李昌青的家人在陳紅梅老師家門口堵了四個多小時，其間兩次差點將她家的房門踹爛，後來還是派出所來了人，才將他們給勸回去。

　然而，事情就此結束了嗎?當然是不可能的。

　這只能算是剛剛開始。

　一個十幾歲的男孩子就這麽春遊一次殞命了，不管換成哪一家，都是難以接受的，這所謂的善後，可沒那麽容易抹平，遇難者家屬的悲傷，需要彌合。

　如果這春遊只是同學們自發去的，是幾個小夥伴約著去玩出的事，那麽反而會簡單很多。

　可偏偏是陳紅梅老師希望班上同學可以在中考前放松放松，大家聚一聚，留一個未來的念想，所以組織的這麽一個活動。

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　要是不發生這種悲劇，那結果無疑是溫暖的，多年以後大家回憶起來，心裡面也是愉快的。

　可是遇到了這樣的悲劇，自然又是另一回事了。

　陳老師組織的活動，變相的，就等於是學校的組織行為，李昌青家，是不可能放過來學校鬧事的機會。

　除非，學校方面可以完全滿足家屬那邊提出的要求。

　只不過，往往這個時候，那要求都是難以達成的。

　“陳紅梅啊陳紅梅，你讓我怎麽說你，你堅持就是吃飽了撐的，難道，我們學校，不，也不只是我們學校，是那麽多學校不組織校外的春遊活動，你不知道是什麽原因嗎?以前，類似的例子，你沒見到過沒聽說過嗎?”

　次日，陳紅梅到了學校，就被叫到校長辦公室。

　二中的楊校長二話不說，劈頭蓋臉對陳紅梅就是一通批評訓斥。

　當知道發生了那種不幸之後，楊校長就頓時覺得不好，麻煩事馬上就會來。

　他當時，背地裡將陳紅梅罵得更難聽。

　面對校長的批評，陳紅梅老師就像是做錯事的孩子，低著頭，一言不發。

　說什麽呢?辯解?給自己找個合理的理由?

　都不可能，如果沒出事，那萬事大吉，可要是出了事，什麽理由都是假的，毫無意義。甚至，她要是越辯解，楊校長顧及就會更冒火。

　反正不管怎麽說，自己終歸是給學校熱了麻煩。

　“你呀你，我真不知道你腦子裡是怎麽想的，沒有那個組織和管理能力，就不要做超出自己范圍的事情，春遊，好了，現在看你還怎麽遊，聽說你家昨天門被堵了，安逸了不?自作主張，自以為是，你看嘛，本來是你自己惹出來的事，結果學校還要給你背鍋搽屁股。”楊校長見陳紅梅老師低著頭承受著他的怒火，就繼續開火發泄他的鬱悶和憤慨。

　“......”陳紅梅老師還是默默無言，只不過，稍加注意的話，會發現她的眼角已經溢出了淚水。

　這兩天，陳紅梅老師就沒有一天不難過流淚的，李昌青是她的學生，也像是她的孩子一樣。

　“怎麽，你以為悶著頭不說話就行了，你以為滴出兩滴淚水事情就解決?我告訴你，差得遠，這次春遊活動，完全就是你個人無組織無紀律的行為，你有向學校申請過嗎?你有打過招呼嗎?沒有......”

　“楊校長，我給教務主任以及周副校長說過......”聽說自己沒向學校打過招呼，陳紅梅就不能同意，再委屈也要解釋兩句。

　畢竟周六那天還有半天的課要上，而陳紅梅老師一大早就帶著學生們去春遊，要是不給學校說一聲，或者不能得到同意，那也是不行的。

　起碼，不能讓別的老師上課招不到學生。至少，不能讓學校覺得這個班的學生全部丟了。

　“你給他們說有什麽用，這二中是他們當家嗎?是他們拿主意嗎?你就這麽當我不存在?我告訴你陳紅梅，我還是校長，我還是一把手。”陳紅梅的解釋，果不其然引得楊校長更加冒火，吼她的聲音變得更大了。

　隔壁房間裡面的其他教職工都能聽到楊校長的咆哮，只是，這時候不會有人冒出來幫陳紅梅說話，去觸楊校長的霉頭。

　這其中就包括所謂的教務主任和周副校長。

　其實啊，一所學校裡面，怎麽可能無論大小每件事都要找校長，那樣的話，其他人豈不成了擺設，校長還不得累死。

　像這種事情，實際上教務主任和分管副校長只要沒有意見，就可以了。

　所以，在程序上，陳紅梅老師並沒有太大的問題。

　只是楊校長現在生氣，要拿這事來敲打陳紅梅，她也沒有辦法。

　口頭上的東西，有些時候可有可無，她陳紅梅總是沒有形成文字申請，也沒有得到誰的簽字同意。

　“楊校長，我......”

　“你不要說了，我可以告訴你，這件事情，你要自己去負責，自己去處理好。從今天開始，你停職，就不要上課了，什麽之後把善後處理結束，什麽時候回學校來。而且，到時候學校也會給你相應的處分，至於處分到何種程度，就看你善後到何種程度了。”楊校長不耐煩的揮手打斷陳紅梅的話，很是果斷的道。

　楊校長這就等於是要陳紅梅老師自己去抗問題，而核心就是，不要把麻煩事情給帶到學校來，不能給他不能給學校製造困難。

　要是陳紅梅自己在校外把事情解決了，那麽到時候處分就可以很輕。

　反之，要是不行，要是惹得遇害孩子的家長跑學校來鬧， 也來堵門，那麽對不起，你陳紅梅要倒霉，到時候的處分就會比較重。

　作為一名老師，盡管不想升官發財，可誰也不想背上背一個汙點。

　要是陳紅梅老師被處理得重了，那麽以後職稱晉升，提高工資級別待遇，以及內部行政職務的擢拔等等，都極可能處處碰壁。反過來，恐怕髒活累活兒就會不自然的落到她的頭上。

　“我......現在就去李昌青家......”話已經說到這個份上，陳紅梅老師已經沒有什麽過多的選擇。

　或者說，這一切，好像本身也是在她的預料之中。

　然而，陳紅梅老師還沒轉身走出校長辦公室，那個周副校長就急衝衝的不敲門闖進來。

　“怎麽了?”楊校長皺著眉問道。

　“校長，不好了，那個死了的學生家裡人，十幾個人來了，正在校門口與看門的老劉爭執呢，他們還有人在校門口燒紙錢，說是要我們學校給個交代和說法。”