同樣是舞台下的大眾評審席。

　　一位身穿幹練的白領套裝的中年女人，肩膀微微顫抖，她用力地捂住自己的嘴唇，不讓哽咽聲傳出……

　　她幾乎已經要忘記了，自己有多久沒想起他了！

　　是的，他——

　　那個曾經給過她全世界，令她與全世界作對都無所畏懼的人！

　　同樣也是那個擊潰了她的全世界，令她再也沒有勇氣踏入名叫“愛情”的圍城的人！

　　那個男人，曾經承包了她一整個青春的愛戀！

　　他們曾經是那麽的合拍！

　　無論是精神上的，還是……

　　可是，為什麽，他說放手就放手了呢！

　　為什麽，他可以一邊對自己說著只有情人之間才能說的情話，一轉身，卻又毫不遲疑地投入另一個“情人”的懷抱！

　　是自己不夠好嗎?

　　可能……是吧！

　　自己沒有她優雅，沒有她的風情，沒有她成熟懂事……

　　是自己不夠好，所以，他不愛了吧！

　　……

　　同樣的情況仍在觀眾席，頻頻上演。

　　一個頭髮剪成板寸，看上去幹淨利落，有些異於常人的女孩，眼角螢光閃爍，耳朵上的細小耳環輕輕晃蕩……

　　一個長相帥氣、劉海快要遮住眼睛的男孩，緊緊地閉著雙眼，微微聳動的鼻尖，暴露了他此刻不平靜的心情……

　　一個看上去有四五十歲的中年大叔，不知從哪裡掏出一條顏色略微泛黃的手絹，他把手絹按在細紋密布的眼角……

　　一個打扮得精致，妝容甚至有些誇張的、滿頭大波浪金發的女孩，微微地仰起下巴，一滴、兩滴的清淚，順著她的臉頰，無聲滴落……

　　……

　　無論是演播廳現場，還是電視電腦的另一端，數不清的觀眾們被這婉轉低吟的歌聲勾起了回憶……

　　回憶中，各有各的傷心往事……

　　而舞台上的歌者，並不了解每個人的心聲，她仍舊自顧地站在那裡，就像一棵永不老去的松。

　　只要你回頭，她依舊停在原地。

　　正如她歌唱的女孩……

　　而她所要通過歌聲講述的故事，也漸漸地進入了尾聲:

　　“地球上/兩個人”

　　“能相遇不容易”

　　“做不成你的情人我仍感激”

　　“所以願意不牽絆你”

　　“飛向幸福的地方去”

　　……

　　歌聲，到這裡，就結束了。

　　然而所有人，都仍舊沉浸在方才的情感中，無法抽離……

　　無論是舞台上，還是觀眾席，氣氛，都有些壓抑，間或著，有隱隱約約的哭聲傳來。

　　最終，還是經受過專業訓練的主持人華哥最先站出來，無情地擾亂了此刻的磁場:

　　“感謝沈依依的精彩演出！”

　　“帶給我們完全不同的聽歌體驗！”

　　“你覺得沈依依的歌聲如何呢?是否有資格晉級下一輪的比賽?”

　　“所有的大眾評審們，拿起你手邊的遙控器，為沈依依的這首《很愛很愛你》投票！打分！”

　　“倒計時兩分鍾，計時……”

　　“開始！”

　　隨著華哥話落，舞台中央大屏幕上的分數，快速地滾動起來:

　　98分！

　　139分！

　　……

　　196分！

　　238分！

　　……

　　沈依依的得分，最終定格於254分！

　　比上一位演唱古風歌曲的華夏音樂學院的歌手，堪堪高了7分！

　　待主持人華哥高聲公布分數後，有的大眾評審才反應過來，他或她，剛剛沉浸在自己的世界裡，忘記給這位引爆他們靈魂深處震顫的優秀歌手、以及她背後的創作人……投票支持了！

　　他們有些懊惱地在遙控器上，頻頻按下“綠色”按鈕，然而大屏幕上的數字，並未因為他們的舉動而產生絲毫的變化。

　　於是他們只能在心中，默默地道一句:

　　“對不起！”

　　“也謝謝你！”

　　“謝謝你讓我直面內心深處，最真實的自己……”

　　“謝謝你讓我再度憶起那段不堪……但卻無比珍貴的往事！”

　　“也許今天過後，那段記憶將再度封存，但那也是我曾熱烈愛過的，最好的證明！”

　　……

　　沈依依乘坐升降梯，緩緩地下降。

　　她依舊保存著歌曲結束時的姿態，神色間，有些淡淡的哀傷。

　　而這，自然也被現場的兩位專業導師看在眼裡。

　　導師於廣磊當先說道:

　　“宋老師，不知道你注意到沒，直到歌手離開這個舞台，她似乎還沉浸在歌曲的世界裡，沒有抽身出來！”

　　宋越林導師點點頭，說道:

　　“是的，我也注意到了……”

　　“希望回到後台以後，回歸到現實的世界中來，於人聲鼎沸中，她也能慢慢地緩過來一些……”

　　於廣磊導師點點頭，眉頭微挑，揮了揮手裡拿著的紙張，表情有些誇張地說道:

　　“其實我有些訝異，因為我手上的歌單顯示，這首歌，與前兩輪的《愛你》和《說愛你》一樣，都是魔都音樂學院的一位，名叫江牧塵的創作者，寫出來的。”

　　“起初，他的第一首歌呈現在舞台上的時候，我覺得很好！”

　　“後來， 他的第二首歌在舞台上演繹的時候，我覺得太棒了！”

　　“可是，當這第三首歌，《很愛很愛伱》出來以後，我覺得……真的是太過於意外了！”

　　“我甚至，開始在心裡描畫這位創作者應該有的樣子，他的性格是張揚的，還是低調的?”

　　“他是不是長得很帥，還是說泯然眾人?”

　　“他的情感是細膩的，還是大大咧咧的?”

　　“甚至於他現在所處的戀愛階段，是青澀的初戀期、還是甜蜜的熱戀期，還是說已經把整個的戀愛階段走過了一遍，體會到了痛不欲生的失戀的感覺?”

　　“可是我思索了半天以後，頹喪地發現，我描畫不出來……”

　　“因為這三首歌，完全就是不一樣的感情。唯一一致的是，對於感情的描畫，都是達到了極致！”

　　“是愛是痛，是甜是苦，是幸福還是無措……都是所能到達的極致了！”

　　於廣磊導師點評期間，宋越林導師也頻頻點頭，顯然也是對此深有感觸。

　　待於老師的發言結束以後，他的視線掃視著舞台下方的觀眾席位，大聲地問道:

　　“各位大眾評審們，於老師的疑惑也是我的疑惑，不知道你們是不是也產生了同樣的疑惑?”

　　“你們想不想知道，這位創作者，到底是怎樣的一個人呢?他是懷著怎樣的心情，寫下這一首首堪稱經典的歌曲的呢?”

　　“大聲告訴我，你們……想不想?”

　　幾乎在宋老師話音落下的一瞬間，舞台周邊，響起了震耳欲聾的反饋聲:

　　“想！”