九月二十一日，星期一，茶城初中校園籃球賽，拉開序幕。

　　全校三個年級同時開打，每個年級分為兩組。初一年級一共十二個班，前六個班級一組，後六個班級一組，同組班級各交手一次，小組前四出線，晉級下一輪八進四淘汰賽。

　　由於時間緊迫，小組賽縮短了比賽時間，把每節十二分鍾改為每節十分鍾。每天分六個球場進行比賽，每個年級兩個球場，也就是說每個年級一天內都會有4個班級參加比賽，同班男、女生同一天進行，先是女生打，然後再是男生打。

　　初一年級，今天是1班和6班，7班和12班的比賽，陳思敏所在的2班和5班的比賽在明天。

　　今天剛好是陳思敏值日，打掃完教室，陳思敏匆匆趕到球場，六個球場被圍得水泄不通，陳思敏不願意擠，因為個子矮，站在後面又看不到，無奈只能選擇在不遠處的台階上觀看。

　　比賽已經開始，首先進行的是女生組的比賽。

　　女生打籃球和男生打籃球完全是兩個畫風，與其說是打球，不如說是在打架。

　　不可否認女生們拚搏的態度，但看她們的比賽，有一種拚過頭的感覺。女孩子們真的很努力，每球必爭，不論球在誰手上，不抓緊時間傳球或者投籃的話，很快就會有兩三個對手圍上來。這個時候如果能把球傳出去的話，隊友就是很好的空位機會，但是多人合圍，球又豈是想傳就能傳得出去的?

　　於是映入陳思敏眼簾的就是這樣一幅畫面:一名女生拿到了球，距離籃筐太遠，於是運球往裡走。但是對面的防守球員馬上跟了上來，旁邊的人也過來包夾。女生慌忙停球，想投籃，太遠，沒把握，於是想傳球。環顧四周，找找看，隊友在哪裡?這一耽擱，就失去了最好的傳球時機，慌忙出球，差點失誤。幸好接應的隊友速度夠快，成功拿到了球。但是形勢並沒有發生任何變化，只是被合圍的人換了一個而已。

　　防守球員也很積極，伸手就要搶過來。持球人自然不會這麽簡單就讓對方如願，把球死死抱在懷裡，爭搶中，三名球員紛紛倒地，摟抱在一起。

　　場面很激烈，一看比分，0:0。

　　戰況焦灼，場邊觀戰的同學也不吝加油鼓勁。

　　“加油！”

　　“一班加油！”

　　“六班加油！”

　　加油聲不絕於耳。

　　突然，一陣歡呼聲爆發。

　　“好球！”

　　“蕪湖！”

　　“歐陽！歐陽！”

　　是7班和12班的比賽球場，陳思敏循聲望去，距離有點遠，但他還是第一時間捕捉到了一個有點熟悉的身影，那個散發著光芒的女孩。

　　陳思敏換了個位置，找了個能比較好觀看7班和12班比賽的位置，既然有認識的人的比賽，那自然是首選看她。

　　球權來到7班的手裡，包夾合圍的一幕再次出現，7班球員慌忙出球，出現了失誤，在外線防守其他球員的歐陽眼疾手快搶到了這個球。

　　歐陽快速持球推進，7班的球員反應倒是不慢，趕緊回防。但是歐陽速度太快，7班球員剛過半場，歐陽已經殺到了三分線以裡。眼看是追不上了，7班的回防球員只能放棄。

　　歐陽回頭看沒有人跟上來，也稍微放慢了腳步，不急不忙地上了個空籃。

　　搶斷、推進、上籃，一條龍，兩分輕松到手。

　　“蕪湖！”

　　“好球！”

　　“十二班！加油！”

　　歐陽的得分又掀起了一波喝彩，

陳思敏嘴角露出了微笑，他也為歐陽感到高興。　　7班發球，艱難的把球帶到籃下，投籃！

　　可惜，沒進。

　　好在，有籃板。

　　7班球員搶到籃板，沒有再打籃下，而是傳了出去。接到球的隊員趕緊出手中投，還是沒進。

　　這一次的籃板是12班的，搶到籃板的隊員腦子裡只有一個想法:把球交到歐陽手裡。

　　面對“兩麵包夾芝士”，歐陽也選擇了傳球。不過和其他人慌亂傳球的樣子不同，歐陽顯得沉著冷靜。球一傳出去，歐陽面對的防守壓力驟減，一名防守球員追球去了，另一名防守球員的注意力也轉移到了球上。

　　歐陽輕松擺脫防守，並告訴隊友不要慌。

　　“別慌！這裡！這裡！”跑出空位的歐陽示意隊友把球給她，接到球之後，歐陽調整了一下，出手中投。

　　“乓”的一聲，球砸筐而出。

　　出手的瞬間，歐陽就感覺這球不會進，做好了搶籃板的準備。

　　自投自搶，歐陽如願以償收下籃板，再一次出手，打板命中！

　　整個球場完全成了歐陽一個人的舞台，比賽也成了歐陽的個人表演，9投5中的命中率、過掉防守的身影、無情封蓋的霸氣，引起了一陣陣喝彩，把周圍球場的加油聲都壓了下去。

　　第一節比賽以0:11的比分結束.

　　歐陽獨得11分，兩分球9投5中，還有一分來自於罰球。女生們打得生猛， 為了保證比賽的流暢，裁判的吹罰是很寬松的，基本不會有上罰球線的機會。

　　和12班成員的笑容滿面截然相反，7班的球員面色難看，歐陽實在太強了，她們毫無還手之力。

　　打滿了第一節的歐陽第二節沒有上場。本來信心被打落谷底的7班球員，打著打著發現，歐陽沒上場，自己好像又行了，第一節壓抑著的一口氣爆發了出來，場面又陷入了絞肉機一般的肉搏。

　　第二節7班打了個4:0，總比分4:11，上半場結束。

　　第三節，歐陽上場，把7班好不容易拾起的一絲希望徹底破滅。假動作晃倒防守球員，變向加轉身連續過人，頂開防守的籃下進攻、撤步的中距離跳投……僅僅上場五分鍾，就拿下了十分，防守端也有搶斷和蓋帽貢獻。

　　第四節，歐陽依然在場上，但是卻收起了瘋狂得分的鋒芒。

　　“跑起來！跑起來！”

　　“曉虹，你去底角。”

　　“注意不要在三秒區待太久。”

　　“大膽投，不要怕，投不進沒關系。”

　　“注意籃板！”

　　歐陽指揮隊友跑位，一心為隊友創造機會，甚至自己出了機會也幾乎不出手，總是把球傳給隊友，鼓勵隊友多投籃，鼓動隊友積極搶籃板……硬生生把比賽打成了教學賽，不知道的還以為是教練親自上場打球了。

　　7班的心態徹底崩了，看不到希望，放棄了抵抗。

　　……

　　“嗶！全場比賽結束！”

　　哨聲響起，比分定格在了誇張的6:31。