美國人顯然不可能放任那麽大一坨外星科技在天上掛著。

　　在這群殖民者的後代眼裡，我的是我的，你的還是我的，全世界的好東西都該屬於美利堅，外星科技什麽的，就只有美利堅才配擁有。

　　所以當陳宇出現在太空中的時候，美國高層就已經盯上了他所擁有的外星科技。

　　但是陳宇離地球太遠了。

　　很多人覺得就在月球和地球之間，不過三十八萬公裡的距離，坐火箭兩三天就到了，應該是很容易上去的事情。

　　但事實上，人類歷史上真正能夠有能力把人送到這個位置或者月球上的，只有美國和前蘇聯，而在前蘇聯解體之後，即便是現在的美國，也沒有做到這一點的能力了。

　　中國在經過了多年的發展之後，航天事業的蓬勃發展使得中國也逐漸具備了這樣的能力。

　　只是目前中國的載人登月計劃還在進行之中，並未有到具體實施階段，雖然大家都知道這是肯定會成功的事情，但在未真正做到之前，還是只能說未定。

　　事實上以目前世界各國的情況來說，還真就只有中國敢說自己能夠按照預定計劃實現登月，這不僅僅是技術問題，更是一個國家綜合國力和經濟實力的體現。

　　美國上個世紀確實實現過登月，但那個時候的美國可是黃金時代，和現在這個財政赤字逼得政府破產，發不出工資的國家比，經濟狀況不知道要好到哪裡去了。

　　當然，作為世界上現存的唯一一個超級大國，美國的底子還是在的，如果真的要再來一次登月，咬咬牙把家底都掏出來也不是不行。

　　只不過對於美國來說，登月並不能給國家，尤其是給幕後掌控國家的那些財團帶來好處，也就沒有那麽迫切的需求了。

　　然而現在陳宇手上所掌握的外星科技可是明晃晃的在天上掛著，這對於美國來說，無疑是吊在驢子前面的那根誘人的胡蘿卜，成為誘惑著它不斷向前的香餌。

　　雖然扯皮和各種利益分配浪費了不少時間，但國會還是很快和白宮達成了共識。

　　對外宣稱要重啟登月計劃，但實際上想做什麽，大家都心知肚明。

　　而此時NASA主席先生報上來的計劃，無疑撓到了這些大人物的癢處，也很快獲得了批準。

　　只是現如今的美利堅雖然依舊強大，但錢卻真的拿不出來了。

　　盡管國會在財政預算上盡可能的配合，甚至砍了軍費支出來支援這個計劃，但資金缺口依舊相當龐大。

　　在這樣的情況下，NASA的主席先生自然責無旁貸的開始了自己的遊說行動，如同他自己原先所計劃的那樣向那些大財團募集資金。

　　至於NASA本身，則在國會撥下來的第一筆資金到位之後，便已經開始了相關的準備工作。

　　登月可是一個相當浩大的工程，需要一個超級大國全力以赴才能夠做到，整個周期也會相當的長，就算美國有過登月的經驗，這也不是短時間就能搞定的。

　　如果想等資金全部到位再開始工作，那可吃翔都趕不上熱乎的了。

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　　美國人的動作陳宇此時還無從得知，他正和CNSA的人在進行著對話。

　　雖然同意了陳宇把環帶建成一個主題樂園的想法，但從實用性的角度來說，還是有人覺得這太浪費了。

　　“陳先生，你真的不再考慮一下嗎?主題樂園雖然確實是個很好的想法，

但是這麽大的一個環帶，只是拿來作為一個娛樂設施，是不是太浪費了?”CNSA方面的一名專門負責和陳宇對話的工作人員正在苦口婆心的勸說著:“就算你不想把自己的環帶變成太空殖民地之類的，也可以拿來建太空學校吧?”　　CNSA其實也能夠理解陳宇為什麽說要把環帶建設成主題樂園的想法，畢竟這麽大的環帶在天上，如果陳宇想將其作為軍事設施或者乾脆建一座太空城市讓人移民定居什麽的，別說鷹醬家了，就是兔子家自己也坐不住。

　　這樣的巨構建築即便是屬於某一個國家都會招來其他國家的忌憚，就更不用說這只是屬於個人的東西，在世界各國看來這就是一塊掛在自己面前的肥肉，只看有沒有能力把它吃下而已。

　　像美國這樣奉行霸權主義的國家，可不會跟你講什麽道德，打著全人類的名義明搶的事情他們可做的並不少。

　　將環帶建設成一個公共娛樂設施，這在很大程度上可以抵擋來自世界各國的敵意和防備，畢竟大家可能防備一座太空城市，而不會防備一個太空娛樂城。

　　雖然說惦記依舊會惦記，但至少大家在明面上不會那麽的針對。

　　只是在CNSA的一些人看來，主題公園、娛樂城什麽的還是有些過於浪費了，就算不拿來做科研設施或者太空前哨站什麽的，拿來建一所太空學校也應該是極好的。

　　“太空學校?”陳宇對此卻並不這麽認為，他只是好笑的向這名工作人員反問道:“建一所太空學校確實可以，但是教什麽課程呢?學生從哪裡來?又該由誰來教?”

　　三個問題頓時讓CNSA的工作人員愣住了，不知道該怎麽回答，好半晌才回過神來說道:“難道陳先生你沒有從外星人那裡獲得科技嗎?”

　　“相關資料有，設計藍圖有，製造方案有，但是基礎原理……”陳新說到這裡，做了個無奈攤手的表情:“沒有。”

　　整個環帶和建設平台雖然匯聚了外星人的高科技，但就像你賣一個產品，最多在裡面放一份使用說明和維護手冊，不至於把產品的設計原理和相關知識也整理成冊放進去，順帶還附帶一套從小學到大學的課程課本的。

　　所以在陳宇手上，外星人的高科技確實有，無論是成品還是藍圖這都是他可以提供的東西，但是想要具體的科技知識，就只能對著這些外星人的高科技產物自己去逆向破解了。