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《霍格沃茨的風與鷹翼》二百一十.即將到來的考試周
  第210章 210.即將到來的考試周

  “我想是因為情緒,教授。”

  斯科特簡短的回答。

  “我們使用某些魔咒的時候,需要強烈的情緒或者信念作為引導,我想那樣邪惡的咒語也需要內心有相應的情緒來支撐。”

  “回答正確,你說得不錯,特羅洛普先生。”

  鄧布利多連連點頭。

  “這是一個容易被人們忽略的點,卻又是巫師們施咒時的重點。”

  他用手勢示意斯科特坐下。

  “你的回答為拉文克勞學院再次加上5分,特羅洛普先生!”

  教室裡的拉文克勞們都鼓起掌來,繼而赫奇帕奇們也開始大方的鼓掌。

  斯科特帶著一臉懵圈的表情坐下了。

  要不要這麽誇張!
  耳邊響起的掌聲讓他渾身不自在。

  但鄧布利多沒有製止大家,只是微笑看著。

  好在掌聲很快就停歇了。

  斯科特忍不住偷偷舒了一口氣。

  鄧布利多開口說:“特羅洛普先生說得很正確,強烈的情緒,正是使用某些魔咒的重點。”

  他的聲音再次變得低沉。

  “譬如三大不可饒恕咒,需要內心強烈的憎恨,真切想要傷害或者殺死別人。”

  學生們都安靜下來,認真的看著他。

  “在你們學習魔咒開始,教授們都會強調,內心堅定,再加上堅定的揮舞魔杖。當然,這也是為了讓堅定的動作暗示你們的內心。”

  鄧布利多轉而說起了其他魔咒,順便傳授了大家一些使用魔咒時的小技巧。

  “教授。”

  坐在教室另一邊的塞德裡克忍不住問:“如果遇上了使用不可饒恕咒的黑巫師,我們要如何抵抗呢?”

  “這是一個好問題,也是這節課的重點。”鄧布利多讚賞的看著他。

  學生們的注意力立刻被牢牢吸引了。

  他們迫切的想要知道,本世界最偉大的巫師有沒有抵擋三大不可饒恕咒的方法。

  “眾所周知,三大不可饒恕咒是沒有反咒的。”

  鄧布利多先說了一句讓人失望的話。

  “如果遇到使用不可饒恕咒的黑巫師,唯一的方法就是不要被對方的魔咒擊中。”

  這下,學生們更加失望了。

  鄧布利多繼續說:“很遺憾,我們可以采取的方法,只有躲避、用堅固的物體來抵擋,或者逃跑。”

  這時,又有學生問:“那您是怎樣和黑巫師戰鬥的呢?”

  “就像我說的。”鄧布利多說,“躲避,或者用物體抵擋對方的魔咒,再趁機反擊。”

  “這樣我們可做不到。”

  “是啊,如果是能使用不可饒恕咒的黑巫師,恐怕不是我們這樣水平能抵抗的。”

  “如果是在空曠的場地,豈不是連可以抵擋的物體都找不到?”

  “即使選擇逃跑,也有可能逃不掉。”

  學生們紛紛議論起來,一個個都有些消沉。

  斯科特越發不知道鄧布利多為什麽會來上這樣一節課。

  打擊學生們的自信心?
  還是讓他們認清現實?
  米爾頓輕聲問:“斯科特,如果是你的話,要怎麽對付那種黑巫師?”

  如果是打不過的那種,當然是用門鑰匙直接逃跑。

  斯科特想。

  但如果是可以戰鬥的那種……

  他想了想,對米爾頓說:“我的方法不適用於所有人。”

  “怎麽說?”羅傑好奇的問。

  “煙幕咒。”斯科特說,“那是只有擁有魔力感知的我才可以使用的戰術。”

  “……真是狡猾啊。”羅傑羨慕的說。

  “煙幕咒嗎,的確很適合你。”米爾頓倒是為斯科特感到高興,“這樣一來你不管怎麽做都會從容很多。”

  由於鄧布利多一直沒有阻止,這堂課就在學生們的談論聲中結束了。

  而鄧布利多在下課後就徑直離開了教室。

  這讓學生們都很失望,也讓斯科特越發摸不著頭腦。

  “你們說……鄧布利多給我們上這節課的原因是什麽?”他問自己的兩個室友。

  “什麽原因?”米爾頓有些不明白的看著他,“這不是課本上本來就有的內容嗎?”

  羅傑說:“我想斯科特的意思是,這樣的內容我們看書就能自習,似乎沒有必要讓鄧布利多特意來上這樣一節課。”

  “可能他在懷念曾經站在講台上教學的日子?”米爾頓不確定的說。

  “你們看大家的反應。”斯科特又說。

  兩人朝四周看了看。

  “大家都有些沮喪。”米爾頓說。

  羅傑接話,“還有些茫然。”

  斯科特說:“因為大家沒有從鄧布利多那裡得到完美的答案。”

  “那種問題根本沒有完美答案。”羅傑不以為然的說。

  斯科特又問:“所以……鄧布利多特意來給我們上這樣一節課,是想告訴我們什麽呢?”

  “我覺得是你想多了。”羅傑站起身,“走吧,我們該離開了。”

  米爾頓拍了拍斯科特的肩膀,“哦,斯科特,你可不要變得比我以前還要敏感。”

  真的是我想多了?
  斯科特有些迷茫的跟著兩人一同站起身走出教室。

  他甩了甩頭,決定把紛亂的想法拋開。

  不管是不是自己想多了,就當想多了吧。

  我沒有必要對每件事探究到底。

  他這樣告誡自己。

  雖然斯科特不再多想有的沒的,但鄧布利多突然出山,給除了五年級和七年級以外的學生們都上了一節黑魔法防禦術課,這件事成為了一周內霍格沃茨最熱門的新聞和討論話題。

  斯科特了解了一番,發現鄧布利多給每個年級上課的內容都不一樣,都是對應著相應年級的課程進度。

  一時間,他越發相信羅傑的判斷,自己可能真的想多了。

  於是他徹底將這件事拋在了腦後。

  時間進入5月末。

  6月的第一個星期是霍格沃茨每學年的考試周。

  在學年末考試即將到來之際,霍格沃茨的學生們陷入了緊急複習的深淵。

  學校圖書館每天都坐滿了複習功課的學生。

  就連拉文克勞學院,也有不少學生開始在公共休息室熬夜複習。

  當然,這一切與斯科特無關。

  他依舊在按部就班的安排著自己的時間,該學習的時候學習,該休息的時候休息。

  當然,他也不是完全沒有受到影響。

  除了在埃迪和韋斯萊雙胞胎的努力下,他的變形學筆記又大賣之外……

  他的算術佔卜事業迎來了一次高峰——

  有很多學生願意拿出金加隆請他用算術佔卜測算考試的題目。

  (本章完)
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