今天是我來到書店的第三天清晨，我開始整理分類書本。

　　當忙活完之後，已是下午時間。

　　輕輕靠在牆上，看著這書店幾日的成果之後，我感覺甚是滿意。

　　我開始四處查看是否有遺漏下的東西。

　　發現前台上有一打報紙，沒錯就是報紙。

　　因災難降臨，藍星磁場受到未知干擾，導致全球九成多的網絡癱瘓。

　　但為的保征信息地傳遞，就決定重新起用淘汰七八十年的報紙傳播。

　　看到報紙，又想到打掃完之後有些無聊，就坐在前台椅子上看起來了。

　　這一看就到的天黑，當我放下報紙，閉上眼睛開始回憶整理剛才看到的內容。

　　公元2079年，可控核聚變安全性和體積得到大大提升，飛船的軍用和民用開始可用化。國家們開始嘗試合作組建探險隊，準備走出太陽系。

　　公元2088年，國家們組建的探險隊開始起航。

　　公元2089年，探險隊在太陽系邊緣處找到一顆星球，這顆星球沒有被人類藍星發現，探險隊將其名命“遺忘之星”，繼續前進。

　　公元2090年，衝出太陽系的探險隊飛船開始失聯。

　　公元2091年，在藍星上一種未知的生命出現，那些未知生命渾身被灰色的霧籠罩，大約在四米至十米，輪廓大致是人形。

　　未知生命多出現在荒野，沒發現會主動功擊人。

　　其他不知。

　　不過從有國家對其使用核武器的例子，可知未知生命的強大。

　　國家們將其命名‘詭異’，象征神秘和強大。

　　公元2092年，鬼怪到來，災難降臨。

　　這是一種被黑色霧色包裹的古怪生物。

　　其外貌千奇百怪，大小不一，小的如貓狗，大的有兩人之高。見人就咬，而它會隨機出現在任何地方，至今沒有發現規律。

　　在它們出現的瞬間，國家們就已發現並嘗試消失。

　　在嘗試消失中發現，當子彈或實物對它們造成足夠的傷害時。

　　它們就會變成一團黑霧逃跑，這種狀態下就不能造成傷害。

　　變成黑霧逃跑之後，國家們就派人跟蹤在它們後面。

　　他們發現這團黑霧在很遠的地方停下，然後就會重新變回鬼怪，根據目測發現重新變回鬼怪了都比原來小的許多。

　　後來經過很多次實驗，可以確認體積越小越好消失，體積越大消失起來很耗費時間。

　　而且國家們發現隨著時間的增長，鬼怪的數量在以倍數得疊加，這也讓鬼怪會形成鬼潮。

　　如果一個國家的境內形成鬼潮，那麽就有可能會對那國家造成毀滅或巨大傷亡。

　　它們是讓藍星進入災難時刻的主要因系，它們也被國家稱之為鬼怪，象征著鬼的軀體和怪物的意志。

　　公元2105年1月7日，陳平出生，沒錯就是我出生了。

　　而北方的鬼怪數量已起過任何地方，決定北方人口南下，劃分北方戰場。

　　公元2110年，隨著鬼怪的增加，國家壓力暴增。

　　而那新出現的異能者就可以更加高效消失鬼怪，但大多異能者沒有經過系統性的學習，組織統領出現很大問題。

　　所以國家決定建立異能者學校，吸收異能者學習。

　　讓其異能者更加合理高效的消失鬼怪。

　　為國家減少生存壓力。

　　公元2120年，因人口過於分散，而由鬼怪持續增加，支援和保護耗費時間。

　　所以國家將自身分劃為五十大區，每個大區以一個城市或多個城市為中心，並向外輻射。

　　而這也讓城市有的新等級，國家也坦然的接受並使用。

　　巨城:如果大區是棵樹那麽巨城就是這棵樹的主乾，一座超二千萬人囗的城市。

　　大城:大多是巨城主乾的分支，但也有新生主乾的獨立存在，一座超一千萬人囗的城市。

　　中城:必須依靠巨城主乾或大城主乾的枝乾，要不然會傷亡慘重，一座超五百萬人口的城市。

　　小城:這就是大區樹的小枝丫，任何狂風暴雨都有可能毀滅掉下，一座超一百萬人口的城市。

　　剩下地都是大區樹的樹葉，而樹葉們有的能頑強活下去，有的枯黃搖搖欲墜，有的根頸損壞隨風飄揚。

　　而直到現在2127年，一直都保持原樣頑強生存。

　　整理完內容的陳店長緩緩睜開雙眼，看向街道上的落葉，心中莫名有些傷感。

　　……

　　一月七號，春節的過去，街道上的行人寥寥無幾。旁邊的書店，店長正孤家寡人的過生日。

　　時間如流水，春風撫雨，綠葉叢生，炎炎夏日，休閑娛樂。

　　四月份的今天，書店迎來第一位客人。

　　正在前台悠閑看書的陳店長，聽到一陣輕緩的腳步聲，走到前台的位置，然後緩緩抬起頭看成前方。

　　第一眼白色絲襪和白色連衣裙，身材很純粹的漂亮。

　　第二眼那絕美的面孔呈現出清冷之意，而黑色的頭髮隨意散落在肩，被風輕輕吹起蕩漾。

　　看到這絕美熟悉的面孔和這清冷的氣質，一下子把陳店長回憶拉到學校學習時期。

　　在學校裡很艱苦，國家為的能最快最高效的教育出一批優秀的異能者，時間都會很緊，那就是沒有休息時間。

　　而面前這位就是在學校裡和我同屆的人。

　　不過我是那屆中等程度的普通學生。

　　她確是我們那屆中外貌和成績樣樣第一的存在。

　　但很抱歉的事，她在學校裡沒有被人追求過，也沒有什麽狗血的事情。

　　忙著拯救國家的我們負擔很大，男女情長只會影響前進的道路。

　　她叫沈夢璃也是和我一樣是個孤兒，年齡比我大上一歲。

　　在學校期間我和她也互相都不認識，今天為什麽會來到我的書店了?

　　這回憶完之後，陳店長用不確定的語氣道:

　　“你是叫沈夢璃吧?是異能學校我們那屆的女神吧?為什麽今天來書店找我?”

　　聽到陳店長的問題，沈夢璃回答道:

　　“我就是沈夢璃，也是和你同屆的同學，這個女神的名稱嗎?因該是你們對我的稱讚。”

　　“至於我為什麽會來這裡。”

　　“我剛到這座城市任職的幾天之後，突然心血來潮想要查查看同屆的同學過著怎麽樣。”

　　這時沈夢璃語氣停頓一下後，接著聲音帶點悲涼之色道:

　　“我們那屆畢業總人數為二百七十三人，現以確認存活人數為四人。”

　　“而這四人中，有二人以到達異能完全開發，他們也被安排進前線的戰場。”

　　“剩下的兩人就是你和我，我的異能也達到九成以上的覆蓋率，你也因異能爆發現，現在變成一個沒有異能的普通人。”

　　“並且剛好陳平你也在這個城市，所以我就過來拜訪一下你這個老同學。”

　　聽到陳店長那屆同學的信息，陳店長也跟著臉上流出悲傷之情。

　　再次看向前面這位沈夢璃，又想到另外未曾相見但在前線的二人。

　　心中產生對成為異能者的人感到悲哀。

　　為什麽會陳店長對異能者感到悲哀?

　　讓我們把思緒拉到陳店長此刻回憶的入學第一堂課。

　　“你們好，異能者們。我姓羅名子祥，也是和你們一樣也是一名異能者，不過在教完你們三年以後我也要去上前線待得去。”

　　這是一位個子高大，帶著眼鏡，穿著黑色教師服，剛進教室就把導師的那氣質傳達全班上下。

　　這時羅子祥一隻輕輕推的一下眼鏡，繼續說道:

　　“好了，我自己的介紹完了。從今天開始你們就是我的學生，你們可以叫我羅老師，子祥老師或羅子祥老師。”

　　“同學們有意見或其他問題嗎?”

　　站在教室台上的羅子祥向前掃視，發現沒有人舉手，然後翻開自己帶來的書，嘴裡開口。

　　“即然同學們沒有人舉手，那我就開始你們的第一堂課。”

　　“這第一堂課很重要，它是讓你們了解和學習的關鍵一步。”

　　“我的第一堂課也不講書本上的內容，同學們也因該沒有仔細了解這個異能者的圈子吧。”

　　“今天我大致講一下異能者和世界大楖的情況。”

　　“我就先來講講異能者，異能者是自鬼怪降臨以後出現的特殊人群。”

　　“而這些特殊人群有著如同那鬼怪的能力，並切通過對他們的血液研究發現異能者應該會很長壽。”

　　“而且這些異能者可以通過開發異能和吸收鬼怪的方式，再一次對異能進一步變得強大。”

　　“這也讓異能者其一步成為是救世主的存在。”

　　“可隨著時間的推移，異能者愈發強大，但問題也隨著暴露出來。”

　　“同學們，你們知道嗎?異能者的強大可不是沒有代價了。”

　　“在隨後時時裡，那些強大的異能者發現身體裡有一股意識在瘋狂搶奪身體控制權。”

　　“雖然那股意識很弱小，但也在圈子內造成恐慌。”

　　“國家也因此投入巨大代價想要知道這是怎麽一回事。”

　　“而這件事情隻到第一位異能完全開發者的出現才錘下定音。”

　　“那位異能完全開發者在進入完全體後，發現身體內的那股意識瞬間就強大到一種恐怖程度。”

　　“也因這股意識的強大，讓人們第一次見識到體內那神秘未知的意識本質是什麽。”

　　“這也讓救世主般美好的異能者們變成一群是被惡魔所選定的可憐蛋。”

　　此時一個小女生舉起手來。一位很漂亮的冰山女孩，身穿著一年級統一白色校服，沒錯她就是現在清冷絕色的沈夢璃。

　　那時一年級有六個班，每個班大概五十多個人。

　　而陳平就是和沈夢璃分到一年級一班，一班裡的人分為五組，每人一張書桌椅子。

　　在一班裡陳平是第一組最後一張，沈夢璃也是第一組不過在倒數第三張。

　　站在教師台上的羅子祥看到有人舉手，眼神裡閃過一絲喜樂，伸出手揮了揮讓她站起來。

　　“這位同學你有什麽問題或想要知道什麽。”

　　看到手式的冰山女孩站起來了，然後全班人都轉頭看向那站起來的人。

　　這時一道清脆冰冷的聲音從那個女孩傳來。

　　“羅老師，我想知道那道意識的本質是什麽?”

　　“能不能通過不成為或減緩成為異能完全開發者的方式來對抗那道意識?”

　　“和那第一位異能完全開發者的信息和現在情況。”

　　就連站在教師台上的羅子祥都感到一絲涼意，心想這個女孩為什麽這麽冷。

　　羅子祥沒有表露出什麽情緒，而是很有教師風度的為那個女孩解答問題:

　　“這位同學提出的第一個問題就道明事情的關鍵。”

　　“那道體內意識的本質，我會在這節課大致講一下，而詳細內容我會在下一堂課來講。”

　　“好了，我們重新回到那位同學的第一個問題。”

　　“在異能者圈裡身體內那誕生道意識的原因，現在主要猜測有兩種。”

　　“第一種猜測，異能者在嬰兒時或胎兒時無意間吸收很弱小看不見的鬼怪，然後就有異能這樣未知的存在。”

　　“雖然異能者擁有異能和使用權，但那畢竟不是我們自身的能力。”

　　“而這種猜測就是說異能者身體內那道意識就是異能的原主人。”

　　“第二種猜測，異能者在嬰兒時或胎兒時無意間吸收組成鬼怪的主要未知成份一點。”

　　“從而形成自身的異能。”

　　“但在體內那股未知存在的成份不會安分，它們不能出去，只能一點一點融合宿主。”

　　“然後才能從外面吸收某些東西強大。”

　　“但在吸收的過程中，會有意還是無意得吸收到宿主的負面情緒。”

　　“這也是第二種猜測身體裡邊出現的主要原因。”

　　“好了。大概說完異能者身體內那道意識主要兩種原因。”

　　“剩下詳細內容以後我會依依講來。”

　　“現在我來回答剛才那位同學的問題。”

　　“在異能者體內那道意識本質是混亂。”

　　“而這道意識本質未來我會詳細說明。”

　　“接下來我回答這位同學的第二個問題。”

　　“我得回答是可以延遲了。”

　　“不過那只是延遲，該面對的時候，還是要面對。”

　　“這道問題後繼內容有點多，一節課講不完，我以後再講。”

　　“下一個問題。第一位異能完全開發者的內容。”

　　“同學們你們可以猜猜看第一位異能完全開先者是那國人?”

　　過了一小會兒。

　　羅子祥看著下面有些低沉不語的學生，心想是不是打擊有點過猛了。

　　不行，不能這樣下去，讓我來給同學們一點溫暖吧！

　　這時正有點低沉的陳平，瞬間感受到一股冰冷剌骨的氣息和窒息的感覺。

　　陳平猛得抬起頭來，隨後耳邊傳來羅子祥老師的聲音。

　　“同學們可以猜猜第一位異能完全開發者是那個國家的人?”

　　而站在教師台上的羅子祥看著下面學生們精神抖擻，感覺這一招真好用啊！以後可以多用用。

　　聽到羅子祥老師的話，同學們很用力得搖了搖頭，表示自己不知道。

　　看到下面同學們不開口說話，只在那裡瘋狂搖頭。

　　頓時羅子祥覺得這次好像用力過猛。

　　想了想。

　　算了，大不了以後少用這招。

　　“同學們，第一位異能完全開發者是我國人物。 ”

　　“她的名字叫師晴國，在公元二一一五年成功成為第一位異能完全開發者。”

　　“就是三年前，現在的話，她的年齡大概二十三歲，現如今待在前線戰場。”

　　說完之後，羅子祥看著下面有些發抖的同學們，覺得需要一位同學來打破這份慌亂。

　　看了一圈，就決定是你了，冰山女孩。

　　“那位同學，那位同學。”

　　“對，就是提出問題的那個同學。”

　　“你還有什麽問題嗎?”

　　此時的冰山女孩身體感覺有點虛，不過還是硬得頭皮站起來，然後用那有些結巴得冰冷聲音開口說話:

　　“羅，羅子祥老師，我，我還有，還有最後一個問題。你，你怎麽，怎麽評價異能者。”

　　羅子祥示意冰山女孩坐下。

　　看到羅子祥老師的示意，冰山女孩立馬癱軟坐下。

　　接著羅子祥繼續說話:

　　“如果要我來評價異能者得話，我不會把他(她)們說得光明高大上。”

　　“而我會說。”

　　“他(她)們是從一個悲慘的時代中產生的可憐蟲。”

　　“而從出生起他(她)們的命運以注定。”

　　“都會在終點處與那瘋狂混亂對視。”

　　“然後成為瘋子。”

　　“但這個災難的時代就是需要瘋子這樣的東西。”

　　羅子祥停下語氣，站在那裡，深深得看向面前的同學們。

　　“我的評價是。”

　　“注定成為瘋子得瘋子的可憐蟲而己！”

　　……