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《學霸的長生模擬器》第三十三章 惹人嫌的親戚
  由於模擬器界面上的各種數值一直都不怎麽變化,許燦現在打開這界面的頻率並不高,現在他一般是隔個兩三天才打開一次。

  每次打開看個兩三秒鍾,如果面板上的數據沒有什麽變化。他就會很快將其關閉。

  “咦?”

  這次卻是有些不同,在打開模擬器的界面後,許燦發現模擬器吸收時間晶體的速度又提升了一點,現在已經是10點每年了。

  而剩余的時間晶體,之前已經漲了一點,現在是88點。

  “沒想到模擬器對時間晶體的吸收速度這麽快就又漲了一點,上次漲到9點每年的時候是12月中旬,距離現在連兩個月的時間都沒有。而在這兩個月的時間裡,我也沒有繼續學習其他領域的知識,只是在刷數學競賽的題。”

  看到模擬器對時間晶體的吸收速度又上漲了一點之後,許燦的腦子也是開始高速運轉起來。

  “現在看來,拓寬知識面絕對不是加快模擬器吸收時間晶體的唯一辦法。只要能學到新的知識,或者是對某方面的知識研究的不斷深入,就能加快時間晶體的增加。又或者說,我獲得模擬世界中自己的知識和現實世界中我自己學習、摸索出來的知識,增加的時間晶體是不一樣的?”

  想到這裡,許燦就這個問題,問了下模擬器。

  不過,模擬器卻是並沒有回答許燦的這個問題,只是讓他自行摸索。

  “究竟是什麽樣的科技,能創造出模擬器這樣的東西,按理說擁有這種科技的文明,人工智能應該也很發達才對,可這模擬器也太過死板了一些。”

  這一晚,許燦想了許多。

  【長生模擬器】的由來、自己能夠長生不老的科學原理、時間晶體是個什麽東西、怎樣快速提升模擬器對時間晶體的吸收速度等等。

  “對了,弗朗克·韋爾切克於2012年提出的時間晶體的概念,和你需要吸收的這時間晶體有關系嗎?”

  最後想不出個所以然來的許燦便又對模擬器問了句。

  弗朗克·韋爾切克於2004年,同加州大學聖塔芭芭拉分校卡弗裡理論物理研究所的戴維·格羅斯、加州理工學院的戴維·普利策一同因為發現強相互作用理論中的漸近自由而獲得了那一年的諾貝爾物理學獎。

  他所提出的時間晶體是一個開放系統,其與周圍環境保持非平衡態,呈現時間平移對稱破缺的特性,無法與周圍環境達到熱平衡。

  與尋常晶體相比,尋常晶體在空間上呈周期性重複,而時間晶體則在時間上呈周期性重複。

  這使得時間晶體呈現永動狀態。

  簡單來說就兩點,第一點是在時間上它呈現周期性,能夠有規律地重複自身的狀態;第二點是這種狀態的變化不消耗任何能量。

  不過,這一理論概念現在還沒有通過實驗被證實。

  許燦之所以突然對模擬器提問這個問題,也是他剛才突然心血來潮地在大腦中思索了一番關於時間晶體的信息。

  這一思索下才發現,上次模擬世界中的自己知道一些關於時間晶體的一些信息,而且還是別人已經提出來的一種理論概念。

  只不過在上次模擬的世界中,許燦因為失去了【長生模擬器】,所以在了解了一下現實世界的【時間晶體】後,也沒再繼續關注。

  所以,許燦的腦子裡對於與之相關的信息雖然有,但也不多。

  原本沒想著模擬器會回答的許燦,這次卻是意外地收到了模擬器的回復。

  【有關系,但你們對於時間晶體的認識還太過膚淺,真正的時間晶體是一種超維度存在,它幾乎存在於任一宇宙的任意時間點,……】

  待模擬器解釋完,許燦聽得也是暈暈乎乎。

  他隻確認了一點,在模擬器看來,這【時間晶體】無處不在,不管是在反應劇烈的太陽上,還是填滿了負能量狀態的電子海的真空中,它都存在,且不論過去未來。

  至於模擬器吸收時間晶體的速度,為什麽會和自己有關系,這玩意究竟是個什麽東西,許燦依舊還是不明白。

  “這還是我獲得模擬器之後,第一次感覺腦子不夠用。”

  最後,許燦晃了晃腦袋,沒再糾結這些東西,他知道以他現在的能力和當前的科技水平,就算模擬器再給他解釋一百遍,他也聽不明白。

  時隔五個月,許燦心裡有點想再次使用【長生模擬器】進行模擬,不過在看了看模擬器界面上剩余的那八十八點時間晶體後,許燦最後還是忍了下來,掏出手機開始玩起遊戲來。

  等玩累了,許燦便睡覺,這個除夕夜就這麽過去了。

  過年期間少不了四處走親戚拜年,這些大人們聚在一起聊得最多的就是詢問其他人家的孩子期末考試考了多少分, 在班裡成績怎麽樣之類的。

  而那些孩子已經出來工作的,同樣也免不了被詢問,只不過他們被詢問的不是孩子的成績,而是孩子在外面做什麽事情,一個月拿多少工資,今年賺了多少錢,有沒有找對象之類的。

  大部分人還是懂得人情世故的,如果別人家孩子賺的錢比自家孩子少,他們也會把自家孩子賺的錢往少了說,免得人家尷尬。

  而如果別人家孩子賺的錢比自家孩子多,他們也會不吝嗇地說出各種誇讚對方孩子的話語來,像什麽“你家孩子現在有本事了,你也該享享福了”“你家孩子真厲害,不像我家那個”之類的話。

  可這世上總有一些人是不懂得做人的,他們不僅會把自家孩子的成績、工資等說的虛高,還會故意貶低別人家孩子的成就來顯示自家孩子的牛逼,攀比心理極其嚴重。

  過年期間,許燦跟著父母一起走親戚的時候,就遇到了這麽一個親戚。

  “之前一直聽說你家孩子自從上了高中之後,這成績在班裡就一直處於中等水平,不上不下的。你說你家孩子以前上初中的時候成績多好啊,怎麽現在去了松滋一中成績反倒還不行了呢?我看這學校也就那樣,你看我家那個,雖然中考考的是一所普通高中,但現在他在班裡的成績可是名列前茅。”

  說話的這個,是許燦的姑表伯母,她是許燦爺爺的妹妹的兒子的老婆,而她的兒子年齡比許燦小幾個月,算是許燦的姑表叔表弟,這關系著實有點遠了,都超出三代血親了。
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