伴隨著陳老話音的落下，整個階梯教室的燈光突然暗淡了下來。

　　遠算不上壯觀的教室像是被拉長了一般，學生所在的位置像是掉入填坑一般，緩緩往下墜落。

　　蘇漾抬起頭，看著上方那距離自己越來越遠的天花板，等他再回過神來時，整個教室已經停止了下沉。

　　黑暗之中，蘇漾突然看到了自己的腰部出現了一道溫和的光芒，他掏出玉觿，發現那玉觿上有著點點光輝閃爍。

　　不僅僅是他，此時整個坑底內學生的身上都發出光芒，他們紛紛將藏於身上某個角落的玉觿取出，那黑暗中不那麽明亮的光芒連成一片，驅散了黑暗。

　　“按照老規矩，在這裡留下一張照片吧。”陳老緩緩的走到所有學生前，老式的照相機蒙著黑布。

　　一些學生們似乎早就習以為常，徑直來到相機前站好。

　　而另一批學生也有學有樣的跟著那些人排成一排，一道閃光過後，陳老從老式的相機裡抬起了:

　　“之後我也會把這張照片放到那裡，等若乾年後你們再回到這裡，也許能多少讓你們懷念一下這不那麽美妙的重大時光。”

　　他拿起了相機，放在了黑暗裡的一個角落，下一刻，室內光芒大量，無數盞燈光相互輝映，照亮了這黑暗空間。

　　蘇漾震撼的看著那空曠空間內的場景，就算是之前已經上過符文課程的學生們在看見了之前黑暗中看不清的事物時，都情不自禁的發出了一聲讚歎。

　　那教室之外黑暗的空間之中，存在著無數大小不一的妖獸，它們的身體像是被凍結在了某個時間點一般，維持著各種猙獰的姿態，或仰天咆哮，或虎視眈眈，或戰栗後退……

　　千般姿態無一相同。

　　而最顯眼的，就是那距離場地更遠的一頭哪怕匍匐著也有幾十米高的巨物，黑毛、四足、頭上有獨角，形似羊，但又和麒麟有些相似。

　　它靜靜的匍匐在那裡，眺望著遠方，身軀上殘留的威壓讓蘇漾多看幾眼都感覺到有些呼吸急促。

　　“那是獬豸，神獸中的一種，怎麽樣，是不是很壯觀。”陳老的聲音在蘇漾耳旁響起，蘇漾看了他一眼，點頭稱是。

　　“你是半途加入21屆的，對於修行界的諸多情況不太了解，小沫和我說過你的情況，讓我照顧你，但我覺得你已經是成年人了，這種行為不需要。

　　但作為一名教師，平日裡符文學上有什麽不懂的就和我說吧，能傳授給你們的，只要你們願意學，我也不會敝帚自珍。”

　　蘇漾笑道:“也包括今天被您驅逐出班級的那些學生嗎?”

　　陳老嚴肅的點了點頭，這讓蘇漾頗為驚訝:“可您不是稱呼他們為廢鐵嗎?甚至現在他們都失去了從學院獲得資源的權利了。”

　　“這和我要不要教他們沒有關系，只要是重大的學生，只要他們想學，教導他們就可以了。

　　再說了，就算是真的廢鐵那有如何，千錘百煉後才能見分曉，讓廢鐵成為百煉精鋼，讓璞玉大放光芒，這本就是身為教師的工作。”

　　“受教了。”蘇漾感歎。

　　陳老環視四周，朗聲說道:“你們有三十分鍾的時間在此處自由觀看，但在沒得到我的允許之前，你們不許隨意碰觸。”

　　他這樣說完後，按捺不住心中好奇的學子們紛紛四散到寬闊的場地之中四處打量這些妖獸。

　　說完話後，陳老示意蘇漾跟上，蘇漾跟在他後面，陳老開始和他講起了關於基礎符文的含義以及多種功能的運用。

　　這其中有相當多的內容和薑以沫說的重複，但是蘇漾沒有拒絕，兩人在妖獸之間遊蕩，陳老講的很快，蘇漾將他說的內容與薑以沫說的內容進行對照，依舊能察覺到很多薑以沫和他講述時沒有說到的細節。

　　由於沒有刻錄符文形成符咒，沒有十幾分鍾，陳老就說完了課本上的內容，然後放在對他說道:

　　“這些都只是基礎的知識，如果光是記憶就能掌握修士的力量，那寰宇早就全員超凡了，你的課程落下他們不少，平日裡要多想，不然想要追上他們，有的你頭痛的。”

　　師生倆就這樣繞著場地走了一圈，最後陳老停在了那被最多學生圍觀的巨獸旁，拍了拍手後說道:

　　“看起來大家對於這些妖獸很感興趣，和上學期紙上談兵的符文學不同，如今你們對於這些符文已經有了最基本的了解，所以我們也將你們帶來此處，近距離觀摩一下業內公認的符文起源。”

　　在聽到陳老的話後，場內安靜了下來。

　　對於比較了解陳老其人的老學員們而言，這位上一年才開始帶教他們的老師是一個樸素而不樂意說廢話的人。

　　雖然因為他的風格而讓學生對他上課時的提問多有畏懼，但對學生一視同仁， 並樂意教導學生的風格還是讓那個不少學生頗為認可其人。

　　雖然他只是一名金丹期修士，與他們想象中的那些能夠翻江倒海的修士大能還有著不小的差距，最多也就相當於移動的導彈發射裝置——

　　好吧，是他們飄了，竟然會覺得金丹期不過爾爾。

　　總而言之，他們想表達的是，作為修士的陳老，比起作為符陣師的陳老，差的不只是一個量級。

　　尤其是少數幾個聰明的沒參與到小團體中的修士家族的後代，他們更是清楚，修行之路處處是攔路虎，國內九成九的修行家族的頂梁柱，也就是金丹期的水平。

　　比起那些非修士家庭出身的同僚，他們更能清楚的認識到，僅以境界而言，陳老就足以讓大多數修士家族尊為座上賓，更別提陳老在符陣師中的赫赫威名。

　　這個老師，得舔！

　　這是那幾個幸存的修士家族的學生腦中閃過的第一反應。

　　“我看你們都很激動，你們在《集成符文Ⅰ》中應該看到過，符文是憑證，是征兆，是印證符合之意，也是修行者和神靈、世界溝通的印鑒憑據和秘密。

　　但是，學過《海洋靈獸學》的同學應該很清楚，比起我們人類，在更久遠的時代，靈獸才是更早開始與世界溝通的生靈。

　　但在後來，我們依據靈獸對人類的好惡，或者更具體點說，依據靈獸是否對人類有益和實力差距，將靈獸的群體區分成瑞獸和妖獸。

　　瑞獸中最強的那一批，變成了神獸，而妖獸中最強的那一批，則被稱為妖王。”