育才學校的在校初中生滿打滿算一百人，恆星動力社團風風火火搞業務的事情早就傳遍整個初中部了。

　　潮汐音樂社出名，恆星動力搞錢...如此一來，豈不是顯得其他社團很呆?

　　尤其是和恆星動力同屬手工社團的cos社在驚聞周長安這廝要創業之後更是捶胸頓足。明明是我們先策劃的，為什麽讓姓周的搶了先機?

　　cos社在學期初的時候就定下了創立自己的服裝品牌的發展計劃。這段時間他們一直在瘋狂學習服裝設計知識，就等著學成之日一鳴驚人呢。

　　但誰能想到周長安這廝不走尋常路，在假期偷偷摸摸地攢出來一台小火車，開學之後又石破天驚地搞出來一個社團基地。

　　五十萬！那可是五十萬的投資！

　　cos社的社團們把縫紉機踩出火星子也賺不到這麽多錢啊！雖然他們也向學校申請了創業投資，但僅僅兩萬圓的起步資金就跟鬧著玩似的呀。

　　這小子膽兒怎這麽大呢?真不怕把褲衩子都賠掉嗎?

　　於是頂著巨大壓力的cos手工社的社長--葛豔玲坐不住了。厚積薄發?再等下去敵人已經上天了！我大cos社必須求新求變，力圖更高更快更強。

　　“同志們，雖然我們已經有了演出收入，但絕不能掉以輕心。恆星動力小團夥已經開始創業，我們作為全校人數最多的社團絕不能掉鏈子。”葛豔玲堅定地道。

　　副社長齊澤寧附和道:“社長說得有理，雖然我們和恆星動力不在一條賽道。但是作為育才學校第一批建立的學生社團，我們應有老牌強團的實力，要在諸多社團中佔據領先地位。”

　　於是社員們你一言我一語地為社團建設提出意見和建議。比如開設網店銷售手工訂製cos服，比如開直播視頻進行cos演出，培養自家的社團網紅...

　　各種建議從實際出發，操作性強，著實有利於cos社團的發展。

　　於是葛豔玲匯總了社員們的建議制定了社團三步走計劃:

　　第一步:和火火火網紅社團以及潮汐音樂社進行聯動，培養自家社團的網絡粉絲。

　　第二步:線上接單同款cos服吸收資金，如果能做大做強的話就打造自家服裝品牌。

　　第三步:建立線下服裝生產工廠，走自產自銷自宣傳的發展路線，最終打造屬於cos社的實體產業。

　　如果三步走計劃順利完成，cos社團將會擁有一塊能將社團長久維持下去的基本盤。初代社團元老們也能獲取不少的資財。

　　育才學校從來就沒限制過學生用自己的能力來賺錢。除了火火火網紅社團那種需要學校大筆投資的類型之外，育才從來不剝削學生的勞動成果。

　　就像潮汐音樂社團似的，他們跑線下商演的錢都進了自己兜裡，線上出單曲賺的錢就需要和學校分成了--因為在錄歌的過程中學校參與了投資。

　　如果cos社能靠著自己的能力把服裝工廠建立起來，學校一毛錢都不帶要的。

　　如何理財也是育才教育的一大環節。因為收入分配不均而鬧到兄弟反目的情況不要太多，楊方不管社團賺錢之後的分配就是想要讓學生自己去體驗這樣的經歷。

　　現在孩子還小，心裡的雜念還不多...但三年、五年之後，他們之間的利益該如何分配呢?

　　楊方的目的就是讓學生們在走入社會之前把該經歷的事情都經歷一遍。有些苦頭不親自吃一吃你永遠不知道該怎麽面對。

　　進入第二學期的育才現在總算有了一點小社會的樣子。讓學生們真刀實槍地去社會上闖不比模擬這個、模擬那個有意思多了?咱要玩就玩真的！

　　有學校撐腰，育才的學生們有充足的試錯空間。失敗一次不怕，失敗十次也不怕，只要成功一次就知道通往成功之路怎麽走了。

　　其實創業沒有想象中的那麽可怕，只要做好合理的風險控制，在當斷的時候立刻放棄，不至於把幾輩子的家業都丟進去。當斷不斷反受其亂的時候才容易陷入漩渦裡出不來。

　　在楊方眼裡，哪怕是周長安用五十萬進行的創業都是小打小鬧。楊方一天啥也不乾都能躺著淨賺五百萬，五十萬算個什麽?

　　只要學生能出息，只要學校能升級，楊方花再多錢都不心疼。如果時間能快進該多好?楊方直接跳到十年後坐看自己的優秀畢業生們攪動風雲豈不快哉?

　　只可惜他想瞎了心也做不到這樣，只能踏踏實實地過好每一天。

　　校長的工作既輕松又忙碌，雖然有三位副校長輔佐，但楊方每天依然過得相當充實。

　　這不，在周長安開始實現人生理想的時候，又有兩個篤定決心追夢的有志少年找到了楊方。

　　看著面前一高一矮、一胖一瘦的兩個孩子，楊方越發地覺得造物主真挺神奇。人類的多樣性在他面前呈現的淋漓盡致啊。

　　“我聽說你們倆哭著喊著要見我?”楊方一邊喝茶一邊詢問到。

　　春天已至，孫旺包的茶山已經有了第一批的收獲。來自原產地的頂尖的茶葉在手藝高超的老師傅的製作下變成了楊方杯裡的口糧茶。

　　矮胖子樂樂呵呵地點頭道:“嗯呐！校長我跟您講，見您一面實在是太不容易了。”

　　高瘦子點點頭:“確實！”

　　“不至於吧...”楊方摸摸下巴，“本校長向來關心學生，每天中午我都去食堂陪餐呀。”

　　矮胖子吐槽道:“您周圍全是老師，我們也不敢過去呀。”

　　高瘦子附和:“我倆膽小。 ”

　　“你們這一唱一和的是要幹嘛?準備說相聲啊！”楊方被這倆玩意給逗樂了。

　　矮胖小子恭敬道:“校長您慧眼如炬，一眼就看出我倆是屬於相聲界的人才。”

　　“沒錯。”高瘦子又默契地捧了一句，堅決不把一句話撂地上。

　　楊方哭笑不得:“所以你倆真的想學相聲啊?”

　　“嗯呢！去年班級聯歡會的時候我倆湊了個搭檔演了段相聲，反響相當不錯。”小胖子說道。

　　高瘦子緊接著道:“於是我們就對相聲產生了興趣，平時我們沒事就湊一塊研究段子、繞口令、貫口之類的。”

　　楊方興趣來了:“那你們給我來一段報菜名。”

　　“啥菜名?”小胖子納悶道。

　　“報菜名啊！這麽經典的貫口沒聽說過?”楊方納悶。

　　倆孩子一臉懵，齊齊搖頭:“沒聽說過...”

　　楊方無語，這又是平行世界的小小差異，他早就習慣了。反正也就是一段貫口，念啥不是念呢?

　　“校長，我給您來一段《十八祝》吧！”小胖子吸了一口氣嘴裡跟崩豆似的念叨，“我一祝您人長健，花長好，月長圓。二祝您願親無間，惜有緣，情更深。三祝您福如海，人如松，水長流。四祝您......”

　　小胖子一張口就是叨叨叨叨連綿不絕，吐字清晰語言流暢，別看他沒正式練過，但光靠吃天賦就比地球徳芸裡的某些基本功不行的專業相聲演員強。

　　難怪這倆孩子嚷嚷著要學相聲呢，人家確實是有這方面的天賦。