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《掌舵》10:保養疑雲
  中師生作為中小學教師隊伍的主力軍,進入高一等學府深造的路子基本算是封住了,唯一的路徑就是通過學校保送的方式進入大學讀書。

  可學校每年保送的名額少之又少,比大熊貓還矜貴。許多有意爭取進入大學讀書的學生為此擠破了腦袋,想盡了千方百計。

  很多人可能認為要取得保送的名額,學習成績肯定是首要條件,但如果你是這樣認為的話,只能說明你很傻很天真。

  其實裡面的水深不可測,不亞於汪洋大海。每到畢業季,為了一個保送名額,各路神仙紛紛出馬,大鬥法力,呼風喚雨,弄得飛沙走石,日月無光。

  陳中行是學校鼎鼎大名的學霸。他有著拚命三郞的學習勁頭,成績更是出類拔萃,傲視群雄。

  當許多中師生高呼60分萬歲的口號,滿足於現狀,終日在球場、娛樂場、情場消磨三年寶貴光陰的時候,陳中行卻把所有的時間和精力投入到學習中去。

  當很多同學在課堂上天馬行空或昏昏欲睡之際,他卻聽得全神貫注,津津有味;

  當很多同學抄襲作業,濫竽充數之際,他卻一絲不苟,精益求精;

  當許多同學花前月下,卿卿我我之際,他卻挑燈夜讀,奮筆疾書……

  很多同學笑他傻:中師生已經是船到碼頭,車到站的人了,還那麽拚命幹什麽?他總是不置可否地微微一笑。

  功夫不負有心人。在眾多自甘平庸的中師生面前,他經過自己的刻苦努力,很快便脫穎而出,鶴立雞群了。

  每次期末統考,他的成績都穩居全級前三甲。雖然他的成績十分亮眼,但在中師這樣的學校當學霸,並不像高中那樣頭戴光環,讓人羨慕妒忌,反而還會引來嘲笑——那麽努力幹什麽?還不同樣是孩子王?書呆子,讀壞了腦怎麽辦?

  其實,燕雀安知鴻鵠之志。陳中行除了以讀書為樂外,他還有個更大的目標,他希望通過自己的努力,獲得保送到大學讀書的機會。

  他一心以為只要學習成績優異,保送的名額便是鐵板釘釘的事,誰知這只是一廂情願罷了。

  自從鐵餅砸頭意外事件後,陳中行孤僻不合群的性格發生了翻天覆地的變化,我和他也成了無話不說的好朋友。

  我曾經笑著問他這麽有努力學習為了什麽,不如盡情享受這三年快樂的時光。

  他推心置腹地對我說道:“雖然我們已經注定要走上從教這條道路,但學無止境,即使當老師,我也要當一名學富五車、滿腹經綸的老師。

  我不希望自己成為一名學識平庸、目光短淺的老師。

  我希望能夠通過努力學習,爭取一個保養的名額,向更高一級的學府邁進。”

  聽了他的話,我不禁對他肅然起敬,高山仰止。

  由於我是班上的學習委員,因此和班主任張剛老師接觸得較多,加上他年紀比我大不了幾歲,時間一長,我們便成了無話不說的好朋友。

  當我把陳中行的志向告訴張剛老師的時候,他臉色凝重地說:“如果單純按學業成績,陳中行保送到大學讀書可謂是十拿九穩。

  但保送的名額僧多粥少,競爭十分激烈,你還是提醒陳中行不要抱太大希望,否則到時希望越大,失望越大。”

  我天真地問道:“難道不是按成績確定保送的名單的嗎?”

  張剛老師苦笑一聲道:“表面上是把分數作為主要指標,但推薦權掌握在學校的領導手裡,尤其是校長,他推薦你有一萬個理由,不推薦你也有一萬個理由。

  你分數第一,他可以說你品德不行,體育不行或者藝術不行,隨便找一個理由就可以把你篩下去了。”

  我有點急了,追問道:“那麽怎麽做才有把握呢?”

  張剛欲言又止地想了想說:“其實,作為老師不應該和你說些三觀不正、邪門歪道的說話,但我們是好朋友了,我不妨和你說得打開天窗說亮話,你可千萬不要說是我說的。”

  我點了點頭。張剛說:“如果要確保取得保送的資格,有幾個條件可供選擇:

  第一、學校領導出面,他們神通廣大,出手便可以定乾坤;

  第二、上級領導出馬,官大一級壓死人,校長還是會給這個面子的;

  第三、家裡有錢肯舍得出手,拿人錢財,替人消災,有錢能使鬼推磨。

  你可以問問陳中行,他有這方面的資源嗎?記住,千萬不要說是我講的。 ”

  找個機會,我和陳中行單獨聊了起來。我把打聽到的內幕消息和他說了一遍。

  陳中行苦笑著搖了搖頭道:“我的爸爸媽媽都是老實巴交的農民,他們一無錢,二無權,三無靠山,怎麽能請得動這些大神呢?”

  看著陳中行十分失望的樣子,我安慰道:“就算得不到保送的名額,以後還會有自學、函授的機會,只要你願意學,條條大道通羅馬!”

  陳中行歎了一口氣道:“謀事在人,成事在天,一切順其自然吧!”

  張剛老師說得果然沒錯,保送名單出來後,陳中行作為大熱門果然名落孫山。

  保送名單全都是名不見經傳的學生,對於他們能夠異軍突起、脫穎而出,校園裡一時流言四起,鬧得沸沸揚揚。

  有些說某某同學是學校某位領導的親戚,保送名單自然是囊中之物;

  有些說某某同學是上級某位領導的家屬,保送名單自然是手到擒來;

  有些說某某同學爸爸是做生意的,家財萬貫,有錢自然好辦事;

  有些甚至還不堪入耳,說某某女同學,為了拿到保送名單,不惜使用美人計,與學校某某領導迷得神魂顛倒。

  總之流言蜚語此起彼伏,給原本寧靜的校園帶來了強烈的地震。

  幸好我及早給陳中行打了預防針,面對自己的落榜,他也能心平氣和地接受,沒有灰心喪氣,破罐破摔。

  俗話說:金子總會發光的。出來工作後,陳中行通過自學和脫產學習,最終還是拿到了本科畢業證書,成了一名高中教師。
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