第二天，黎明時分，天朦朧亮，感應天時變化，秦修自然而然的準時醒來，吃了一顆辟谷丹，便出去晨練了。

　　秦修練完了回來，樂嫣然已經在等他，帶著他去了藏書室。

　　天音派的藏書主要是樂譜、樂理、樂器製作等等，樂嫣然介紹說道:

　　“我們天音派的武學，雖然是主修音律，但音波功乃是神通武學，凡境只是以音律作為內功心法，主修的是劍術。”

　　“音波功對修習者的要求非常高，不但要有武學悟性的天賦，還要有音律靈感的天賦，符合條件之人很少，所以天音派的門人不多。”

　　“書生，雖然你的武學天賦很高，但你有音律靈感的天賦麽?”

　　秦修想了想，他對音律的悟性確實不高，隻停留在會聽的層面:“術業有專攻，我能學到音波功的原理就知足了，不敢奢求太多。”

　　秦修有自知之明，他能學盡天下武學，但他不可能把所有武學都學到精通，只要明悟其中關鍵，采百家之長，融入自身武學，這就足夠了。

　　樂嫣然說道:“音波的原理，非常人所能明悟，即便我講了，你也不能聽懂，只能在修習之中，慢慢體會。”

　　“這可不一定。”秦修淡然一笑，“或許我就是非常之人。”

　　“嗯?”樂嫣然的語氣質疑，不過轉念一想，這少年確實不是一般人，“既然如此，我講了，你能懂則懂。”

　　秦修道:“姑娘請講，我洗耳恭聽。”

　　樂嫣然沒有急著開講，而是帶著秦修出了藏書室，來到一間看書的靜室坐下，焚香煮茶，徐徐說道:

　　“音波是聲音的無形之力，其本質與罡勁相通。”

　　“肉眼看見的波，其實是無形之力在空氣中傳播受到阻礙的現象，就像湖面的水，手劃水，水阻礙了手的劃力，而劃力推動了水，因此看見波紋”

　　“所以想要明悟音波的本質，首先就要看透肉眼所見的波紋，你能聽懂麽?”

　　秦修點了點頭，他學過物理的，雖然樂嫣然的描述方式有所不同，但他還是能明白其中道理。

　　見秦修這麽輕松的點頭，樂嫣然卻是眼神狐疑，這少年真的聽懂了?

　　她繼續道:“音波功可以三個層次。”

　　“第一層是聲音的意，與拳意相通。”

　　“不過音律之意，遠比拳意更加浩大，因為聲音本身就是一種意，即便是凡境，也能彈奏出動人心弦的音律，但這需要音律靈感的天賦。”

　　“第二層是聲音的波，與罡勁相通。”

　　“借助聲音的擴散，威力更加強大，這也是武林中人印象裡的音波功，需要化神期才能修練。”

　　“第三層是聲音的力，力是以氣場的形態存在，萬物皆有自己的氣場。”

　　“可以運用音波引動氣場的共鳴振動，也可以運用音波強行破壞氣場，這一層在辟谷期就能修練，但難度極高，需要極為明銳的知覺，‘聽見’氣場細微的波紋。”

　　秦修聽完，這傳聞中的音波功似乎也並不神秘，就是把聲音與武學結合。

　　他練的武學裡，其實就有練音之法，例如虎豹雷音、哼哈二音、獅子吼等等，而道家太極也有金蟾音。

　　只不過他一直練的是靜功，講究歸靜入虛，所以忽略了練音。

　　“多謝姑娘指點，我已經明白了。”秦修行禮一拜，心裡已然明悟。

　　秦修的反應，倒是讓樂嫣然有些摸不著頭，她只是講了一個皮毛，這就已經明白了麽?

　　“姑娘，我出去試一下，”

　　秦修說著就起身往外走，想要嘗試一下這玄妙的音波功。

　　樂嫣然繡眉微蹙，跟著秦修出了靜室，她不信這少年已經懂了，倒想看看是如何個試法。

　　兩人來到一處空曠之地，秦修擺開架勢，起手太極抱元歸一，兩眼微閉，凝神靜氣，觀想金蟾望月吞氣。

　　道家金蟾是源於“劉海戲金蟾”的故事。

　　劉海是八仙之一呂洞賓的弟子，降服了一隻金蟾神獸，金蟾可以吞吐金銀財寶，劉海帶著金蟾幫助窮人，發散錢財，劉海因此被稱為劉海蟾，乃是後世全真教五祖之一。

　　傳說劉海觀看金蟾神獸吞食日月靈氣，悟出了大蟾氣功，也就是民間流傳的蛤蟆功，而道家太極融合蛤蟆功，演化出一派釣蟾太極。

　　“釣”字的意思就是釣到大魚時，不能硬拉，要以柔勁為主，慢慢的遛魚，以此描述太極的柔勁。

　　張三豐的弟子之中，有人主修釣蟾太極，稱為金蟾派。

　　只見秦修進入狀態後，運起釣蟾勁，緩緩的呼吸吐納，喉嚨哽咽，吞氣入腹，嘴巴和肚子鼓起，就像一隻蛤蟆。

　　隨即，鼓動腹部，氣體在五髒六腑流動，發出一陣咕呱震顫的悶響。

　　氣勁壓縮，神意合一，提崔內功，無形之力凝聚氣場，胸腹發勁，喉嚨吐出音節，氣勁自然形成一聲顫動的鳴叫。

　　“呱！！！”

　　虛空震顫，無形的聲音凝結化形，氣勁扭曲空氣，掀起一圈肉眼可見的音波蕩開。

　　緊接著， 秦修連續吞氣吐氣，一圈圈音波也連續蕩開。

　　虛空劇烈的振顫，後面的音波推動著前面的音波，前後擠壓碰撞，音波破裂，“啪”的一聲巨響，化為音爆炸開，掀起勁風氣浪翻滾。

　　“這……”看著這一幕，樂嫣然都驚住了，這少年真的已經學會了！

　　但仔細一看，樂嫣然立刻發現了，這少年的音波功，不像是初學，似乎是以前就練過，只是沒有練到位，現在聽了她的話，突然就明白到位了。

　　不過這少年如此年輕，怎會修練了如此之多的武學。

　　以她這段時間的觀察，這少年精通多種武學，並且這些武學都是玄妙異常，而這像蛙鳴一樣的音波功，又是其一。

　　按理來說，如此年輕就踏入神通境，必然是天賦異稟，專修一術到極致，不可能分散精力學得太多，否則就是雜而不精，但這少年完全不在常理之內。

　　蟾音平息，斂氣收功，緩緩吐出一口濁氣。

　　秦修隱約感覺五髒六腑震顫難受，這是內府不夠堅韌，承受不住金蟾音的力量。

　　秦修心有所悟，全身都練到位了，卻一直忽略了內府，而金蟾音正是練習內腑之法，要把五髒六腑練成像肌肉一樣堅韌，全身才是真正的沒有任何破綻。

　　這時，識海裡系統面板浮現。

　　武學:蛤蟆功。

　　(古代仙人的練氣秘訣，提升內腑機能，固本培元，增強功體，有諸多玄妙。)

　　(品級:天級。)

　　“書生，你這是什麽武學?”見秦修停下來，樂嫣然好奇的詢問。