學校中
朱元英遞交志願後,就安心下來,開始修煉了。
聶為林也遞交志願後,專門跟朱元英聊天。
“元英,我們以後還是朋友嗎?”
“不知道,為林!”
“我也很害怕。以前跟我爸媽關系好的叔叔阿姨,隨著部分叔叔阿姨有錢,就不跟我爸媽來往了。我真的,很珍惜這段友誼!”
“為林,看到外面的人了嗎?”
“哪一些人?”
“外面來來往往的人,這世界,沒有人會陪你走下去。每個人都要有心中的信仰,為了生存,為了家人,為了改變世界,無論怎麽變,我們的友誼不會變,但是,我們只是的聯系會變少的”
“嗯,我也要努力,跟上你的步伐。”
“嗯,讓我們一起,改變這個社會吧!”
朱元英聊完後,就開始真是進入了衝刺階段。
最後的衝刺階段。
潘老師也做了簡單的介紹。
“為什麽不點亮真氣後,才能選擇學校。而在點亮真氣前,選擇學校。”
“因為,每個學校,修煉的點亮真氣的方式都不同。每個學校都有自己點亮真氣的方法,而等你點亮真氣後,就不能適應這個學校接下來鞏固真氣的修煉方法。”
“這個世界,為什麽不統一修煉方法。因為,這個世界,誰也不能保證,誰的心法比誰有用。但是,很多功法,都有其配套的鞏固的招式。所以,每一所小學,可以看成是一個教派。每個教派,都喜歡接受白紙一樣的學校進行培養。”
涉及中學的內容,潘老師說:“什麽時間做什麽事情,大家都是普通人,目前最大的事情,就是考上好的小學,中學的事情,以後自然就回知道了,現在不要想太多。”
……
正所謂,知己知彼百戰百勝。
對於考試來說,朱元英只能分析自己的情況,對弱項進行強化,才能實現大幅度地提升。
上課,老師也沒有強製要求學生來上課。
現在,對於學生來說,其實就是溫習功課。
老師就在班級裡面,只是看看學生有沒有疑問的,順便指出來,也不可以的進行授課。
按照老師的說法,該教的都教了,現在自己靠你們自己了。
朱元英針對自己掌握的情況,覺得自己可以獨自修煉。
在修煉室
前台服務員看見朱元英進來:“先生,還是老規矩嗎?”
朱元英神色淡然,點了點頭。
剩下2個月的時間,朱元英基本上天天修煉。
早上6點起來,做了一些常規性的修煉會後,中午和晚上基本泡在修煉室,到晚上12點才回到家。
隨著朱元英的修煉,朱元英明顯感覺到,自己的身體強壯的很多。
其實,強壯也是有標準的,就是力量可以舉起多少斤的。
力量分為三等,一是120公斤,100公斤,80公斤。
朱元英現在的標準是110公斤左右,這是朱元英的極限。
力量,需要各種補品,才能實現力量的增強。
一年來,朱元英的力量從60公斤增長道110公斤,不僅是朱元英修煉補氣健身之法的效果,還有大量的財富給朱元英打下了堅實的基礎。
朱元英不由的感覺的道,修煉真是耗費錢的東西,一年來,通過手抄書賺的錢,基本都花在修煉中。對於這個效果,朱元英還是感到滿意的。
對於從小修煉的人,朱元英現在這樣子力量,也算上班級前五的的人。
在精神方面
朱元英連睡覺都在刻意修煉隨息法。
朱元英在隨息法的修煉,遙遙領先。
不是說,朱元英修煉的有多好。而是,精神有先天優勢。
朱元英的先天優勢,就是多一世的記憶。所以,朱元英的精神本來就比很多人強了很多。
這就是,朱元英敢報附小的依仗。
精神上,每時每刻,走路的時候,朱元英都沒有忘記修煉隨息法,有時候,走走走著,因為,朱元英太專心,不能如身體呼吸一般, 幾次撞到牆上。
在知識方面
朱元英從小就早慧
朱元英有時候聽說書人講各式各樣的歷史。
同時,朱元英在開始識字的年齡,就喜歡泡在圖書館或在家裡看書。
因為朱元英堅信,知識就是力量。
現在,人的壟斷,不在於這個人有多聰明,而在於知識的壟斷。
古代,為什麽那麽穩定,難道窮人的孩子就比較笨嗎?
其實不是,是各種知識的壟斷。
富人在前代積累下,就可以看到各種知識,導致富人壟斷很多知識。
所以,朱元英就開始學習各種歷史,認識這個社會。
文化課上,朱元英的成績也是數一數二的。
盡管,文化課的分數佔比不高,但是也能給朱元英適當的加分。
對於1分千人斬,朱元英的印象可是非常的深刻。
所以,對於一些該得的分數,朱元英可是一分都不允許錯過。
……
朱母每天,都在等朱元英回來,給朱元英煮了一晚各種藥材煮的的湯,為朱元英洗盡疲勞。
無論多晚,朱母都會在客廳坐著,有時候是補衣服,有時候,做收拾家務。
無論早上朱元英起的多早,朱母都準備好豐盛的早餐。
其實,考試不是一個人在奮鬥,而是一家人在奮鬥。
朱元英像一個戰士一樣,奔赴前線。而朱父、朱母作為後勤,給朱元英各種力量。
隨著時間的臨近,朱元英等一批人,在奮鬥著。