“楊校，我發現咱們學校雖然夠大，但藝術氣息還是太少。”李子強扼腕歎息道。

　　楊方問:“何以見得?”

　　“不管是走廊還是樓道都是白牆灰瓦，要是擱在古代早就被雕梁畫棟、雨榭樓台佔滿了。正好我假期閑得沒啥事兒，我幫你把走廊畫上藝術彩繪吧！”李子強建議。

　　楊方猛拍巴掌:“那可真是太好了！咱們學校的藝術氣息全仰仗李老師您了。”

　　“我能不能在校園裡建點亭子之類的?李老弟說得沒錯，咱們學校確實太空曠了，除了各種樓就是草坪、操場、甬路...正好我買點材料練練手，修幾個純古風的亭子、長廊啥的。”耿二峰也來了興趣。

　　楊方能不同意嗎?必須舉雙手讚成啊！

　　“需要什麽材料給我列個單子，我立馬讓人買回來。”楊方拍胸脯保證。

　　不愧是技術流大神，一言不合就擼起袖子猛乾。有這樣的手下，楊方還愁學校不興旺發達?

　　“校長！飯好嘞！”在孫旺發來了語音消息之後，楊方立刻帶人下樓乾飯。

　　李子強和耿二峰在美食入口之後立刻化身誇誇佬，七色彩虹屁就跟不要錢似的往外放。孫旺這小子光靠著這一身廚藝就能穩居育才最受歡迎排行榜首位。

　　誰會討厭一個能給自己做美食的人呢?

　　“楊校！這是咱們學校的廚師嗎?”李子強問道。

　　楊方點頭:“小孫是咱們學校的廚師長，但一般時候不親自掌杓。”

　　“如果能天天吃到孫師傅的飯，累死我也心甘情願啊！”耿二峰感慨道。

　　楊方嘿然:“如果小孫天天給幾百號人做飯，被累死的人就是他了。”

　　說得也是，這種水平的大廚肯定不能輕易出山。很多五星級酒店做飯的都是這些頂級名廚的徒子徒孫，他們隻負責監督管理以及把控品質。除非有極特殊的客人，不然他們不會親自上灶的。

　　顯然孫旺在育才的後廚就是此等人物，待育才食堂正式運營之後，上灶做飯的肯定是下邊的廚師。

　　四個人吃六個菜一點不浪費，李子強跟餓死鬼投胎似的，差點把盤子舔的溜乾淨。

　　“強哥不至於...”楊方苦笑道，“以後逢年過節啥的小孫還會出手的，不是吃了這頓就沒下頓了。”

　　李子強訕訕地放下盤子道:“實在是太好吃了，我控制不住自己啊。孫師傅啊...要不我給你畫幅畫換幾頓飯吃可好?”

　　孫旺憨憨地撓頭道:“不用不用，您要是想吃的話歡迎隨時來找我。”

　　楊方連忙道:“你可別亂答應！現在育才人少還好，等人多了以後你家可就成食堂了！”

　　李子強點頭道:“正是如此...我還是給你畫畫吧，我工筆畫人物賊溜。”

　　能不溜嗎?

　　你的工筆畫覺醒的是張擇端的能力，華夏歷史上在工筆畫領域就沒幾人能超過他。

　　孫旺糾結地看著楊方想讓他幫著給個說法，於是楊方淡定地道:“這樣吧...你給小孫畫一幅畫，小孫給你做十頓飯。”

　　“我呢?我也想蹭！”耿二峰插言道。

　　李子強悠悠地道:“沒事，我帶你一起來。”

　　耿二峰感激道:“好兄弟！你以後需要造點啥隨時找我！”

　　這可是匠作祖師爺的保證啊，以耿二峰現有的天賦和技術，只要他想，甚至能手搓一台汽車、飛機。

　　在加工製造領域，能達到最低誤差的工具唯有人的靈巧的手。耿二峰絕對是站在技術領域最巔峰的存在...而且繼承了魯班宿慧的耿二峰還掌握著一些奇奇怪怪的本事。

　　傳說中的工匠聖典《魯班書》的上冊寫的是技術，下冊寫的卻是法術。

　　很快，三位高級人才勾兌在了一塊。大家都是技術領域大佬，所謂一法通萬法通，他們仨人其實有很多共同語言。

　　比如雕刻--魯班蓋房需要雕刻木材，張擇端畫畫需要刻章，盧永亮更不用說了，想要讓食材熠熠生輝更需要精心雕琢。所以他們仨人都是雕刻大師，在藝術領域都頗有建樹。

　　要知道技術走到高深之處都會成為藝術，所以他們仨自稱一句藝術家也未嘗不可。

　　眼見著三人越聊越歡，楊方找個由頭撤退回家。看這架勢這仨人不聊到後半夜不帶罷休的。楊方覺得自己再坐下去痔瘡都要犯了。

　　就在這時，楊方福至心靈--自己怎麽就沒想著召喚個大夫出來呢?

　　育才上上下下幾百號人，這要是有個頭疼腦熱的也不好去城裡找醫生啊。所以最好的選擇是育才自己有校醫坐鎮，甭管大病小病直接給你安排的明明白白。

　　如果楊方有足夠的功德值，他肯定直接開啟高級抽獎。但十萬功德抽一次的高級抽獎根本不是現階段的楊方能玩得起的。所以他只能退而求其次，好好攢幾天功德來一次中級抽獎。

　　看病救人不比其他，廚子做飯難吃點還有救，但看病誤診可就要了命了。所以楊方是真不敢用低級抽獎召喚校醫。

　　相比十萬功德抽一次高級抽獎，中級抽獎還是楊方看得見，摸得著，攢得起的小目標。以養生班和電腦班收割來的功德值，再憋個十幾天就能召喚出一位靠譜的醫生。

　　隨著時間的推移，楊方從育才的編外人員頭上收割來的功德會逐漸減少。

　　剛開班的時候，不管是王剛手下的“養生七十二賢”還是展博班裡的“電腦兩百人眾”(每人)每天都能給他貢獻至少五點的功德值，但隨著學員自身的成長，楊方現在每天只能從他們(每人)頭上收割一、兩點的功德值。

　　這就是楊方為什麽一直重視學校的建設而不是把重心放在課外培訓上。只有在育才長期上學的學生才能穩定貢獻功德值成為可持續收割的韭菜，學校外邊的都是薅光就沒的野菜！

　　現在學校這邊基本沒有需要楊方操心的事情了。後勤人員和行政人員在短期內會相繼到崗，學校的各項常務工作完全可以丟給他們來完成。

　　這才是校長該過的日子嘛！

　　跑招生、搞後勤這哪是校長的活?甩手掌櫃才是楊方執著追求！

　　睡覺之前，楊方找到了李子強:“強哥，能幫我刻個校長名章嗎?”

　　“輕松！”喝得正酣的李子強豪氣乾雲地道。

　　孫旺插嘴道:“大哥，你要是急用的話我可以先用蘿卜給你刻一個。”

　　楊方哂笑:“那倒不至於...”

　　“你要是想做防偽的話我可以給你整個墨家巨子令樣式的名章，不懂技巧的人根本打不開，這樣就不怕偷了。”耿二峰也不甘示弱地道。

　　楊方:???

　　你覺醒的不是魯班的宿慧嗎?為啥你懂墨家巨子令的技術?

　　耿二峰笑著道:“我在夢裡學的技術，尤其是墨家機關術...我全都懂！”

　　好家夥！看來魯班對於年輕的時候輸給墨子的那一場模擬戰耿耿於懷，這輩子淨研究怎麽破解墨子的機關術了。

　　果然最了解你的人是你的敵人，也不知道被魯班惦記了一輩子的墨子心中作何感想呀。