《明》發表在《微型小小說》上，董文峰收入了400塊錢的稿費。董文峰又把《明》讀了一遍。

　　一重病患者，在病床上做出了一個重大的決定，把自己健康的一雙眼球無償捐給鄰病床的一雙目失明的年輕人。醫生采集了兩人的血樣，化驗、比對，在技術上可以操作。

　　醫生用高科技數據線，接在兩患者的視神經體上，重病患者雙目的全部數據和年輕人雙目的全部數據都出現在了電腦上。醫生輕輕按了下按鈕，雙方的數據開始互相轉移。數據傳完了，“啪”重病患者的雙目沒了。

　　年輕患者眼前一明。

　　“眼睛是心靈的窗戶。這隻小鹿的眼睛是誰戳的?”董文峰手叉著腰，大聲發問。

　　為了讓學生書寫規范，董文峰從書店買來了漢字偏旁部首表，表的最上端是一隻小鹿的頭部造型。小鹿有兩個長長的耳朵，兩隻角不長不尖，就是角上頂著兩個黑黑的小圓點。小鹿的眼睛也是黑黑的小圓點，但黑裡有光亮，有憧憬。

　　現在它的眼餡了下去，它的臉上是密密麻麻的小洞。它被調皮搗蛋鬼傷害了。

　　“是誰乾的好事?現在承認還不算遲。”董文峰走到學生中間，氣衝衝地問。

　　盧旺旺說:“是龍行雨用筆尖戳的。他戳了有幾十下。”

　　龍行雨站了起來，低著頭，說:“盧旺旺說的對，是我戳的。”

　　董文峰走到龍行雨跟前，揪著他的耳朵，問:“你為什麽要這樣做?看什麽看?你兩個眼睜得給牛蛋子一樣，我真想給你扣下來，放在腳底下你(讀第四聲，踩的意思。蘇北方言)！”

　　這句話是他跟馬軍學的。馬軍說，他在蘇北一所農村小學上五年級的時候，他的班主任馬老師生氣的時候，常說這句話。馬老師咬牙切齒地說著，他的學生天真無邪地笑著。

　　“我恨我奶奶，我看到小鹿的眼，就想到我奶奶的眼，又圓又黑，看了就不舒服。”

　　後來的事，都是馬軍給他說的。

　　劉奕紅與婆婆的關系惡化。劉奕紅與丈夫訂婚的時候，婆婆就堅決反對，她嫌棄劉奕紅家是農村的，父母是農民，家裡又沒有錢。

　　龍行雨出生的時候，他奶奶連來看他一眼都沒有。都是劉奕紅一手帶大的。一說到這些，劉奕紅母子對老人都是滿腹委屈和仇恨。過年過節也不去，劉奕紅丈夫要去看望父母，她對丈夫是一百個反對。龍行雨說:“老爸，你要是再去老媽子(方言，奶奶的意思)那裡，你就在那裡過吧。我和老媽餓不死，不要你問。”他老爸也不敢明目張膽地去了，去，也是偷偷地去。

　　特色課上，馬軍把龍行雨喊了起來，問“龍行雨，你說說圍棋有什麽才能活?”

　　“兩個眼啊！”

　　“對，有眼則活，無眼則死。圍棋是這樣，其它事物也是這樣。眼睛是萬物的靈魂。畫畫要活眼，寫文要點睛，為人要明目！”

　　第二天，董文峰回到班裡，發現那張被龍行雨損壞的偏旁部首表不在了，一張嶄新的表貼在了牆上。

　　小鹿的兩隻眼，更透黑，更清澈，更無邪。