少年是生命的底色，他散漫、粗糲、愛自由。

　　中考在毫無指望的平靜中度過，十二中高不可攀，考完試後我就放羊了。本想著去一所離家近的初中，學校雖然普通的不能再普通了，但我家有個親戚在那兒，怎說都能照顧照顧。沒成想，開學前，五十八中的錄取分數線降了三分，而我的分數剛好夠，據說五十八中是區重點，是僅次於十二中的學校。

　　1983年秋天，我被分到了五十八中初一二班，迎來了中學的第一個班主任，一個四十歲還沒結婚的老姑娘。

　　班主任姓鄭，短發偏分，個子中等，本來可以用眉清目秀來形容她的面容，可能是經常皺眉的關系，眉毛中間總是隱約呈現一個“川”字，但那個川，絕對不是一馬平川的川，更像是蜀道難。

　　剛上學不久，我就聽說了鄭老師有一個外號叫鄭寡婦，並且，這個外號由來已久。我很納悶，她還沒結婚，怎麽被起這樣一個外號，可真夠缺德帶冒煙的，這是一個雪上加霜，堵死人家後路的外號啊！

　　我媽讓我領會了什麽是慈愛，我爸讓我體會了什麽是暴烈，而鄭寡婦讓我體會了什麽是嚴肅。其實，老師哪有不嚴肅的，都說嚴師出高徒嘛，我只是三年裡幾乎沒見過她笑過，即使碰到大家公認很可笑的笑話，她依然面無表情，甚至還冷若冰霜。

　　初一下學期的一次早上，學習委員關紅站在那裡讀課文，而鄭寡婦突然批評有些同學的作風華而不實，而關紅恰好讀到“打死洋槍隊頭目華爾”，兩種華而(華爾)百年難遇，這樣的同音巧合，同學們為此哈哈大笑，而她卻說:“有什麽好笑的，把心思都給我用到學習上去。”

　　當時，我還記得關紅的臉紅的像個紅蘋果，也不知道她是憋笑憋的，還是害羞害的。後來，關紅就有了個外號“華爾”，也不知道是誰開始這麽叫的，本來他是個翻書人，沒成想書裡面的壞蛋成了她的名號，早知道這麽冤，還不如叫竇娥呢。

　　我爹拳腳的強勢歸來是拜鄭寡婦所賜，也不知道她怎那麽愛請家長，甚至還去我家家訪。我至今還記得在她我家的情景，我鼻涕拉瞎的站在那裡，她和我爸媽坐在那兒，滔滔不絕數落我在學校的惡行，我媽一會兒唉聲歎氣，我爹一會兒咬牙切齒，之後又意味深長的瞄向我。

　　那是我學生時代唯一的一次老師家訪，當時，我戰戰兢兢的牙根直癢癢，心想:老師啊，你就不能少說兩句，你多說一句我就會青紫一塊，你少說一句就是善莫大焉。

　　還好，雖然她在爸媽的勝意下沒有留下吃飯，但臨走時囑咐我爹不要打孩子，應該多講道理，她最後說:“這孩子是聰明的，缺乏的是引導。”後來，我聽說鄭老師結婚了，嫁給了一個離過婚的教育工作者，他愛人的名字叫雲開。

　　對於請家長，第一次是我媽去的，第二次才是我爸，之後我爸來的多些，因為他下班順路。

　　第一次是因為我作文打了五分，語文老師孫洪文說我胡編亂造，作文寫的驢唇不對馬嘴，他還把我的作文作為反面教材在班級裡展示，他說我把頭懸梁和錐刺股的典故胡亂理解並應用，頭懸梁就是把頭髮栓在房梁上讀書，錐刺股就是困了的時候，拿把錐子刺自己的骨頭，因為我把錐刺股理解成了錐刺骨。

　　我當時被批的抬不起頭來，也不知道到底錯在哪裡，老師說錯那一定是錯了，但是我沒有正確答案。我媽雖然嫁到哈爾濱再沒從事她熱愛的教育工作，

但在工人階級的隊伍裡，她文化水平相對還是高的，回家後她給我做了輔導，並要求我多看些歷史典故和文學有關的書。　　我聽我媽說:小時候不聽話我媽揍的我哇哇哭，她為了哄我，就買冰棍堵我的嘴，因為這招好使，不過也讓我烙下了吃冰棍吃猛了就頭疼的毛病。上學後她再沒打過我，這次作文的事，只是告訴我要引以為恥，化為上進的動力。

　　孫老師似乎放棄了我，在他面前我可有可無，之後無批評亦無嘲諷，而我聽媽媽的話沒有氣餒，盡可能的不失時機的表現自己。有一次語文課，孫洪文搞情境朗讀《雷雨》，周衝、四鳳、魯大海等重要人物角色都分配給了他看重的同學。正準備開始表演的時候，我高高舉起了手，說道:“老師，還有個小豬官兒呢。”孫洪文眉頭皺了皺，看著我說道:“那你就來這個小豬官兒吧。”

　　小豬官兒的台詞很短，只有一句話，他似乎在《雷雨》裡可有可無，同我在孫老師的眼裡差不多。至此，有的同學私下裡叫我小豬官，剛開始我不太介意，怎說那都是《雷雨》裡的人物，是大師筆下的經典。

　　但後來不知道誰那麽缺德，隨之演繹出了豬頭肉和豬八戒等與豬相關的外號，最後還是定格在了豬八戒身上。這下我可怒了，小學時叫我屯迷糊，上初中成了豬八戒，老子可不是好欺負的。

　　我給班裡十幾個人都起了外號，或因為他們叫我豬八戒，或因為我懷疑他們背後叫我豬八戒。班長王國慶長得小眼睛黑臉膛，我給他起個外號叫黑無常，有個女生長的臉特別白，她就成了白無常，我同桌章梅和我不對付，我就叫她蟑螂，給我起豬八戒的那個許群，我就叫他那個啥，想了老長時間，才賦予他鼓上蚤的外號，因為有一天我突然發現他賊眉鼠眼的姿態，像啪嘰上的鼓上蚤石遷。

　　當然，孫老師我沒有放過，只不過我不敢給他起太惡心太猥瑣的外號，既然他姓孫，就叫孫悟空吧。我也是，好麽秧兒的給自己找了個大師兄。

　　第二次我爸被請到學校，也算同起外號有關。我們班一個女生叫馬蒙，是一個混血二毛子，她黑頭髮黃眼睛，長得棱角分明，大眼睛焦黃焦黃的，不細看都以為沒有白眼仁。那時，十四歲的我們還不懂豐滿意味著什麽，我看他身材鼓鼓囊囊的， 便叫她糖葫蘆。

　　我和我們班絕大多數男生都認為她長得醜，我和張偉國的感覺最強烈，也因為審美一致，我們倆走的很近。有一次我突發靈感，就給馬蒙編排了一個故事。

　　我問張偉國:“你知道馬蒙為啥叫馬蒙嗎?”

　　他說:“她爸媽給起的唄。”

　　我說:“不是這樣的。是她媽當初從俄羅斯來到中國，一見到東北男人，立馬是蒙了，簡稱馬蒙。”

　　後來，不知怎麽回事，我們私下裡的玩笑傳到了馬蒙的耳朵裡，她一下炸廟了，說是我侮辱她，並且馬蒙她媽也不幹了，找到學校要討說法。班主任把馬蒙她媽勸了回去，說都是小孩不懂事，開玩笑沒輕沒重的，一定讓這個學生好好道歉檢討。我爸被請到學校，在班主任多年的教學經驗裡，一般請爸爸的效果非常好。事實上也像她想的那樣，當我爹的拳頭再次向我襲來，盡管我身手比以前敏捷，還是在生疏的防守下被打了個烏眼兒青。

　　我頂著烏眼兒青在全班面前做了檢討，同學們看見我的單隻熊貓眼直憋笑，可能是烏眼兒青的效果明顯，能撫平馬蒙心裡的創傷，她原諒了我，據說她媽也消氣了，她也不會真的跟個小孩一般見識。我看到過馬蒙她媽的背影，頭髮金黃有點胖，一說話一股大碴子味兒，這哪裡是俄羅斯的，簡直是個地道的東北女人。

　　這也是在初一下學期發生的事，事後我冥思苦想，馬蒙是怎麽知道的呢，既然我沒說，那一定是張偉國傳出去的。我第一次嘗到了背叛的滋味，之後，就再也不跟他玩了。