開學後，袁野軍被分配到四年級二班，整個班上有近六十名學生。雖然校舍比不上靈堡村小學，但袁野軍明顯感受到城裡教育和鄉裡教育有著很大區別:首先是課程比較齊全，學校開設了語文、數學、自然、美術、體育、音樂、思想品德等課程，除了語文和數學有一定基礎外，其余課程完全是從零開始，這讓袁野軍充滿著無限好奇，他絲毫沒有意識到自己和其他孩子不在同一起跑線上。每門課程都有專職老師負責教學，不像在村小裡，一個老師既教語文又教數學，每天袁野軍都可以看見風格各異的老師，但他們都有共同的特點眼睛能震懾住你，保證你上課專心聽講。

　　學生們都是活潑多動的年紀，每當他們在課堂上東張西望，不認真聽講的時候，每當他和同桌交頭接耳低聲細語的時候;每當他在課桌下搞小動作的時候……。整個教室變得鴉雀無聲，就連老師也不發聲，抬頭一看，老師正用他那雙犀利的眼睛盯著他，嚇得像觸電一樣規規矩矩在座位上坐著。

　　老師的眼神在學生心中有著非常強的殺傷力，可以做到不怒而威，尤其是音樂老師的那眼神，讓袁野軍終身難忘。音樂老師是一位剛畢業不久的大學生，正是青春美少女年紀，中師畢業分配到學校教授音樂課。她的打扮非常時尚，堪稱引領學校潮流。她本來就長的一副美人胚身材，長長的秀發像一溜黑瀑掛在後背，直達腰間;簡單的一個發髻把頭髮扎住，依然不能阻擋她散發出的青春美少女氣質，腳穿一雙齊膝黑色高筒靴，走起路來身材筆直，像模特一樣走著直線，若不是背後的黑發一甩一甩，根本看出她扭動的身軀，一雙水汪汪的大眼睛清澈透明，閃爍著青春的光芒，濃眉大眼下面點綴著高高的美人鼻，圓圓的臉蛋鑲嵌在兩邊，微微一笑便露出深深的酒窩。音樂老師平時愛穿一件紅色披風大衣，配一條白色的圍巾，色彩搭配既豔麗而不落入俗套，每當她從人們跟前經過，猶如一股清風吹過，讓人耳目一新。上課的時候，她把紅色披風大衣脫掉，隻穿一身繡花高領毛衣，玲瓏身材毫無保留的呈現在同學面前，大家都睜大眼睛看著眼前的這位美女老師。

　　最神奇的是她那張林黛玉式的櫻桃小嘴，看起來和平常人沒有區別，但這張嘴巴能夠讓哆來咪法索拉稀這七個音符產生千變萬化的組合，發出美妙的旋律，吟唱出動人的歌謠，高低起伏，長長短短，余音繞梁而久久不散。她就像學校的一隻百靈鳥，每天在學校快樂的歌唱，帶領學生接受音樂的熏陶。音樂老師平時說話總是輕聲細語，嗲聲嗲氣的，十分可人。袁野軍見慣了女人當男人用，男人當牲口用，聽慣了女人粗聲粗氣說話，這個時候他才知道，女人還可以這樣說話，如潺潺溪水清脆柔美，滋潤著他幼小的心靈。

　　但她凶起來也一樣能夠嚇住學生，她在課堂上給大家講授音樂知識的時候，不允許有同學在下面竊竊私語，每當她抬頭望見有同學在下面搞小動作或竊竊私語的時候，她就會將一雙明亮的眼睛瞪得大大的，一直看著他，雙手也停止彈琴，直到同學感覺到老師在一動不動的注視著他，那眼神就像《西遊記》的白骨精一樣可怕，嚇的他趕緊閉上嘴巴，驚恐的站在原地。

　　許久，教室裡又才響起動人的歌聲。

　　雖然每位老師都會使用瞪眼法來約束學生，但每一位老師在學生心中都擁有不同的地位。在每一位學生心中，班主任是最重要的一位老師，

只要她一上課，整個教室安靜的很，很少有人調皮搗蛋。因為班主任要經常和家長交流溝通，就孩子的教育問題進行相互交流，每學期班主任都要在通知書上寫評語，這關系著他在家能否度過一個祥和寧靜的假期。任何一句如學習不認真，課堂上小動作多，勞動不積極等表現差的評語，都可能遭來一頓棍棒教育，求生的本能讓每個學生在班主任面前表現都很積極向上:懂禮貌，愛學習，愛提問題。　　其實班主任並不嚴厲，她像一位慈祥的媽媽一樣呵護著學生，她嗓門大但不呵斥學生。數學老師才是同學們心中的夢魘，脾氣很是暴躁，隨時攜帶一根至少一米長的直尺，直尺系純實木打造，至少有一公分厚，上面刻有尺寸標記，這既是他的教學工具，又是他懲罰學生的刑具。但凡看見有同學在下面搞小動作，他就會舉著直尺朝學生身上打去，有時還會讓學生自己伸出手掌，他用直尺直接打在手掌上，一邊打一邊嘴裡還說“叫你上課搞小動作，叫你不專心聽講。”啪啪的直尺敲打聲響徹教室，小小的手掌被打的通紅，疼的眼淚水都掉出來，可是也只能忍著。如果你被抽著回答他的提問，沒有回答正確，他也會舉起手中的直尺，朝你身上打來，嚇的同學本能的舉起手來阻擋。即便是表現好的同學，也會冷不丁的遭受他的直尺教育。

　　同學們見到數學老師心中都充滿恐懼，禮貌性的招呼後，趕緊躲的遠遠的。

　　不幸的是，這位數學老師因腦溢血突發在家中不幸逝世。

　　面對老師這種粗暴的教育方式，學生不敢回去給家長說，因為家長們都相信黃金棍出好人這個道理，他們都認為老師不會無緣無故收拾你，總是你在學校表現不好，惹老師生氣了才會這樣懲罰你。當家長聽到這些壞消息後，對孩子就是一陣拳打腳踢。

　　家長對孩子的管教也是簡單粗暴，動輒就是“斑竹炒肉”打的娃娃直接求饒。據說熊大鵬就是棍棒教育的結果，剛開始他的學習成績很不穩定，上下起伏波動很大。老師反映給家長後，熊大鵬的父親直接將他按在地上，脫掉褲子，朝他的屁股一頓暴打，打的他哇哇大叫，一再保證要好好學習，打的他連板凳都不敢坐。從那以後，熊大鵬的學習成績一直名列班上一二名。

　　孩子畢竟是孩子，總是難以掩蓋他們調皮好動的天性。同學們最喜歡上自然課，自然課老師也是一位女老師，姓廖，戴著厚厚的近視眼鏡。她的課堂要經常做實驗，闡述一些自然現象。成長的孩子，對自然現象總是充滿好奇，她的課堂總是熱烈而生動，總有學生不自主討論自然現象，或者不自主的問廖老師一些問題。可是廖老師並不喜歡在她的課堂上，學生在下面七嘴八舌的說個不停，一旦感覺下面的聲音干擾到她的正常講課秩序，就會拿出課堂魔法只要她看見誰在下面搞小動作，就會叫他在講台邊上站著聽課。這招還比較奏效，尤其是女孩子，害怕被老師叫上去站著聽課，女生們都很守規矩，雙手放在課桌上，舉手發言這些都很標準。

　　男孩子天生都要活潑些，課堂上針對老師講的自然現象，總有說不完的話，問不完的問題，把廖老師惹煩了，直接都叫他起來，站到講台邊上聽課，剛開始，男生們還比較害羞，知道自己犯錯了。久而久之，他們似乎習慣了這種上課方式，每次廖老師只是叫他們站著聽課，並沒有言語上的侮辱和體罰措施， 讓他們煥發出童趣。

　　周波等幾個調皮的同學，在課堂上總是忍不住要說話，每當廖老師背對著他們在黑板上板書的時候，他們總是在座位上搞小動作，當廖老師轉身正對學生的時候，又變得正襟危坐，假裝很認真的樣子，然而總有被廖老師抓住現場的時候，這時廖老師就會請周波以及和他講話的同學一起站到講台邊上聽課。當廖老師喊到周波的時候，他響亮回答一聲“到”，站起來邁著悠閑的步伐，滿面笑容的晃晃悠悠走到講台邊上，趁老師面向黑白板書的時候，他居然學著解放軍走起正步來，可是又沒有解放軍做的標準，滑稽的動作逗得下面的同學哈哈大笑。

　　廖兵看見好夥伴上去了，他也在下面打“報告”“報告廖老師，周波在上面朝我做鬼臉，把我逗笑了，我檢舉他。”

　　廖老師扭頭一看，周波正緊閉著嘴巴，表情嚴肅的看著課本，這分明是廖兵自己找死，想上來站著聽課，於是廖老師又生氣的把他請上來站著聽課。

　　不料廖兵像是得到極大獎賞一樣，聽見廖老師喊他上來站著聽課，迅速抄起課本，拿上筆，三步並作兩步的走到講台邊上，和周波並排站著。

　　待廖老師轉身面向黑板的時候，廖兵和周波像紅軍大會師一樣，各自伸出一隻手，緊緊的握起來，還相互敬禮表示敬意，引得同學們又是一陣哄堂大笑。

　　廖老師聞聲轉過身來，看看他們兩位，一臉嚴肅的樣子，好像也沒有什麽怪動作，口頭警告一番後又開始課堂教學。