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《普通仙王是怎麽煉成的》道法
  求知若渴,虛心若愚,此乃成大事者也。

  何傑始終牢記著這句話,這句話在另外一個世界他的求學之路中,一直被他奉為座右銘。

  又是一日黃昏,何傑踏著斜陽載興而歸。

  回到家的何傑,迫不及待的向爹爹了解這個世界的一切,尤其是修道。“爹爹,何為修道呀?”

  爹爹耐心的向何傑解釋著,“修道說來話長,爹爹慢慢講給你聽。”

  ……………………

  客觀正確,絕對相對,謂之為真。

  世間萬物,各循其理,謂之為道。

  追尋真理,察萬物之本源者,謂之修真修道者。

  練氣鍛體者,以體為器,引氣而入,以功法鍛之,停心在內,神靜氣安,四大適然,六情沉寂,心安玄竟,抱一守中,喜悅日新。

  曰之入道。

  得道築基者,再入凡塵,置身其中,救世濟民,感悟真理,超越常限,色返童顏,形悅心安,通靈徹視,終脫離塵世,移居別郡,揀地而安,鄰裡之人,勿令舊識。

  曰之識道。

  煉化金丹者,延年千載,名曰蚻人。騰雲駕霧,遊諸名山,除魔衛道,點化凡塵,穿梭天地,逍遙自在,青童侍衛,玉女歌揚,騰躡眕霞,彩雲捧足。

  曰之感道。

  境及元嬰者,煉身成氣,氣繞身光,名曰真人。存亡自在,光明自照,晝夜常明,遊諸洞宮。天地能源,盡為己用。

  曰之悟道。

  煉氣化神者,煉氣為神,名曰神人。通曉萬物,變通自在,作用無窮,力動乾坤,移山竭海,神飛天外。

  曰之求道。

  陽神無相者,煉神合色,名曰至人。神既通靈,色形不定,對機施化,應物現形。

  曰之探道。

  羽化登仙者,混元太清,高超物外,迥出常倫,大道玉皇,共居靈境,賢聖集會,弘演至真,造化通靈,物無不達。修行至此,方到道源,萬行休停。

  曰之得道。

  人法地,地法天,天法道,道法自然。

  這是何傑爹爹口中的道,何傑謹記於心。

  “我明白了,謝謝爹爹。爹爹明天可以教孩兒練劍嗎?”何傑也是很快就習慣了這年少的身份。

  “當然可以啊,孩子,那明天要記得早起,起晚了爹爹就不在家中了。”一家人雖然擠在一間雜物房裡,倒也其樂融融。

  何傑聽完道法若有所思,隨後便躺在了床上,思考著爹爹所說的這一切。

  不知不覺,何傑便在思考中睡去。

  在那黎明的曙光還未觸及這片大地,金雞便開始報曉了。

  何傑也睡眼惺忪的爬了起來,他走到門口,揉了揉眼睛,只見爹爹已經在院子裡舞劍了。

  只見他赤裸著上身,揮舞著長劍,汗水浸濕了全身。那胸肌輪廓分明,還有那粗壯有力的手臂和那八塊壯實的腹肌,讓何傑也是有幾分羨慕、心動。

  “傑兒,你醒啦!快過來爹爹教你練劍。”爹爹停下手中的劍對何傑說道。

  何傑便拿著那根他從平行世界帶來的棍子走上前去。

  凡練劍之法,先求腕力,次習腰步,再練劍法,逐而運劍成勢,以腰步帶膀腕,擰轉起伏,前後環顧,左右兼備,跳躍疾進,務求一劈開山裂石,一擊洞天徹地。

  “首先是引氣入體,再氣沉丹田,再將氣引至手腕上,方可舉劍習功法招式。”爹爹說道

  何傑也照做了起來,

但從未曾修習過的何傑顯得十分笨拙,不知丹田在何處,總是無法氣沉丹田。  爹爹也似乎是看出了何傑的尷尬之境,用手指著他的腹部,大約是臍下三寸的關元穴處,說道“這裡就是下丹田,首先是平靜心氣,緩慢吐息,將氣慢慢引入丹田,再發力至手腕。”

  何傑在爹爹的指點下又嘗試了幾次,已經憋的滿頭是汗,最後終於成功了。

  接下來爹爹便開始教他劍招,何家的家傳劍譜,逍遙劍法。

  此劍法氣勢恢宏,如鯤躍出海面,又如大鵬展翅。而劍招又極為灑脫隨意,看似無招卻勝有招。但得其精髓者,在何家宗族內寥寥無幾。

  凡領悟者都已入道,經凡塵歷練,皆已進入仙門,唯少數境界無法突破者才回歸宗門。

  何傑照著爹爹的出劍方式揮舞著棍子,一劈一砍,一進一退,學得有模有樣。

  隨著揮“劍”次數越來越多,何傑的動作也越來越標準,更有幾分劍客的模樣,何傑也逐漸滿頭大汗。但他仍然繼續揮舞著木棍,隻為能進步快一點。

  黎明總是短暫的,陽光很快便灑滿了大地。天色也已經不早了,何靖便帶著何傑一同前往何府了。

  又得去給少爺當書童了,何傑很快便見到了少爺。

  只見少爺被一名頗具書生氣的老先生教導著,在朗讀論語,“知之為知之,不知為不知,是知也。”

  “何權,你可知這為何意?”老先生開口問道。

  “知道就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧。先生是這個意思嗎?”何權答道。

  “孺子可教也。”老先生十分滿意,笑著說道。

  這少爺看上去很調皮,但學起來還是挺認真的嘛。李傑心想著。

  便上前去給少年研磨墨水,並用毛筆沾好墨水給少爺和老先生備用。

  老先生舉著一本書,貌似是論語,一直用裡面的話語來傳授給少爺,少爺也是很認真的在學。

  時間也是過得很快,何傑一直在邊上為老先生和少爺做著各種雜事,忙的不可開交。

  “學而時習之,不亦說乎。少爺你要記得經常溫習所學的內容,今天就到這裡吧。”老先生說道便從書屋裡轉身離去了。

  “先生,您慢走。”少爺鞠著躬送走了老先生。

  何傑也學著少爺這般做著。

  可老先生剛一走遠,少爺就開口“這老東西終於走了,可把本少爺無聊壞了,要不爹爹逼著我學,我才不學這破道理呢!”

  可憐天下父母心啊,但又是一個被逼迫著學習的人,那滋味我明白啊。何傑心想著

  “何傑,本少爺有個好玩的遊戲,快來陪我玩。”隨即何權喊來了兩個下人,讓他們在地上爬著當牛,讓自己和何傑騎著鬥牛。

  看來這少爺之前沒少乾這種事,真是任性隨意啊,當少爺真好。

  “勇敢牛牛,不怕困難,給本少爺衝啊!把何傑給我撞下來。駕駕駕~”說著拍著這下人的屁股。

  這寄人籬下還真是不容易啊,但這個世界就是這樣,只有強者才有話語權,弱者只能被人支配。

  何傑也不敢支配這下人讓他去用頭頂少爺,只能騎著下人躲著,“牛兒牛兒,快躲開。牛兒牛兒,快跑。”就這樣在庭院之中嬉戲著。

  少爺玩得很是開心,很快夫人便被這喧鬧聲吸引過來了。

  “權兒,你怎麽又在這裡胡鬧,今天上的課有沒有認真複習啊?還有你,你這一個書童也跟著少爺在這裡胡鬧,成何體統?”夫人一邊笑著對少爺說著,又立馬變臉對何傑怒吼起來。

  何傑也是馬上從下人的背上爬了下來,站在一旁低頭不敢吱聲。

  他明白不能和這些人頂嘴,不能不順著她的意思。

  “這次就先饒了你,下不為例。”夫人對何傑嚴厲的呵斥道。

  少爺看夫人如此凶巴巴的,也老實巴交的從下人背上爬了下來,但是他還是很興致勃勃笑眯眯的。

  “權兒,先去吃飯吧,大家都在等你呢。”

  “好的,娘親。”

  少爺便隨著夫人去了大廳裡吃飯了,而李傑和眾下人婢女都在旁邊侯著,乾端茶倒水之事。

  只見桌子上擺滿了山珍海味, 飛禽走獸,即便是平行世界的何傑也未曾嘗過此等美味,他只能偷偷的看幾眼,不敢抬頭。

  他們一家人吃了好久才吃完,老爺沒下桌,其他人一律不敢輕舉妄動。

  最後婢女仆人們開始收拾老爺一家人吃剩的,整理起來端到了後廚,仆人和婢女便在管家的監督下盛飯下著這些剩菜剩湯吃了起來。

  雖說是剩菜剩飯,但是也足夠這些婢女仆人吃了。他們一家本就二三十重要的人,菜卻有六七十個,下人百來個,都可以勉強吃飽。

  就是擔心下人們不守規矩,才安排管家監督,下人們一個個狼吞虎咽,都想吃飽一點。

  在這裡比起在外面,還是要好得很多。起碼能有吃的,有時還能嘗到美味,只是機會不多,剩下的菜大多都是味道一般普通的菜品。

  何傑也倒是吃得津津有味,也吃得還飽。

  下午又得陪少爺練劍去了,說是練劍,主要還是以防守為主。好在少爺也劍術不精,就像是打鬧一般。

  在下人和何傑奉承下,少爺滿意的收工了。

  何傑也同他的父親一起回家了。越是在何府待,何傑越是明白寄人籬下的感覺不好受,越是想要變強,強到可以自己開創一片天地,強到讓人敬畏。

  他一回到家,便拿起那根木棍開始練習劍法了。他對著空氣揮舞著,一直到天黑,才停下吃飯歇息了一會。

  吃完飯,便又繼續練了。

  爹娘看著何傑這麽努力,感慨道,“傑兒,他長大了啊!”
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