次日

　　吉時已到，拜師禮即刻開始。

　　“趨”

　　林峰手中端著“六禮”快步走上前去。

　　“行盥手禮”，旁邊有一人從林峰手中端過“六禮”。

　　又有一童子端來清水和青白瓷盆，林峰將雙手挽起袖子，童子將清水倒在林峰的手上，洗淨雙手用毛巾擦乾。

　　“正衣冠”

　　林峰將頭頂冠束扶好，整理衣服，撫平衣裳皺紋。

　　“獻”

　　林峰雙腳跪下雙手端著“六禮”道:“我想要向先生求教授業，特來贄見”。便躬身施禮

　　青玄先生雙手作揖:“叁也不德，請公子無辱”

　　便將“六禮”放於青玄先生腳下。旁邊童子接過禮物。

　　“行拜禮”

　　林峰雙手作揖跪下時雙手至地，磕頭點地。

　　“訓誡”

　　青玄先生道:“求學者，當博學、溫習、理解、實踐、謙讓。做到此五點，方可學有所成。”

　　林峰雙手作揖道:“伋謹遵先生教誨。”

　　“禮成”

　　林峰躬身施禮道“師父”

　　“既如此，你便是我的關門弟子。”

　　青玄先生從身邊取出一本古籍:“此古籍便贈予你。”

　　林峰再次躬身施禮:“多謝師父。”

　　“隨吾來。”青玄先生朝屋內走去。

　　林峰趕忙跟上，進入裡間房內，又有一扇小門，出去便是後學堂，有大株梨花和芭蕉立於此處。

　　後學堂牆下忽然裂開一條縫隙，一股清泉流出，開溝僅一尺左右，流入牆內，繞過台階，沿著屋子來到前學堂，在竹子下盤旋而出。

　　青玄先生引林峰至一房舍前，言道:“徒兒，此後便居於此處，作息需遵卯時起亥時息之規。”

　　“是，師父。”

　　“此學院中，除雜役書童外，唯你我師徒二人。吾一生共有七位弟子，除爾之外，余者皆已下山歷練。”

　　青玄先生續言:“今日，爾先熟悉周遭環境，午時至正廳用飯。”言罷，轉身離去。

　　林峰遂前行，書院規模不大，入正門即正堂，堂後有一小門，出則為學堂。再往前，乃藏經閣。學堂左側為齋舍區，右側則是正廳。

　　午時，林峰至正廳用餐，見桌上已滿置飯菜。

　　遂坐於桌旁等待，少頃，見師父自外入內，起身躬身施禮道“師父”。

　　“不必多禮，師徒之間，無需如此。”言罷，即開始用飯。

　　“如今爾已有八歲，便教識文斷字，這是《千文經》，明日辰時於學堂等吾。”

　　“是，師父”

　　次日~辰時

　　林峰躬身施禮“師父”

　　“今日便開始學《千文經》，跟我讀。”

　　天地玄黃，宇宙洪荒。

　　日月盈昃，辰宿列張。

　　……………

　　其意天是黑色，地是黃色……………。

　　“今日所學暫且如此，可有不明之處?

　　“師父這天地間有多大?”林峰問道。

　　“你看那是什麽。”青玄先生隨手一指。

　　“師父，不過是塊石頭”

　　“不，那是一方浩瀚的天地”青玄先生語氣自然的說道。

　　“師父，徒兒不明白。”

　　“這一草一木一葉，皆是一方天地，天地之間沒有盡頭。”

　　“徒兒明白。”

　　“今日學習便到此，過來教你何為禮。”

　　“是，師父”

　　“禮指五禮:吉禮、凶禮、軍禮、賓禮、嘉禮。”

　　吉禮是五禮之冠，主要是對天神、地祇、人鬼的祭祀典禮。

　　軍禮:是師旅操演、征伐之禮。

　　凶禮:是哀憫吊唁憂患之禮。

　　賓禮:是接待賓客之禮。

　　嘉禮:是和合人際關系、溝通、聯絡感情的禮儀。

　　“這便是禮”

　　“師父，禮儀有何用處?”

　　“修身治國家”

　　“治理國家，可禮儀真的能治理國家嗎?”林峰不解

　　“好了，如今已是酉時，你便去休息吧。”

　　“是，師父”

　　“自今日始，當日辰時學文識字，巳時習禮，未時攻書，申時練劍。雙日辰時學數，巳時習醫，未時習禦，申時習射。每七日休息一日。

　　數月時光，逐日流逝。

　　辰時，林峰坐於一亭內，抬頭望去層層雲霧所環繞，飄渺如仙境。

　　人存於世，意義何在?人生不過短短百年，死後亦如塵歸塵土歸土。

　　“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方?荒塚一堆沒了。”

　　“師父”

　　青玄先生緩慢走來“見你沉思半日，有何疑問?”

　　“師父，人存於世，意義何在?吾是何人，來自何方，將往何處?

　　“這要看你”青玄先生坐下緩緩說道。

　　“看我?可徒兒不明白?人生不過短短百年，死後亦如塵歸塵土歸土。”

　　“你會明白的”

　　五年間，轉瞬即逝。

　　遠遠看過去，有一少年盤坐於上石頭上。

　　林峰緩緩松開盤起的雙腿，用手揉捏著小腿，長時間的打坐讓他的腿部有些麻木，血脈也不甚通暢。

　　多揉捏幾下後，腿部知覺完全恢復，韓峰這才從石頭上站起，習慣性地拍去身上落下的灰塵。

　　“時光荏苒，轉瞬即逝！”

　　這些年林峰除了每日學習，休沐之時便去青山城中打探消息。這個時代和前世古代並無區別，但是卻聽聞這世間有武功，江湖門派之類。至於其他卻不的而知，青山城只是一偏僻小城，許多人終其一生都未曾離開過。

　　林峰向亭內走去，見青玄先生坐於亭內便躬身施禮道:

　　“師父”

　　“爾且過來坐下”

　　“是，師父”林峰緩緩坐下。

　　“徒兒，自從拜師起已有五年，如爾也已有十三。”

　　“數年前，爾問人存於世，意義何在?吾是何人，來自何方，將往何處?如今可有答案。 ”

　　林峰躬身施禮，言道:“師父，弟子愚鈍，數年來苦尋無果。”

　　“爾非愚鈍之人，所求之物，乃世間至難。”

　　“師父，弟子想下山。”

　　“緣何?”

　　“人生苦短，不過百年。既不得其解，唯求長生，弟子欲下山求仙法。”

　　“仙?你可知何為仙?”青玄先生語氣平靜。

　　“師父，十年可見春夏秋冬，百年可知生老病死，千年可歎王朝更替，萬年可觀鬥轉星移。凡人壽命不過百年，若能長存於世，方可為仙。”

　　“既如此，爾可下山。為師已無可教你。”說罷便轉身離去。

　　“咚~咚~咚，師父大恩，徒兒無以為報，此去不知能否再次相見。”林峰長跪於地，目送師父遠去。

　　片刻，林峰將東西收拾好，便準備下山，便見青玄先生向這邊走來。

　　林峰趕忙上前一步，躬身行禮道:“師父，不知還有何事吩咐?”

　　青玄先生臉上閃過一絲不舍:“仙人難尋，此去路途遙遠，這些東西你且拿好。”

　　便見師父從手中遞過一個包袱，林峰雙手接過。

　　“數年前，爾問這天地之距，為師曾遊歷四方，只聽聞吾等所處其名曰青州，其大到無邊，凡人縱然可活十世，也難以走遍。”

　　“這世間或有仙人，你且去吧”

　　咚~咚~咚，林峰長跪在地，目送師父漸行漸遠。

　　抬頭望去，眼前山峰依舊被層層雲霧籠罩，朦朧似仙境。他的眼中閃過一絲眷戀，隨即轉身邁向青山城。