懼。

　　但是，有些話她還要說，說清楚，“剛才我去教室點了名，您家的女兒確實是沒在教室的，所以我正好要去通知家長，了解一下是不是學生有什麽不舒服的。”

　　黎耀良的心裡咯噔一陣，小女兒那麽小，“沒回家，她還能去哪裡?”

　　這麽小的地方，也沒聽說過有人抓小孩，賣小孩的，林月蓮和黎耀良都不敢想象。

　　“兩位家長都先不要著急，我們可以先用排除法。”停頓了一下，她突然意識到，學生的家長可能聽不懂專業詞語，所以直接分享自己獲得到的信息和她的計劃。

　　“我這邊已經問過你們同村的其他學生了，他們確實沒有看到黎煥豔小朋友回家，如果是這樣的話，她確實是不經過這條路線。”

　　老師的話，像是一把錘子一樣，一下一下地敲捶著林月蓮和黎耀良的心。

　　雖然平時自己一直都是嚴父的角色，但是每一次教育孩子之後，誰能想到，其實作為一個父親，刀子嘴豆腐心，說的就是他這樣的人。

　　當初楊建國想要交換孩子，他都不願意，自家的孩子，不管好壞，都是他的親骨肉，如果現在孩子要是出了什麽事情，估計他的心裡會崩塌了一塊了。

　　“另外，我這邊也有發現和了解到，我們班裡也有今天下午沒有上學的同學，不過是另一個村落的兩個學生。”

　　“你們不用著急，我這邊會確認一下，是不是有關聯的地方，一會兒我和另一個老師會去她們村裡看看！”

　　“那，我們可以一起去嗎?”沒有想那麽多，聽到老師說要確認，黎耀良也想親自去確認一下。

　　丈夫突然的想法林月蓮是沒有跟進的，他知道兩個老師要去哪裡麽?哪個村?遠不遠?出去多久?今天傍晚能不能回家?

　　真要跟去確認的話，是不是耽誤了尋找孩子的其他途徑了?他們要不要現在就去報警?相信警察一定會有更好、更快、更有效的辦法吧。