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《穿越大秦,從爆揍扶蘇開始》第14章 工程院成立
  始皇帝為何厭惡儒家卻又沒有徹底鏟除儒家?

  事實上,秦國吞並六國之後讓大秦的地盤達到了一個前所未有的程度,同時也讓秦國對人才的缺乏達到了巔峰,而是因為儒家文化在士人階層中佔據重要地位,這些士人不僅本身就是人才,更把持著舉薦官員的權力。所以如果滅了儒家,那對秦國的打擊無疑也是巨大的。

  因此一直以來雖然都在限制和打壓,但卻沒有真正的動狠手,甚至為了穩住儒家,還將扶蘇安排給了淳於越當學生,學習儒家思想,想著從內部瓦解儒家。

  然而此刻他聽到了什麽?

  天下人人都可讀書識字?!這是多少帝王夢寐以求的事情,如何能讓始皇帝不感到震驚和好奇?

  “高兒,快,快和朕說說這到底是怎麽回事!”

  嬴高本來不是一個張揚的人,但是作為一個滿腦子都是二十一世紀知識的人,讓他在這個極為滯後的年代裡,舉手投足間閃耀著特立獨行的風采,宛如黑夜中的孤燕,燦爛而獨特。

  “這紙,您已經看到了,其實是通過將木頭煮熟後打成漿,再壓製成薄片,待其乾透而成。它與布匹相似,但成本更低。至於印刷術,原理更為簡單。就像雕刻一枚大型的印章,將紙張所能容納的文字全部雕刻其上,然後印在紙上即可,這不難。真正讓而成覺得難的應該是拚音還有文字。”

  聽嬴高這麽一說,頓時也明白過來所謂的印刷術到底是怎麽了,“高兒,這拚音是何物?為何這文字又成了問題?”

  書同文,車同軌,可是始皇帝最為自得的事情之一,所以當聽到文字成為阻礙的時候不免產生了幾分好奇。

  不過嬴高很快就解答了他的疑惑。

  “大秦用的乃是小篆,雖說這小篆書已經比大篆要簡單很多,但這小篆還是太複雜了,字體的複雜性無形中會大大增加學習的難度,所以我覺的這字最好還要簡化一些,至少把常用的字給簡化掉,若是如此便能夠大大降低學習的門檻。”

  始皇帝低頭沉思,他並非不讚同嬴高的提議,實際上他早已意識到文字的複雜性對普及教育的阻礙。在六國統一之初,他就推行了小篆,實現了書同文的目標。然而,這並不意味著改變文字是一件輕松的事情。特別是小篆的推行才實施了六七年,如果此時提出修改,是否會遇到比之前更大的阻力?

  始皇帝坦誠地表達了自己的擔憂。嬴高也理解他的顧慮,他明白這就像是後世的壟斷企業不願意開放市場一樣,這些士族階層絕對不會輕易允許別人動他們的蛋糕的。

  然而,與始皇帝的擔憂不同,嬴高並不懼怕這些貴族。因為他手中握有一件強大的武器,足以打破世家貴族對知識的壟斷。

  “父皇,您無需擔憂。別忘了我手裡可還有一件法寶!只要我們在印製書籍時,將拚音和注釋一並印在書上,那些世家貴族就無法阻止我們打破壟斷,讓智慧遍布天下。我們甚至可以掌握所有知識的解釋權,將他們徹底埋入歷史的塵埃之中。”嬴高自信滿滿地說。

  身為九年義務教育的親歷者,嬴高深知拚音對於啟蒙教育的重要性。甚至可以說有了拚音,百姓只需簡單學習,輔已印有拚音書籍,就能讓百姓自主學習,普及知識可以說是易如反掌。

  為了展現拚音的神奇之處,嬴高直接示范起了拚音的用法。

  身為九年義務教育的親歷者,嬴高深知拚音對於啟蒙教育的巨大作用。有了拚音的輔助,百姓只需稍加學習,配合拚音書籍,便能自主學習,普及知識變得輕而易舉。

  為了展現拚音的神奇之處,嬴高即興示范其用法。

  此刻的始皇帝無暇顧及情緒,因為嬴高呈上的拚音無疑是大秦的至寶,其價值遠超養活億萬百姓的寶地。他推行書同文、車同軌、統一度量衡,旨在實現六國合一,構建真正意義上的民族大一統。然而,即便做到如此地步,天下仍未歸心。如今,拚音的出現讓他看到了希望之光。

  拚音的神奇之處不僅在於促進六國歸一,更在於助力秦國在擴張版圖時節省人力物力,同化當地百姓。這將極大加快秦國版圖的擴張速度!

  “統一,真正的統一!”始皇帝仰天長笑,笑聲中盡顯豪邁之情,仿佛已瞥見民族大一統的輝煌景象。

  當天晚上,始皇下令成立工程院,並要求嬴高全權負責工程院內的一切事務,直接向始皇負責,其他人不得干涉。同時,還專門給了嬴高在鹹陽宮外一塊極大的土地,用於建設工程院。

  就在當晚,各大世家就全部收到了這條消息。

  鹹陽墨家據點內。

  沈學良盤坐在桌前,桌面上放著的赫然就是工程院成立的消息。

  “工程院成立了。”

  “那我們怎麽樣?要不要加入他們?”朱建春也是被抓的三人之一,同樣也知道這工程院成立的原因。

  “我……不太確定。”沈學良微微皺起眉頭,他自幼就受墨家思想熏陶,深信非攻兼愛的理念。

  然而,大秦的所作所為明顯違背了他們的信念。他們本應對大秦加以批判,對始皇帝表示反感,甚至應該奮起反抗暴秦的統治。然而,當他目睹觀贏高一言一行都是為了百姓,所做之事也無不為了百姓時,心中不禁生出些許的猶豫和迷茫。

  “看來我來的正是時候啊。”就在此時,一道頭戴鬥笠的人影走入房內。

  “師傅!”

  “拜見钜子”

  沈學良兩人見到來人連忙躬身行禮。

  “早上發生的事情我都聽王賀元說過了,我就擔心你們會被蒙蔽,結果果然不出為師所料,小良,說說你的想法吧。”

  “是。”沈學良低頭沉思片刻,便將自己的想法說了出來。

  “既然恩師已了解今早所發生之事,自然明白這嬴高的請求與墨家之理相契,若能援手,共鑄利國利民之器,豈非符合初心?弟子愚鈍,實難想出拒絕之由,故懇請恩師指點。”
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