隨著漁網在人族中推廣，人族捕魚技術不斷發展。

　　同時，伏羲也鼓勵人族不斷創新，慢慢的，族人中竟衍生出釣魚技術。

　　不知不覺中，陸壓已在人族中生活了百年。

　　原來是當初在伏羲力邀下，讓陸壓留下來，他覺得陸壓能很好的協助他。

　　陸壓也是迫於盛情難卻，經過深思熟慮後，還是選擇留了下來。

　　一方面是想多了解下人族，另一方面欲為人族多做貢獻，替父王與叔父贖罪。

　　在這百年中，陸壓了解了關於很多人族之歷史，也看到了人族之發展。

　　還有，從伏羲口中也了解了很多關於巫族之現狀及首陽山之信息。

　　陸壓猜測，太上聖人大概率也不是自己之老師。

　　因為從伏羲口中得知，太上聖人曾親口告訴過他，他只收玄都一個徒弟。

　　很多族人皆以為伏羲是太上聖人之弟子，原來只是一個記名弟子而已。

　　有時，一到夜晚，兩人就促膝長談，互聊自己之過往。

　　陸壓除了自己身份沒透露外，其他皆向伏羲盡數道出，只聽得伏羲如癡如醉，神往不已。

　　“沒想到，陸壓道友竟有這番機遇。”

　　陸壓聞之，沒有言語，只是呆呆看向夜空星辰。

　　看著陸壓之眼神，伏羲亦望向星空。

　　伏羲不知，此時之陸壓正心潮澎湃，回想自己一路過來，為了拜師，為了報仇，見了太多之人，遇了太多之事，這算不算另一種成長?

　　“母后，不知汝現在過得可好?”

　　陸壓內心忍不住暗思道。

　　此時，在太陽星中。

　　羲和正站在偌大一個妖庭大殿中，仰望星空，心道，

　　“老十，老十…”

　　突然，星空中劃過一道流光，陸壓與伏羲皆靜靜看著。

　　這時，伏羲若有所思，眼神又看向滿天星空。

　　閉上眼，識海裡現出一張星空圖。

　　伏羲內心隱隱覺得，這星空圖必然隱藏著什麽?

　　陸壓向伏羲提出，平時可以多去各部落走走，聽聽族人之心聲，有什麽困難或問題，可以想辦法解決。

　　伏羲聞之，欣然讚同。

　　自此，陸壓與伏羲兩人之足跡陸續踏遍各個部落。

　　期間，伏羲向族人虛心學習，有問題會默默用腦記錄下來。

　　這日，他倆進入三苗部落中。

　　一路上，兩人皆是驚奇，原來是發現在部落很多地方，刻畫著很多圖案，這在其他部落很難看到。

　　仔細看去，就見上面刻畫著各種不同圖案，有狩獵的，捕魚的，玩耍的，勞作的不一而足。

　　“沒想到，這裡之石面上刻畫了如此多之圖案，不知是何人所為?”

　　“是也，這是一種很好的記錄方式，值得吾等學習。”

　　“不錯，這很值得吾等學習之。”

　　伏羲聞之，轉頭看向陸壓言道。

　　兩人先去部落中找到了部落首領三苗氏，三苗氏很是意外，沒想到人王之子伏羲會來自己部落。

　　伏羲向三苗氏告知兩人來此之目的，三苗氏聞之，歡喜不已。

　　兩人趁此時機，向首領提出心中之疑惑。

　　從三苗氏口中得知，現在之三苗部落，很多族人皆有此記錄之習慣，會把部落很多事用刻畫之方式記錄下來。

　　兩人還了解，提倡此記錄者，乃是部落一少年，名曰倉頡。

　　很快，兩人在三苗氏首領指引下，在部落中找到了少年倉頡。

　　見其模樣，與陸壓、伏羲相差不大，卻天生長有雙瞳，端的不凡。

　　伏羲定睛一看，見其竟有修為，內心暗驚。

　　當倉頡知道眼前少年乃是人王之子伏羲時，亦是一驚，忙俯身叩拜曰，

　　“倉頡，拜見伏羲大人。”

　　“哈哈，免禮免禮。”

　　此時，伏羲之名已在人族部落中廣泛傳播。

　　大家都知道，現在在人族部落中，有一少年，名曰伏羲，乃是未來人族之聖人。

　　“倉頡，汝做了一件大功德之事。”

　　倉頡聞之，滿眼疑惑，不明白伏羲所言是何事?

　　當伏羲言明，乃是自己提倡族人記事一事，才恍然大悟。

　　伏羲不知，當年倉頡首次記錄嫦娥奔月時，天道就降下霞瑞，並賦予倉頡元神。

　　“關於記事一事，吾伏羲得向汝學習，以後得推廣至整個人族才好。”

　　倉頡聞之，瞬間感動，沒想到眼前少年會如此謙虛，畢竟人家可是未來人族之聖人，身份無比尊貴。

　　自此，兩人在三苗部落裡定居下來。

　　沒想到，兩人在三苗部落整整呆了十年，在這十年間，伏羲向族人虛心學習，也幫族人解決了很多問題。

　　兩人足跡踏遍整個三苗部落，也看遍了整個部落涉及刻畫之處。

　　當兩人全部看完後，內心是震驚不已。

　　讓伏羲印象最深處，乃是嫦娥奔月之故事。

　　此故事，在人族中廣泛傳播，但大部分皆是口口相傳，很多皆已不實。

　　當看到此處刻畫時，看著栩栩如生之畫面，伏羲是久久未動。

　　此故事，伏羲亦有所聞，乃是一悲情故事，但也是人巫兩族愛情之最好見證。

　　伏羲也發現，部落中之人族記事皆以刻畫之形式而存在。

　　而刻畫記事有個弊端，容易被風雨侵蝕。

　　兩人發現，很多刻畫時間久遠，皆已開始模糊。

　　見此，伏羲內心一直在思考，能不能再改進?

　　伏羲亦把自己之想法向陸壓道出，陸壓一聽，盡皆茫然。

　　他明白，這事還得伏羲自己解決。

　　於是在平時，伏羲一有空，就會拿著一根樹枝，在地上描畫起來。

　　一邊描，一邊想。

　　這時，部落族人刻畫之物，一一在伏羲腦海中閃過。

　　慢慢的，伏羲根據眼前看到之景物，再結合部落族人刻畫之形狀，創造出很多新文字。

　　在此後很長時間內，伏羲把創造之文字，慢慢推廣至整個人族部落。

　　後來，倉頡又在伏羲文字基礎上，又進一步演化各種文字，創造出人類通行之文字，此乃後話。

　　…

　　伏羲所處之東夷部落，東臨大海，四季如春。

　　而三苗部落，地處南瞻部洲之中部，四季分明。

　　這讓伏羲第一次體驗到了四季更替，萬物變化。

　　隨著時間流逝，通過不斷觀察，他了解了，地處不同地域，天氣與氣候不同，人族生活習俗亦有不同，甚至連部落所見之飛鳥走獸亦有不同。

　　待到天空下起鵝毛白雪， 伏羲發現，很多族人皆是被凍得瑟瑟發抖。

　　這時，烤火成了很多族人過冬之主要方式。

　　在伏羲看來，如何讓族人更保暖?成了一個新問題。

　　在以前，很多人族族人取禽獸之皮毛，來抵禦嚴寒。

　　伏羲就從房屋、食物還有禽獸皮毛上，再加以研究，一心隻想讓族人更加保暖。

　　在三苗部落生活的這段時間內，伏羲還發現，不同時候，氣溫不同，樹林形態也有不同。

　　“陸壓道友，有沒有發現，不同時期，人族部落之景似有規律一般?”

　　陸壓聞之，內心一驚，忙脫口言道，

　　“此話怎講?”

　　“汝有沒有發現，在白雪過後，氣溫會回暖，這時萬物複蘇，很多樹木皆開始發芽長葉與開花，很多禽獸亦紛紛出現，熱鬧非凡。等到天氣炎熱之時，樹上鳥鳴不絕，很多鮮花開始凋謝，樹木變得鬱鬱青青，枝繁葉茂。再過一段時間，天氣又開始轉涼，很多樹葉慢慢變黃，開始結果，果實累累，直讓人垂涎欲滴。這時候，很多禽鳥紛紛往南而去，之前見到之禽獸慢慢已不見蹤跡。隨著時間推移，天氣又變得越來越冷，西北風響起，讓人直覺渾身冰冷。樹木葉落歸根，蟲鳥已沒了蹤跡。這時，還有漫天白雪落下，天地一片雪白，萬物寂靜。等到氣溫回暖，又周而複始。”

　　陸壓聞言，仔細回想，好似就這般如此。

　　“聽汝之言，好似還真是如此也。汝是不是又想到了什麽?”

　　伏羲沒有回答，只是眉頭微皺，似在思考什麽?

　　…