假期,總是過得飛快。
宇智波臨掃了眼面板,走出家門。
湯隱修學旅行結束的幾天,他面板上出現了一個熟悉的名字宇智波帶土。
這家夥每天都會提供幾十至一百不等數量的親密值。
可惜的是,這樣親密值送上門的好日子並沒有持續多久,也就三四天之後,宇智波帶土的再度消失。
少了一個穩定供給親密值的名字,說實話,他還怪想念的。
假期結束,宇智波臨恢復了和平時一樣,兩點一線的生活。
不過,在每日放學後,他多出了一個課程:教導波紋呼吸法。
這種無副作用,還能強身健體增強實力的秘術,很快就得到了忍者學校眾多學生的追捧,羊圈在這項藍色能力的支持下,擴大了不少。
平淡的日子一天天過去,宇智波臨站在白色牆壁前,認真的比對了一下,嚴肅的在上面用粉筆劃出一道橫線。
這面牆壁上,已經滿是這樣的一道道橫線。
比劃了一下橫線的高度,他又左右掃了幾眼,嘴角上揚出一抹激動的弧度。
這一刻,他等了太久太久了!
今年,是木葉五十九年。
他,宇智波臨,總算在十三歲這一年,突破了海拔一米四五!
雖說比起同齡人還是略矮了一些,但相必自己幾年前,還是長高了不少。
人不能老是跟他人對比,跟以前的自己比起來,有所進步,就足夠了!
隨意的擺弄了幾下長發,宇智波臨捋平身下的白色半身長裙,套上用於外出的淺藍色針織衫。
至於胸墊……
他是男的,用什麽胸墊?
平胸他驕傲!
這樣的服飾搭配,有些不太適應戰鬥,但……有效提升了平時從路人手中薅到的羊毛數量。
反正他現在只是一個平平無奇的中忍教師,基本不會遇上需要戰鬥的情況,索性穿上了這些不怎麽忍者的服飾打扮。
“聽說了麽,宇智波一族的宇智波稻火,自從成為下忍以後,經常跟其他同齡人起衝突,打傷了好幾個非宇智波本族的外人。”
“可不是嘛,據我在木葉警務部工作的小叔子說,他們這些後來加入的成員,經常遭受宇智波一族上級的打壓……”
“也不知道那位富嶽族長到底在想些什麽?”
行走在街道上,鄰裡間討論的各種話題傳入宇智波臨耳中,聽到這些有關宇智波一族的傳聞,他的眉頭不由得微微皺起。
不知道到底是發生了什麽,從今年開始,有關宇智波一族的各種負面消息越來越多,導致原本重新進入蜜月期的木葉和宇智波關系,又產生了一定的降溫。
不過,這倒是沒有影響到他多少。
即使是能影響到宇智波一族口碑的流言蜚語,也不會讓他們對宇智波凜產生什麽遷怒一樣的不滿。
誰讓他經過幾年如一日的經營人設,已經讓宇智波凜優秀的形象深入了周邊每一個人的內心。
看在眼裡形成的印象,怎會因些許風言風語而產生動搖。
可以這樣說,若是傳出了什麽有關宇智波臨負面流言,這些鄰裡,第一反應都會是破口大罵胡傳流言的混蛋,然後來到他家門前,提醒他小心、注意一些。
某條陰暗的小巷內,空間一陣波動,佩戴橙色漩渦面具的男子半身浮出。
凝視穿著淡藍色針織衫和長裙的女孩背影,直到她消失在街道的盡頭,才重新潛回神威空間中。
片刻後,一身落魄武士打扮的宇智波止水下落至小巷牆沿,來回掃視了幾眼,按住佩刀,快步走開。
……
正了正佩戴在額頭上的護額,回頭望去一眼晚霞下的火影大樓,藥師兜嘴角噙著一抹淡淡笑意,朝忍者學校的方向走去。
當初,猿飛日斬安排他進入忍者學校學習兩年理論之時,今年正是他重新恢復下忍身份的第一年。
不過,他沒有像其他下忍一樣,加入一位上忍或者中忍的小隊磨合,並執行一些簡單的任務,而是像三代申請在忍者學校當一名助教。
這樣做的原因很簡單,就能夠繼續呆在凜老師身邊,完成大蛇丸大人安排給他的任務了。
當然,下忍的身份,自然不可能成為正式助教。
經過他的一番表演,猿飛日斬在看到他向往凜老師,有心想要成為一名教師的決心份上,同意他以下忍的身份呆在凜老師身旁協助管理班級。
一般來說,現在這時間段,凜老師應該還在學校內教導部分學生波紋呼吸法,他剛好趕過去,以慶祝成為助教為理由,邀請她共進晚餐。
嗯,這也是為了完成大蛇丸大人的命令。
輕車熟路的回到忍者學校內某片角落,悅耳的聲音在耳旁回蕩,透出一種說不出的嚴肅。
“調整呼吸。”
“牙, 你的呼吸方式又錯了!
赤丸都比你學的快!”
“波紋的核心其實還是在於身體素質,身體素質越強,呼吸產生的波紋效果自然也就越強……”
宇智波臨來回走動,時不時蹲下身,朝學生輕聲叮囑些什麽。
該嚴厲時嚴厲,該溫柔時溫柔,對於這些,他一向拿捏的相當之準。
“凜,新一代們能學習到你創造的這一種呼吸法,不得不說是一種幸運。
不但自保之力大大增長,而且細胞在一次次的錘煉中增強,也會讓他們在未來提取出更多的查克拉。”
眼神在眾多學生身上遊走片刻,鼬捏了捏拳頭,爆出一陣金燦燦的波紋。
“不僅是他們,多虧了你,我才能又學習到一條變強的路徑。”
目光垂下,恰好與仰頭望向自己的可愛小臉對上,臉頰浮上一絲暈紅。
挪開視線,剛想喏喏得說些什麽時,一聲輕笑打斷了他自以為營造出的曖昧氛圍。
“凜老師,請問您今晚有事麽?
無事的話,我想邀請您品嘗一下松原大將親手製作的料理。”
輕輕推了推鏡框,兜仿佛完全沒有看見鼬一般,滿臉微笑遞出一份信件。
“對了,凜老師,以後我會擔任您的助理教師,請多多指教。”