這一天，周孝愚過的很充實。

　　第三期拍攝的第二天，胡勝平和大樹照例是早上九點抵達周孝愚住處。

　　周孝愚早就收拾整齊，坐等他們上門。

　　今天他手中拿著的是一件看似比較奇特的玩意。

　　胡勝平進來後愣了一下，“這是啥玩意?”

　　周孝愚介紹道:“這是笙，一種簧管樂器。”

　　“為什麽我平時很少見到?對了，這玩意能演奏曲子嗎?”

　　周孝愚介紹道:“能，不過一般很少獨奏，主要是出現在和聲和伴奏中，交響樂隊合奏的時候用的多。”

　　他隨後當著鏡頭吹了一首《孔雀開屏》。

　　老實說，用笙獨奏的話音色太過於單一，效果並不是很好，只能說這種樂器不太適合獨奏，但是在和聲和伴奏中它又缺一不可。

　　隨後周孝愚給兩人科普了一下笙的來歷。

　　《詩經小雅》裡面就有這麽一首詩，“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”

　　這裡面的‘笙’就是周孝愚現在手上拿著的民族樂器。

　　至於詩經裡面的‘瑟’，在古詩人李商隱的《錦瑟》也有登場。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”

　　又有成語琴瑟和鳴一說。

　　這是因為琴、瑟形狀相似，同是彈撥樂器，且合奏聲調協調。

　　而瑟音相較琴音簡單，琴可補瑟遺，故有琴瑟和鳴一詞。

　　瑟自西周以來廣泛流行，卻在唐後漸趨衰落，以至於完全消失殆盡。

　　最後被古箏所代替。

　　而笙則傳承到了現代。

　　笙的歷史悠久到3000多年前的商代就已有了笙的雛型。

　　能奏和聲，是世界上最早使用自由簧的樂器。

　　後來西洋樂器中的管風琴、風琴、口琴，手風琴皆是根據華夏笙的簧片原理發明創造出來的。

　　而且在華夏傳統吹管樂器中，笙是唯一能夠吹出和聲的樂器。在和其它樂器合奏的時候，能起到調和樂隊音色、豐富樂隊音響的作用。

　　等周孝愚介紹完笙的歷史和作用，胡勝平和大樹當下恍然大悟，露出一副‘聽君一席話如聽一席話’的感歎。

　　“感情想要學好一門樂器，文盲可不行，還必須知道它的來歷和典故。”

　　“對了，小周，你是什麽學歷?”

　　周孝愚面色平靜道:“高中畢業。”

　　胡勝平尷尬的笑了笑道:“高中學歷在出道的藝人中也不算差了，至少也是一個平均水平，不過小周肯定和文盲不沾關系，我看你對樂器的了解至少就超過了大部分人。”

　　“就像現在的孩子，你若問他琴瑟和鳴中的‘瑟’是什麽，鼓瑟吹笙中的‘笙’是什麽，絕對99%人答不上來，包括我在內，不過現在我知道了。”

　　胡勝平很快自圓其說，暗暗的反手對周孝愚拍了一記馬屁。

　　“對了，今天你要展示的就只有瑟?今天不用去小湖邊嗎?”

　　周孝愚將瑟拿回房間，很快提著二胡出來。

　　胡勝平興奮地指著二胡叫道:“民族樂器中，我也就對二胡和笛子最熟悉了，小周今天要給我們演奏什麽曲子?”

　　周孝愚想了想道:“三首曲子，一首原創《雨碎江南》，另外兩首是已經存在的《賽馬》和《二泉映月》。”

　　胡勝平和大樹悄悄對視了一眼，再次感歎了一句周孝愚的多才多藝。

　　他清楚的記得，這幾天周孝愚幾乎每天都能拿出一首原創曲子來，而且還是適合不同樂器演奏的原創曲子。

　　等到拍攝結束，一個人就可以乾出一首新專輯了。

　　這樣的人才絕對是他參與節目拍攝以來見過的最有才華的年輕人，包括同期參與節目的嘉賓曾不易都遠遠不如周孝愚。

　　聽說曾不易一首專輯至少要憋一年，而且專輯中大部分歌都是找人買的，少數幾首才是自己作的。

　　但凡是擁有創作才華的藝人，在娛樂圈都不會泯然眾人，至少會佔有一席之地。

　　很快，周孝愚開始演奏二胡名曲《賽馬》。

　　賽馬節奏歡快、急促、高昂，演奏時宛如千軍萬馬奔騰而過，其中還有一小段用胡弦模仿出馬匹的嘶鳴聲，簡直是惟妙惟俏。

　　在國際舞台中迷得那些老外不要不要的。

　　已經成了二胡中的一張名片。

　　不過，這首曲子演奏起來難度可不低，堪稱技巧的巔峰之作。

　　在系統空間中，他的二胡老師曾經講解過，光有技巧沒有情感，不能引起人的共鳴，頂多只能算個中游水準。

　　周孝愚的二胡演奏目前就處於一個【精通】的程度。

　　想要達到圓滿境界，必須做到情感和技巧的合二為一，周孝愚目前的最大短板是生活閱歷的不足，很多感情他無法做到感同身受。

　　你自己都打動不了自己，如何去打動和感染聽眾呢?

　　即便如此，在藍星的華夏，周孝愚的二胡水平也站在了專業領域的第一線， 可以說已經邁入這個門檻內了，但不算是最拔尖的那一檔。

　　就這，已經讓胡勝平和大樹聽得如癡如醉。

　　演奏完賽馬後，接下來是比較傷感的《雨碎江南》，最後則是難過到讓人痛惜的《二泉映月》。

　　三首曲子演奏完，大廳內一時間久久無語。

　　胡勝平突然感歎了一句，“我突然發現身體健康，家人都在，能好好的活著其實是一件很幸福的事。”

　　這就是音樂帶給人的力量，顯然胡勝平還沒有從二泉映月的哀傷曲調中走出來。

　　胡勝平看向周孝愚，從後者的眼神中再次看到了送客的熟悉含義。

　　他糾結了一下，主動問道:“你今天是不是又不出門了?”

　　“是啊，我這段時間其實很忙的。”

　　“你在房間內學習的場景我們能不能進去拍攝一下?”

　　周孝愚遲疑了一下道:“這不太方便吧?”

　　胡勝平喪氣的點了點頭，“好吧，我們走。”

　　周孝愚又補充了一句，“其實你們不用這麽快走，要繼續拍攝的話也可以留下來，我一會要在客廳練習1個小時的瑜伽和身體拉伸。”

　　胡勝平揮了揮手道:“不拍了，和昨天的畫面一模一樣，觀眾到時候說不得會質疑我們拿舊的素材充數。”

　　“那好吧，明天見。”

　　周孝愚也沒有挽留，反正幾人每天都要見面。

　　說是不拍攝了，只是代表不在現場拍攝了，其實大廳中依舊安裝了2個攝像頭，僅僅用來采集素材是沒有一點問題的。