金少對張志很不滿意，找來的教練一來就做這種高強度的訓練，街球手怎麽能當教練呢?

　　即使張鎮中學是籃球強校，也不可能天天打籃球，該學習還得學習。

　　張志走入初三六班的教室，立刻被鄙視了，原因:他太醜了

　　“叮，宿主受到班花林柔雲鄙視，魅力值+2，因為首次受到鄙視，開啟魅力屬性面板，當前魅力值，32”

　　金少走過來，安慰道:.“不要憂傷，雖然你長得醜，學習成績也不好，幾乎一無是處，但人要笑對生活。”

　　這是安慰嗎?這是赤裸裸的嘲諷！

　　但是能忍就忍，張志也不多說什麽。今世身體長得醜他認了，但學習成績，呵，張志前世可是絕對的學神，高考也就比滿分低6分，成績不好的是那個張志，和我這個張志有什麽關系?

　　語文老師走進教室，“今天不上課了，開門測”

　　張志這才想起，今天是除籃球賽的學期第一天，，，

　　發下卷子一看，挺簡單的，20分鍾就可做完語基，作文只需15分鍾。

　　但同學們都鬼哭狼嚎，顯然，對他們而言，難度過高

　　考試期間，張志時常收到來自女同學的鄙視，魅力值0.1或0.2的加，張志直接發問:.“.為毛林柔雲鄙視我+2魅力，其他人加那麽少?”

　　球爺笑而答之，.“正常，魅力值越高的人，鄙視你效果越好。”

　　張志語基考完，魅力值升到了34，作文寫完，魅力值變成35。

　　“老師，交卷。”張志舉手呼喚老師，老師語重心長說道:.“張志同學，就算你書讀得不好，也別空那麽多題啊，因為這卷子難度較高，我給了你們兩節課時間，你得學會利用時間“

　　“老師，我真答完了。”張志說著，把卷子交給老師。

　　同學們鎮定不住了，學霸西猛姆直接嘲諷:.“年段倒數的張大SB，提前交卷，是想放棄考試了嗎?”(哼，誰讓你搶我球隊首發)

　　老師也無奈搖頭，看起卷子。

　　同學們也停下手中的筆，準備看笑話

　　突然！！老師表情逐漸吃S！！

　　“這！！！這！！！”

　　“老師暈倒了，打120，快！”

　　老師被送走後，同學們好奇圍過來，看著試卷上鮮紅的150，都震驚了！！

　　WC之聲此起彼伏

　　老師暈倒之事傳遍全校，全校的學生都來初三六班看熱鬧，也都看到了張志

　　魅力值+2，0.1，0.3，1.7，，，，張志魅力值42了！！！

　　“叮，由於宿主魅力值破40，獲獎勵選擇一次，可選擇魅力值+10或知名球手(B)體驗卡”

　　“我選第二個”

　　“叮，宿主獲得，教授體驗卡，(三天可用一次，一次十分鍾)使用後控球及突破變為94，中投變為74，並獲得教授專屬技能[教你做人](B)，有30%機率使對手憤怒，防守或進攻出現破綻。”

　　“可以。”

　　，，，，

　　一整天，他都在眾人鄙視中度過，發現魅力值到50就不漲了，原來再漲就要絕世美女的鄙視了。。。

　　放學，張志去練球，發現金少等人也在。

　　金少:.“張志，來單挑?”

　　“來啊”

　　比賽一觸即發，開始！

　　杏少和仁少為金少加油，張志無人加油。。。

　　罰球線定球權，金少打板進球

　　金少持球突破

　　張志不緊不慢，查看起技能欄

　　.[蠻不講理投射](C).[突破達人](c)，[自信投籃](B)

　　金少趁他不注意，二分出手，被高出將近一分米的張志一個大帽

　　張志球權，一個突破，觸發[突破達人]，極速，然後急停，跳投，自信回頭

　　球在筐裡轉了個圈，彈了出來。。。

　　“還自信回頭呢，你以為你是誰啊”金少極致嘲諷

　　金少出手，突破到二分線內，乾拔，沒中

　　張志運球，三分線外華麗出手，促發[自信投籃](這是可疊加形技能，不然就是C了)

　　唰，球進，張志勝

　　“我，，，輸了???”金少難以置信

　　“不要悠傷，準備好明天的比賽”

　　張志走了，留下一個瀟灑的背影，，，