南林鎮上已經好久沒有這樣的學術盛事，這在不大的鎮子中仿佛一粒石子投入湖面，蕩起陣陣漣漪。

　　李鵬舉在台上輕搖三寸不爛之舌，將他在無為縣治理過程中積累下來的經驗，一並歸納到他的共治學說中，提出一個妖與人和諧相處，在合理的秩序內，各取所需的未來生活圖景。

　　在這樣的社會裡，儒道扮演了極為重要的仲裁者角色，以及秩序守護者。

　　他得意的說，這是第一次，將儒道中“為生民立命”中，生民的概念外延到了人類之外的種族，由此，為萬世開太平，必將擁有更為宏大的根基。

　　李鵬舉滔滔不絕，周圍看熱鬧的指指點點，也有好事的儒生，以“非我族類，其心必異”的理論加以駁斥，李鵬舉卻以“族類”的定義追問，並以“自古聖人之世，蠻夷入中國則中國之”中的蠻夷概念推而廣之到妖類，以他在無為縣的真實例子，生動闡釋了“妖類入中國亦可中國之”。

　　林林總總，李鵬舉辯才無礙，第一日講完之後，第二日前來書店圍觀演說的人，更比前日多了數倍。

　　而到了第三日的早上，李鵬舉尚未登台，書店有限的室內空間就已經被擠滿，就連外面街面上，都是簇動的人頭。

　　這些人中除了南林鎮上的儒生外，還有特意從外地趕來的辯論家、其他小書院的教習、弟子、宗門幫派的師爺掌事，都來這裡湊熱鬧。

　　他們的目的，一是圍觀一下這個不知天高地厚的前妖域縣令，二是有人謠傳，這個李鵬舉是得到了南林書院的授意，故意拋出奇談怪論，以求天下異見之士。

　　要知道南林書院已經快五年沒有收過弟子，有人猜測，這次事件，其實是一次考驗和篩選。

　　這些說法越傳越廣，越說越像真的，因此吸引了上面那些人紛紛來求機緣。

　　鎮上書店內外熙熙攘攘，門庭若市，而南林書院內，檀香嫋嫋，向往常一樣清靜。

　　除了，教諭院裡劈裡啪啦的推牌聲。

　　“老徐，南林鎮的事，聽說了沒?”

　　徐行之堆好一副牌，不假思索打出一張，“沒。”

　　另外一名教諭道:“妖言惑眾。無非是想借南林自我揚名的投機之徒。”

　　“老徐，咱這事，不管嗎?”

　　“不管。到你了，打牌。”

　　那名教諭輕輕扣住那張牌，“但是，老徐啊，蒲五柳，可是你的徒弟啊。”

　　“嗯?那混小子跑鎮上去了?”

　　“何止。他在書店對面，另外設了一個台子，說要當面駁斥姓李的歪理邪說。已經圍了好多人……”

　　“對呀，老徐，這下更加坐實了這事是我們書院授意的謠言。”他放低了聲音，“山長那裡，怕有不悅啊。”

　　徐行之聽著他們你一言我一語，攥緊了牌，遲遲未打，眼皮一抬。

　　“少年心事當拏雲。松岩做事，我放心。”

　　“啪！”那張牌終於打出。

　　“老汪，別墨跡，要不要?”

　　李鵬舉對面的台子上，打出了一面大旗，上面用鬥大的字寫著:駁妖人共治之說。

　　這面大旗一扯，瞬間分流了好多圍觀看熱鬧的人。

　　“嘿！看，那好像是南林書院的弟子啊！”

　　“對對，是他，我認得，五柳書生，蒲松岩！”

　　看熱鬧的不嫌事大，有人大喊一聲:“南林書院五柳書生親自下場，設台駁斥妖人共治之說！”

　　另外一邊馬上跟上:

　　“妖與人能否和諧共處，寄生與血食，是否可以合理共生，娶妖女有哪些注意事項……我們的生活會因此而改變嗎?請大家移步一和書店！李大師親自講解。”

　　蒲松岩站在台上，拍了拍坐在椅子上的葦苕弦。

　　“松岩，我眼睛雖然看不見，但我耳朵沒問題。你是不是要跟人辯論?”

　　“對，什麽妖與人共治，這等歪理邪說，怎可聽之任之?妖怪之害，綿延千年，只要人道不倡，那些東西就會出來荼毒百姓。

　　“以我之見，對妖怪一類，可殺、可控、可利用，唯獨不能與其共處一室。我等儒門弟子，謹守人道底線，切不可越雷池半步。”

　　葦苕弦沒有發話，默默坐在一邊。

　　南林書院五柳書生親自下場，把第三日的學說辯論推向了最高潮。

　　兩人仿佛都礙於自己的學術堅持，沒有去對手的台面上，只是分別就自己的主張申明要義，然後，由好事的傳話人，將辯論意見摘抄送給對方。再逐條澄清駁斥。

　　場面熱鬧紛呈，往往書店裡新抄的論點，還沒送到對面，就被人大肆誦讀出聲，形成了人工傳音之妙。蔚為奇談。

　　這場辯論從清晨一直辯到夕陽西下。

　　結果是除了累癱了三五個傳話人， 誰也沒把誰辯下去。

　　據說，五柳書生留下一句“公道自在人心”後便拂袖回山而去。

　　對這句話，李鵬舉同樣見招奉還:“人心不古，公道不倡。衣食榮辱，苟活而已。”

　　由此，李鵬舉聲名大噪，受他學說影響慕名來求學的人絡繹不絕，書店老板索性將整棟宅子都賃給了他，並表示，租金暫時可以不要，來日方長。

　　讓李鵬舉唏噓這些南林人飽受詩書熏陶下的眼光和魄力。

　　南林書院裡。蒲松岩跪在徐行之面前。

　　“徒弟何故如此啊?”

　　“老師，學生技不如人，未能將李鵬舉辯倒，反倒成就了他的學名，此舉有辱南林聲名，特來領罰。”

　　“徒兒何錯之有?辯論嘛，從來都不是為了說服對方，你在辯論中，把道理闡釋得很清楚，讓大家傳播出去，得到新的見解，就行了嘛。聰明的人自然會懂，愚笨的人也不會因為新的看法就放棄原來的愚笨，徒兒，你懂了嗎?”

　　蒲松岩聽到這話，立刻站了起來，跑到徐行之後面，給他捶背，“我就知道老師懂我！還得是我老師。”

　　“哦對了，你師娘那裡有事找你，快去吧。”

　　“是不是治療小弦的眼睛有辦法了?我這就去！”

　　教諭院不算太大，蒲松岩一路小跑來到薛鳳兒的住處。

　　一進門，隻聞藥香陣陣，一名藥娘打扮的中年美婦，正在屋裡分揀著籮筐裡的藥材。

　　“松岩拜見師娘。”

　　薛鳳兒鳳眼一睜，“再喊師娘，把你舌頭割下來。”