文化課三人組需要照看八大金剛，王剛需要率領七十二賢，整個育才最閑的人當屬楊方。去年他還有心思跑跑招生，現在到了萬事俱備只等學校竣工的時候，楊方倒是落了無所事事的局面。

　　這人是不能閑下來，不然就容易懈怠。楊方在家躺了十來天之後終於奮發覺醒，認為自己不能如此墮落，於是他準備給自己找個事乾。

　　學校內務不用管，那就往外跑唄！

　　往外跑幹啥呢?搞錢唄！

　　育才的財政狀況雖然比較穩定，但誰會嫌乎錢多燙手呢?而且今後的育才想要高速、高效的發展，雄厚的財力是必不可少的因素。為育才廣開財源是楊方這個校長的肩上無法放下的責任。

　　楊方現在手頭正好有一棵搖錢樹沒有被開發出來，那就是他從系統裡用功德值兌換出來的學習APP。這玩意從系統裡被換出來的時候只有一個運行程序，但是經過劉、馮、段三個老師的不斷填充，它的裡面已經有了比較專業的中考試題數據庫。

　　這款程序不僅僅是育才的學生可以使用，其他的人拿來之後也能用它來自我檢測，查漏補缺，進行個性化的自我剖析並導出問題清單進行針對化的補強。

　　於是楊方決定將手裡的APP上市推廣賺錢。這樣既可以讓考生們享受到高效輕松的備考服務，也能為育才增加一點“微不足道”的收入。

　　這麽好的軟件每個月收費十塊錢不貴吧?十塊錢買不到吃虧，十塊錢買不到上當，十塊錢不夠老爸抽一包煙，十塊錢不夠老媽打一場麻將，十塊錢連亡者農藥中的一個最便宜的皮膚都買不起...但十塊錢能讓你走上成功之路，免去被中職分流的擔憂。

　　多劃算啊！

　　不過楊方雖然有完善的上市賺錢計劃，但他自己缺少軟件封包、保密以及後續維護的能力。所以他現在還是得召喚人才出來幫忙才行。

　　一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。楊方再能幹才能拆出來幾根釘子?

　　所以召喚信息技術老師的腳步刻不容緩。在華夏的學校裡，信息技術老師的參差格外巨大。有些技術強的微機老師能去大廠當技術高管，有些水平拉胯的只能教學生一點簡單的辦公軟件應用...

　　不過按照“系統出品，必屬精品”的原則，功德抽獎出來的老師在技術上肯定有兩把刷子。

　　攢了老長時間功德的楊方乾淨利落地花了一千功德來了一發低級抽獎。

　　“開啟系統抽獎。”楊方道。

　　“請選擇召喚方向。”系統提醒。

　　“信息技術老師！”楊方迅速補充，“最好會編程、懂技術...會做遊戲外掛的優先。”

　　隨後抽獎轉盤開始旋轉，在金花四濺之後，一個寸頭男人的照片出現在楊方眼前。

　　“恭喜您獲得信息技術--陸展博，請宿主在半小時內出門迎接。”系統提示。

　　陸展博?莫非是《愛情公寓》電視劇的那位?

　　如果是他的話可就厲害了！

　　楊方查看了一下這位陸老師的基本信息--果然如他所料，就是那位“3歲開始背圓周率，8歲開始學微積分，初中和高中加起來一共隻上了3年，就被保送進了水木大學，後來獲得全額獎學金被送到麻繩理工學院深造”的奇男子。

　　別被他在愛情公寓裡憨憨傻傻、洋相百出的樣子給迷惑了。咱們拋開情商單論智商和技術水平，他絕對是一流的強悍。

　　“連電視劇裡的人物都能抽到?這系統也太邪門了！”楊方心裡嘀咕道。

　　不過單從抽獎結果來看，陸展博絕對是符合他要求的優質人選。

　　“系統，這陸展博是什麽路數?”楊方詢問。

　　“該人物屬於影視系列卡池，系統會從無到有地構建出陸展博這一人物。”系統解釋。

　　楊方又問:“那他的社會關系呢?咱們這又沒有胡一菲、曾小賢這些人...”

　　“人物的記憶在構建中會由進行進行微調，請宿主放心雇傭，絕無後顧之憂。”系統回答。

　　既然系統做出了保證，楊方也沒必要打破砂鍋問到底。難得糊塗懂不?

　　半個小時以後，陸展博坐著老鄉的拖拉機出現在楊方家門口:“老板！我來報道了！”

　　楊方爽朗一笑:“盼星星，盼月亮，終於把你等來了！”

　　“老板，需要我做什麽?”陸展博進入狀態賊快，一看就是行動派的利索家夥。

　　楊方也不跟他墨跡，打開自己的電腦把從系統裡兌換出來的APP底層程序展示給陸展博。

　　“你看，這是咱們要上市推廣的APP。現在它只有一個簡陋的殼子，我需要你幫我給它做出優化程序，提升用戶體驗，最好把文件封好防止同行破解。”楊方提出了自己的要求。

　　展博把自己的筆記本接在了楊方的電腦上，眼瞅著就要開工:“簡單！給我兩天時間就可以！”

　　“不用那麽著急...”楊方笑著道，“先帶你認識一下老同事，以後你們就要在一起工作了。”

　　陸展博點頭:“好的老板！”

　　“不用叫我老板，叫我校長就好...以後你就是咱們學校的信息技術老師兼網絡管理員。”楊方和顏悅色地說。

　　“好的校長。”陸展博從善如流。

　　隨後楊方就把陸展博帶到村委會介紹給了劉師貴、馮英才、段婷婷和王剛。隨後楊方在村委會給陸展博安排了一個獨立辦公室作為他的工位。

　　作為回報，楊方讓展博把曙光村村委會的辦公電腦殺了一遍毒，順便做一下系統優化使其運行速度重新變得絲滑起來。

　　劉支書眼見著電腦從“馬拉滴”變成“瑪莎拉蒂”感激的熱淚盈眶。他們之前面對電腦那老牛拉破車的速度只能硬忍，沒想到這玩意竟然有這麽絲滑的一天。

　　“小陸老師啊！你真厲害啊！”劉支書抓著展博的手使勁搖晃。

　　陸展博無奈地對楊方道:“我只是簡單地卸載了一堆垃圾軟件和流氓軟件，順手關了一大堆殺毒軟件而已...”

　　楊方嘿然道:“基層的幹部能用電腦就已經算是與時俱進了， 他們哪知道電腦該如何運行維護?”

　　就在這個時候，段婷婷找到了楊方。

　　“校長，有個學生需要咱們重點關注一下...”段婷婷面色嚴肅地說道。

　　楊方冷靜地讓段婷婷坐下:“段老師你細說。”

　　“我發現馮曉宇的學習狀態不太對勁，我安排回家背的單詞他一個不會，我問他家長得到的答覆是這孩子一回家就把房間門反鎖--我估計他是在玩遊戲。”段婷婷擔憂道，“現在是他們複習最緊張的時候，要是被玩遊戲耽誤了成績，最後肯定會抱憾終生呀！”

　　楊方點點頭，玩遊戲這事兒可大可小。孩子愛玩是天性，但沉迷其中就容易誤事。這事兒也怪他，為了獎勵孩子們在文藝演出匯總的優秀表現，他在過年的時候給每個學生發了兩千塊的壓歲錢。

　　有些孩子把這錢上交，而馮曉宇就是把錢揣在自己兜裡的那個...他用這筆錢買了個手機，然後就被網絡上的光怪陸離所吸引並沉迷其間。

　　手機是個好東西，連楊方有事沒事兒都喜歡玩一會兒。但大部分成年人在辦正事的時候會放下手機，孩子就不一樣了，他們的自控力較差，在學校有老師看著還好，回到家就徹底的放飛自我了。

　　如果楊方以前遇見這事兒，最多也就只能把馮曉宇抓過來批評教育一番，有用沒用只能以觀後效。

　　但今時不同往日，楊方召喚出了一名超級程序員--陸展博。

　　既然如此，那就別怪本校長玩陰的了。