張老師一聽，他雖然覺得這樣的可能性不存在，但是，李文傑畢竟考了個滿分。

　按照他這麽多年的工作教學經驗，要是沒有答案，想考這個分數幾乎不存在。

　這些年，就沒聽說一中有誰可以拿到這樣的成績，就是全縣，也沒有過。

　但是，當張老師將這個疑惑向高一年級組的老師提了出來，立馬就受到當場駁斥。

　“張老師，你這不是在懷疑李文傑，而是在懷疑我們的人品和師德。你這個邏輯聽起來，真不是一般的荒謬，

　以你的觀點，那只要考高分就是作弊，那你們高二那兩個同學，每次都考一二名，是不是你們考試前也給了答案?”

　“那能一樣嗎?他們只是考了高分，可是距離滿分，還是有不小的距離。再說了，我也沒說你們將答案給他啊，

　我只是一個合理的懷疑，是不是他提前以某種手段，獲得了題目和答案，僅此而已嘛，何必那麽激動！”高二年級的張老師為自己辯解道。

　“荒唐，卷子出來之後，就一直所在櫃子裡，今天才拿出來，能有什麽手段?”高一年級的老師抗議道。

　“這我就不知道了，所以才詢問一下嘛，我不認為我是誹謗或者冤枉，我覺得我的懷疑是合理的。”張老師強著嘴道。

　“張老師，那麽接下來的化學是你們高二年級出題，是不是我要是考得比他們好，理由也是我拿到答案呢?”此時李文傑在張老師的身後冒了出來。

　“那，那怎麽可能?”張老師一看李文傑，還是有點點心慌。

　“怎麽就不可能?要是不可能的話，那我們還比什麽，直接宣布你們高二年級贏不就完了嗎?反正輸了你們也不認帳，理由已經先找好了。”李文傑戲謔的調侃道。

　“你......我說的是我們怎麽可能會泄露題目和答案。”張老師被李文傑懟得有些氣結。

　“那要是他們兩個贏了我，我們是不是合理的懷疑你們泄露答案給他們呢?”李文傑緊追不舍道。

　“不可能，不可能，我們絕對不會乾這種事，我們本著為了學校榮譽的角度，一定會秉持公正的，你要能贏，那也是你的本事。”張老師腦袋搖得像撥浪鼓道。

　“呵呵，挺好笑，我贏了怎麽會是我的本事，我贏了不是應該我作弊的嘛。

　你剛才說你們不會乾那樣的事情，卻跑來懷疑我們高一的老師，怎麽，你們不會乾，我們的老師就會乾?

　你們秉持公正，我們的老師就屁股歪著坐啊?紅果果的雙標嘛。”

　張老師是數學老師，並不是辯論老師，很快就被李文傑懟得啞口無言。

　而高一年級的老師見李文傑出馬就可以起到製勝的作用，張老師連連吃癟，他們也心裡感到高興。

　經過簡單的休息之後，這場爭論還是沒有影響到後續的化學考試，它還是如時舉行。

　與數學考試一樣，李文傑還是先審題，將通篇題目看過一遍之後，他拿起筆就開始做。

　有了前面數學考試的經歷，高二年級的兩位就不太願意讓李文傑拔得頭籌。

　兩人急急書寫，不但要確保分數比李文傑的高，而且交卷也一定要比他早。

　在二人心裡，始終認為，數學考試李文傑能那麽快，能取得那麽高的分，就是作弊所得。

　只不過，這考試比起其他很多事情來說，更是不能急躁，一定要心平氣和，不急不徐，才能有更好的發揮。

　一旦心煩意亂，更容易忙中出錯。

　兩人心裡怎麽想，李文傑壓根不管，他就知道自己做自己的，就像這考場裡面單單他一個人，那兩位同學不存在似的。

　和數學一樣，那些化學分子式統統活靈活現的在他的腦子裡，李文傑四十五分鍾就寫完了。

　那兩人一邊寫，一邊觀察李文傑，見他寫完，已經拿起卷子在檢查，兩人就更加心急心慌。

　他們有一個還差一題，另一個還差兩題，這才能答完。

　受到刺激，覺得提前交卷被威脅了，於是寫得更快。

　因此，就在李文傑起身要交卷的時候，兩人中的一個也拿起試卷要與他一同交卷。

　“哼，化學你就沒那麽好的運氣了。”那位同學交卷的時候，還不忘刺激李文傑一下。

　“是嗎?那我就祝你好運了。”李文傑表現得很淡然，既不生氣，也不激動。

　“哼，對那些分子式不熟悉，最終就是白搭，有些東西，還是要靠實力的。”

　“嗯，這個話沒有錯，的確是要靠實力，而不是靠冤枉別人。”李文傑點了點頭，撇撇嘴丟下一句話之後就走了。

　由於只有三張卷子，加之高一高二以及高三的化學老師都在，所以卷子交上去之後，馬上就進行閱卷。

　很快，考試的結果就出來了。

　看到最終的成績，高二年級的老師懵了，也啞口了。而高一年級和高三年級的老師表情也有些怪異。

　數學的張老師也在等待成績，看到一個個神態古怪，他就好奇。

　“各位，怎麽了?到底什麽分數?是不是高二的兩人將差距拉得有些大?”

　“張老師，是有些大，只不過，並非高二年級的兩位同學拉開，而是被拉開，他們考得還不如數學呢。”高三的化學老師尷尬的搖搖頭道。

　然後，就將三張試卷的倒過來，讓張老師能看到上面的分數。

　李文傑， 一百四十八，而高二年級的兩人一個一百一十一，另一個一百零九，足足被甩開了三十幾分。

　與前面一樣，李文傑被扣的那兩分，也是高二年級化學老師過於嚴格要求的結果，因為李文傑將一個公式給簡化了。

　“張老師，是不是也要對這個結果表示一下懷疑呢?你們的黃老師就在這裡，題目是他出的，你可以問問他有沒有看管好答案。”前面被懷疑的高一數學老師站出來戲謔張老師道。

　張老師一句話也說不出來，臉色陰沉沉。

　事實已經擺在這裡，人家就是全面的碾壓，還能說什麽?

　化學題可是他們高二年級出的，張老師再白癡，也不會去懷疑自己年級組的同事。

　而那兩位參考的優等生，得知被人家甩開了三十幾分之後，一個個蔫巴巴的，臉也紅得像猴子屁股。

　之前還覺得自己多了不起，原來，在人家那裡，他們屁也不是。