第一次體會到家裡的艱難是小學二年級，體育老師組建學校籃球隊，選中了他。

　　然而他回家時母親說家裡買不起運動鞋服，因為那是需要自己購買的，雖然他很喜歡籃球，但是無可奈何。

　　但是課余時間他最喜歡的運動還是籃球，尤其喜歡超遠距離投籃，這樣可以避免籃下激烈對抗。

　　沒想到就是這樣練就了一手超遠距離投籃絕技，後來他每天放學後，在院裡的小型籃球場打一會籃球，被院裡一位退休體育老師喜歡上了，就開始每天免費教他運球，過人，投籃等動作。

　　他認為他悟性非常好，曾建議他父母給他報專業籃球班學習，母親拒絕了。

　　那個退休體育老師對他的身高也有所懷疑，但是後來不知什麽原因不再提了。

　　他的籃球水平大為長進，成為學校籃球隊的候補隊員，因為母親拒絕他經常比賽，其實他的水平已經超越主力隊員。

　　母親明確告訴他籃球這條路沒有希望，老老實實走文化課這條路，家裡沒關系沒錢。

　　於是他只能偶爾代表學校去打關鍵籃球比賽，別人穿的名牌運動鞋，他總是一般的運動鞋。

　　他從一年級開始擔任班長，他除了學習成績優異，而且眉清目秀，儀表堂堂，先是班上的女生把票都投給了他，再加上他喜歡籃球運動，有很多籃球粉絲，男女生都有，因此每次班幹部選舉，票數遙遙領先。

　　讓他理解家裡無權無勢無社會關系是在小學畢業，他無緣重點初中，雖然他畢業考試語文數學英語都是一百分。

　　畢業時是瘦弱的母親到處聯系初中，先是到附近一家重點初中聯系，人家的條件必須是奧數二等獎以上獲得者。

　　遺憾的是家裡條件不好，他沒有上過奧數課，更沒有上過課外輔導班。

　　當然私下裡托關系送錢也可以，但是家裡沒錢。

　　曾經有一所具有籃球特長班的初中聯系他，母親拒絕了，因為那不是重點初中，學生文化課成績很差。

　　母親又聯系了一所教學質量次一點的初中，學校負責招生的老師看了他的成績單，當場答應錄取他。

　　那個女老師悄悄告訴他母親:學校是分普通班、重點班的，孩子成績不錯，托托人進個重點班，要不然可惜了。

　　母親還很奇怪，說:“分班不是按考試成績嗎?”

　　那位老師笑了，不再言語。

　　母親心領神會，到處打聽，後來了解到以前的一個初中女老師調到這個學校執教，就趕快買了禮品過去看望，遺憾的是她剛剛退休。

　　但是老師非常熱情，答應幫忙，畢竟剛剛退休，還有點人脈。

　　然而分班考試後的晚上，那位女老師給母親打電話，進重點班不可能了，競爭太激烈了。

　　母親接到電話哭了，說對不起兒子。

　　川渝聽了，站在矮小的母親身邊幫媽媽擦拭眼淚，說:“相信我，我一定能做到最好。”

　　他的身高早已超越母親。

　　最終他還是待在了普通班，除了兩個重點班，其他班級按成績平行分班。

　　不過他得到一條消息，期中考試後前一百名可以進入重點班。

　　期中考試他憑實力考進了重點班，成績排在全年級第九名。

　　班長重新選舉，他再次擊敗成績排名第一的原任班長，他的票數遙遙領先。

　　班主任老師都非常奇怪，論學習成績人家可是一直年級第一啊。

　　可票數直觀擺在那裡，

班主任無可奈何，差距太大，無法作弊。　　母親雖是無職業無錢，但是每次家長會，她總能作為家長發言，讓其他家長羨慕不已。

　　這也是母親唯一值得炫耀之處，驕傲的資本。

　　母親原來單位的車間主任孩子與川渝一個班，他以前見到母親是俯視，現在是仰視。

　　他在學校已經擁有無數的男女生粉絲，後來因為參加全市初中籃球聯賽，也結識了其他學校隊員。

　　他人緣特好，走到那所中學都有球友。

　　他已經成為學校籃球隊的人氣， 每當他打算出場，學校籃球隊總會在比賽信息下面特別注明他要出場，於是很多同學特別是女生都會自發前往比賽地點，為籃球隊加油助威。

　　文化宮籃球場上結識的朋友更多，結隊打籃球大家主動要求與他同隊。

　　不過母親要求他兩周才能去一次，打球一個半小時必須回家學習。

　　他打球飄逸投籃出手快，在場上只打小前鋒與得分後衛兩個位置。

　　接球就投，從不拖泥帶水，而且體力充沛，這得益於每天上下學跑步，從不乘公交車或者騎車。

　　初中離家有三公裡，父母本來想給他買一輛自行車，但是家與學校之間都是城市繁華地帶，母親擔心交通安全，建議他乘公交車，辦理一張公交卡。

　　每月還得二十五元呢，他舍不得，可以買一雙廉價運動鞋了。

　　其實他想買一輛變速自行車，但是他知道那是奢望，他不會對父母要求。

　　於是每天都是上下學背著沉重的書包跑步，身體素質練就一流。

　　身材也高也勻稱，不胖不瘦。

　　參加初中籃球聯賽，被市體校籃球教練看中了，依然被母親拒絕了，再次警告他，老老實實學習，其他專業想都別想，那都得花錢，別聽他們說的天花亂墜。

　　理由還是家裡無錢無人脈無地位，一旦運動受傷，很難痊愈，而且還得自己花錢治療，得不償失。

　　母親專門找到初中籃球老師，必須限制川渝出場時間，而且只能打替補，要不然退出籃球隊。

　　老師苦笑不得，無奈也就同意了