就這樣,宋煬連續穩固了月余時間的修為,此刻按照月寒子的說法,應該有了第一候的中品修為。任督二脈對於肌體的加強,遠超宋煬的認知,此刻的他的視力遠超常人,晚上可以看到千米以內的東西,這個距離正常人在白天才能勉強達到,白天可以看到兩千米以內的事物;聽力也很恐怖,十米以內正常人說的悄悄話都可以準確無誤的聽清楚;嗅覺也有所加強,以至於被月寒子稱他為狗子;觸覺也更加敏感,對於五行拳的招式運用更加渾圓如意。
這天一早,月寒子在宋煬臉上繼續練習蹦床,把宋煬叫醒,然後告知宋煬,今天是他開學的日子,他要趕緊去報道上學了。
宋煬迷迷糊糊地,才想起來,趕忙起床,匆匆洗刷完畢,連飯都沒吃,就拉著媽媽往學校奔去。此刻的他並不同於其他小孩,不想上學這樣的心理,經過這段時間,宋煬知道,將來如果想接觸更多未知的世界,上學是一個最重要的途徑。更令宋煬開心的是,在報到的時候,竟然遇到了李亞。
雖然平時見面的時候,也聊過,李亞也要上學的,但沒想到他會在村裡的小學上學,其實本來李亞是要被爸爸帶到鎮上跟著打工的,這個年代可沒有那麽嚴格的什麽兒童保護法之類的,農村的小娃娃有的從來沒上過學,都是子承父業的農忙乾活,農閑的時候打散工。
李亞已經不太修習拳法了,雖然期間宋煬也勸過很多次,但因為跟著父親打散工,李亞也算是全部放棄了,但身體健碩了不少,也沒有了一堆肥肉,相反竟然是同齡人不會出現的腱子肉。宋煬不同,現在的宋煬外表看根常人無異,沒有精瘦的肌肉,就是正常同齡小孩該有的樣子,概因為人氣的滋補,潛移默化的對肌體進行改善,並不會產生明顯的精瘦肌肉。
一日無話,這天剛回到家中,月寒子就一個閃身跳到了宋煬的左肩,然後比劃著說,趕緊吃飯,然後開始研習太極。並且強調晝夜交替的刹那,正是感悟太極的最佳時機。於是,宋煬抓緊扒拉幾口飯,就帶著月寒子上山了。
待到山頂,月寒子比劃道,最近幾天就他自己一個人好好在晝夜交替時,感悟夕陽西下和朝霞初升。
宋煬也不知道要感悟什麽,但還是依言盤坐山頂,認真感悟夕陽。只見圓盤一樣的太陽,漸漸沉落,白雲更然而顯得寧靜、濃融、純淨,夕陽慢慢地與山與天與雲融為一體,變成黑藍色版畫,隨著波光的消逝,由遠而近地又化入夜色之中。宋煬也是第一次這麽認真的看到這麽壯觀的景象。
由於第二天要接著觀摩朝陽,宋煬這一夜就直接在山上過了,第二天一早,沒等月寒子叫他,宋煬就起身來到了崖邊。金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的雲霞染成一片緋紅。
就這樣,一連一個周,宋煬看完朝陽,飛奔到學校去學習,然後放學之後再奔到山頂觀摩夕陽。
這一日剛到山頂,月寒子就比劃說,這幾日感受到了什麽?
宋煬也不知道怎麽回答,只能撓撓頭,又搖了搖頭。
月寒子跳到宋煬腦袋上,狠狠地踩了兩下,比劃道,讓你觀摩晝夜交替,主要的不是讓你看太陽,是讓你體悟陰陽變化之道。不是讓你遊山玩水看風景。
陰陽是什麽?陰陽者,天地之道也,萬物之綱紀,變化之父母,生殺之本始,神明之府也。
何為天地之道?
天是什麽,
天不是指天空,指的是日月運行之時間,是一個周期運行的時間概念。天地的道在哪?簡單來說,就是日地之運行,日地運行產生陰陽,是陰陽之根本。地球繞太陽的公轉與地球的自轉,產生了一年的寒暖交替與一天的晝夜變化。 何為萬物之綱紀?
萬物是指地球上一切有形的東西,包括有生命和無生命的,人、動物、植物,以及山川、河流、大地等等,這是萬物。綱紀指什麽?就是世上的萬事萬物,都在陰陽這個規定與約束中。
何為變化之父母?
變化分為變與化,同性質轉化是變,異形質轉化是化。禾苗長成莊稼就是變,蛹化成蝶就是化。這句話的要點在於告訴陰陽是推動事物變化的根本,也就是世上一切的變化,都是由天地之道推動的。古人有感於草木一年四季從生到死的輪回過程,而推衍出世上一切物之變化都是由此推動的。說明陰陽是一種力量,也由此衍生出五行,然而五行拳,就是入門的根基,通過根基反推體會變化之母。
何為生殺之本始?
生命有生有殺有死。陰陽的力量是交替運行的,陽推動生,陰推動殺。這個世界沒有永遠的生,生者要死,死後留下種子再生。孔子學易,感悟天地,尊陽而貶陰,講仁愛,實際就是對生命的大愛。但世界一定是要平衡,法家卻崇尚殺伐,以殺立法,也是從陰陽中感悟的一種思想。生殺之力,始於陰陽。五行各有生死,陰生陽死,陽生陰滅,自然運行之道也。
何為神明之府?
神有溝通天地的意思,能溝通天地者。
我們要研習太極拳,更多的是要最先體會變化之道,但此變化之道,並不是強製變化,太極反而更強調順勢而為。
所謂太極之道,有形無象,無聲無臭,無在無乎不在,擬之則非,議之則失,不可畫圖,隻可神會。
宇宙一太極,天地一太極,人人一太極;故通神入化之功,人人人本自具,,練之即得,取之不盡。
太極本一氣,動而分陰陽,靜而合一氣。練太極功即始於任脈,終於督脈,任督一氣,生生不息……
說著,月寒子開始為宋煬演示太極二十四式,起勢、左右野馬分鬢、白鶴亮翅、左右摟豚條拗、手揮琵琶、左右倒卷肱、左攬雀尾、右攬雀尾、單鞭、雲手、高探馬、右蹬腳、雙峰貫耳、轉身左蹬腳、左下勢獨立、右下勢獨立、左右穿梭、海底針、閃通臂、轉身搬攔捶、如封似閉、十字手、收勢。並在這個過程中,不斷強調,太極無形,故有式而無式,就是不要過分在意招式,核心在於因勢導式。
宋煬打通任督二脈以後,再加上這麽久的五行拳修行,依然拳法入門,所以其中道理一點就透,當下便根據月寒子的教導,開始研習起來。
又過了三個月,再有幾天就是過年了,宋煬在這三個月的時間內,可謂進步非常大,學習方面就不用說了,修行方面,隨著宋煬對於太極的研習,五髒隨著人氣的衝刷和吸收的加大,依然有了更為明顯的變化,就連脾髒都有了明顯的灰褐色光滑包裹,更別說最先接受洗禮的肺部,依然快到了肺部生陽的雛形!任督二脈也更加堅韌,氣息循環之間,能夠感受到像是一條小溪在體內緩緩流淌。
在這三個月中,宋煬還跟著月寒子由淺入深接觸八卦拳,如果把太極理解為是對五行拳凝實合一的促進,那麽八卦拳就是對五行拳的分而化之,更加豐富了五行拳的變化,也暗自迎合了太極的變化之道。
這一天,月寒子比劃著告訴宋煬,它要出去一段時間,短的話三五個月,長的話可能需要一兩年時間,在這段時間,要宋煬好好修習三個拳法,不可懈怠。說不定等再回來的時候,還要他幫忙。
但是無論宋煬怎麽追問,月寒子也不說具體要出去做什麽,只是告知宋煬,不會有危險,肯定會平安回來的。
此時宋煬已經放寒假了,想著可以跟月寒子一起,月寒子猶豫了一下,然後比劃道,剛好它離開之前還有兩三天時間,一起去山上道觀中的祠堂探查一下吧。
宋煬其實也很好奇,祠堂裡面到底有什麽,能夠值得仙居道長反覆強調不讓他們三個進去,更好奇裡面有什麽秘密是道長不想讓他們知道的。
而且當初那個無人自燃的香是怎麽回事,是老道自己回來了,還是另有他人,如果是老道回來了,為什麽不見自己,如果是還有其他人,那麽這個人是誰,什麽時候去的,又是什麽時候走的,當初老道在的時候,這個人是否就在山頂了?
越是這樣想,宋煬越是覺得有必要違背一次老道的意願,去祠堂看看。既然老道走的時候沒有把祠堂鎖上,也沒有把祠堂的東西帶走,說明老道自己也不是要求宋煬他們一定不能看。
於是,第二天一早,宋煬就帶上月寒子,飛速的超山頂飛奔而去,但是這次有點兒不一樣,按照道理,他們穿過虎嘯林,就到達山頂了,到了山頂就能一眼看到小院了,但是這次他們穿過虎嘯林之後,竟然多了一條彎彎曲曲的小道,小道上鱗次櫛比地矗立著大大小小像刀片一樣的石片,順著小道,以宋煬的目力,看到道路的盡頭才是道觀,這條小道竟然有差不多兩千多米!