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《籃壇:從羅德曼模板開始》第32章 我在這
  還不單單只是斯蒂芬-庫裡長得嫩。

  斯塔克維爾高中的首發全是高四生,年紀帶來的發育成長,讓他們每個人的身高都在180以上。

  身高只有170出頭的庫裡站在他們的對面,更顯瘦弱。

  也就更讓人懷疑他小學有沒有畢業了。

  不過,產生疑惑的都是平常沒有那麽關注聖瑪麗高中籃球隊的學生,熟悉籃球隊的那些學生都知道,這個看著瘦弱稚嫩的“小學生”其實是NBA球員戴爾-庫裡的兒子,是絕對的“星二代”。

  知道這一點的,還包括現場這幫媒體記者,以及觀眾席上的球探們。

  因此此刻,全場的目光都在斯蒂芬-庫裡的身上,想要看看這位“星二代”的籃球實力,想要看看他在高中聯賽上,能否有奪目的表現。

  哪怕他才高一,但因為他的身份,大家都迫不及待想要來個結論。

  這便是“星二代”所需要承擔的壓力。

  當然,相比邁克爾-喬丹的兒子,斯蒂芬-庫裡需要承擔的壓力要小很多,起碼記者們不會專程來盯著才高一的他,只是在這樣的場合,看到了他,方才想起來,他是戴爾-庫裡的兒子。

  包括那幫球探們也是一樣,今晚他們毫無疑問就是奔著伍迪來的,但此刻其中不少人都在自己的球探筆記上另起一行,寫上了斯蒂芬-庫裡的名字。

  跟斯蒂芬-庫裡對位的斯塔克維爾高中一號位一看就是個經驗豐富的老將。

  斯蒂芬-庫裡持球到前場的第一時間,他便整個人撲了上去,企圖用對抗干擾斯蒂芬-庫裡的運球,以及球隊組織。

  但在他上前的同時,斯蒂芬-庫裡一個嫻熟的體前變向,到了右手的球稍稍空中停滯,他的整個身體同時一滯。又立馬體前變向,將球給回了左手。

  漂亮的“體前雙變向”拉開身位後,斯蒂芬-庫裡壓低身體重心,這個時候他體型小的優勢就展現了出來。

  沒辦法的斯塔克維爾高中一號位只能快步橫移,阻擋庫裡繼續深入,結果卻是“呯”的一聲響,他整個人猶如撞在了一面牆上,身形趔趄,好不容易站穩,看著阻擋他的“牆”……

  是伍迪!

  斯蒂芬-庫裡做出“體前雙變向”的時候,他快速上前站穩腳跟,給斯蒂芬-庫裡做了個質量非常棒的擋拆。

  而在攔住庫裡對位後,伍迪扭身便是一個順下的跑位。

  斯蒂芬-庫裡吸引了跟伍迪對位的斯塔克維爾高中五號位,導致伍迪出現了一個直攻籃筐的好機會,庫裡也不猶豫,將球朝著籃板方向拋了過去。

  “呯!”

  奧特洛看到了庫裡的傳球軌跡,心裡還想著要不要試著攔截,一道炸筐聲已然響起,順下禁區的伍迪單腳起跳,單手將球攬住,狠狠地塞進了籃筐裡,引起了籃筐震響,同時讓全場的歡呼聲震天。

  空接!

  又是空接!

  跟上一場比賽一樣,伍迪再次“空接炸場”!

  不同是的,上一次是勒布朗-詹姆斯的突破不中,伍迪完成的“空接補扣”,這一球則是斯蒂芬-庫裡跟他的默契配合。

  “nice!”

  伍迪指了指斯蒂芬-庫裡。

  庫裡也回指了一下伍迪。

  雖然是第一次在正式比賽配合,就他們的默契,這種配合已經是小case了!

  同樣在高喊“nice”的還有德魯。

  最近他正在給伍迪補習基本籃球戰術,

最近重點講到的,就是“擋拆”戰術。  這套古老而又原始的戰術在傑裡-斯隆加盟鹽湖城,成為了爵士隊的主教練後發揚光大,斯托克頓跟卡爾-馬龍這位“猶他雙煞”便是靠著這套最基礎的戰術,兩度殺入了總決賽。

  時至今日,擋拆戰術仍舊是內外線球員在球場配合時最常用的戰術。

  一般情況下,以外線球員持球,內線球員提上高位做“牆”掩護是為“擋”,意圖是讓持球員可以更快地突破自己的防守者,完成得分,亦或者吸引包夾後,完成傳球,是為“拆”。

  “拆”不單單是“擋拆”雙方開始跑位,還有“拆解”對方防守陣型的意思。

  “擋拆戰術”能否製造殺傷力,“擋”是關鍵,“拆”更是關鍵中的關鍵。

  伍迪這個回合在“擋”完後,“拆”得非常乾脆,立馬便是一個往著禁區的下順,方才有了這次得分的機會。

  當然斯蒂芬-庫裡能抓住這次機會,也很關鍵,證明了他對於擋拆也非常的熟悉。

  不過這一點就比較正常了,畢竟是從小就在場邊耳融目染。

  嗯……

  這又是“星二代”一個很無奈的地方:

  有些方面當他表現得很出色時,似乎本來就該如此。

  勒布朗-詹姆斯看著伍迪跟斯蒂芬-庫裡上來就完成了這麽漂亮的配合,聽著耳邊頻繁響起的相機抓拍聲,神情更加嚴肅,還朝著喬伊斯狠瞪了一眼。

  還好斯塔克維爾高中這邊在下一個回合便乾脆利落地還以顏色了。

  他們的整體實力,確實要比Clifton J. Ozen高中高出不少,並且相互之間的配合非常耐心,有紀律性。包括奧特洛,最後6秒準備自己出手,伍迪一個滑步到他身前完成干擾,逼迫他傳球後,接到他球的隊友居然還真能壓哨完成投籃。

  2-2平!

  看到對面發揮這麽好,勒布朗-詹姆斯淡定了不少。

  隻這一個回合,他便能看出斯塔克維爾高中的實力,即便是他來帶領聖瑪麗高中,想要獲勝也會打得很艱難。

  而且還有一個好消息……

  場邊斯塔克維爾高中的小老頭看樣子也不是吃乾飯的。

  再次輪到聖瑪麗高中進攻,這家夥在場邊不斷朝著場上強調跑位,一直到斯塔克維爾高中的場上球員站出他感覺滿意的防守陣型後,這才叉腰在場邊等著結果。

  斯蒂芬-庫裡跟伍迪這次還是擋拆配合。

  但這次斯塔克維爾的一號位早有防備,伍迪也是剛剛練的擋拆,掩護質量並不是很好,還被他反卡位。

  不過伍迪的腦子轉得很快,立馬沉到籃下,張手要球。

  因為他上移到了高位,並且剛剛完成了出色的“擋拆後空接暴扣”,斯塔克維爾高中的主教練在布置這次的防守陣型時,特地上移了整個防守陣型,他們的禁區比較薄弱。

  庫裡往前帶了一步,勉強將球傳到伍迪的手上。

  接下來的一幕再一次證明了斯塔克維爾高中的主教練已經將伍迪看做“眼中釘”。

  他們的三號位跟四號位立馬朝著伍迪包夾了過去,而就在這個時候,伍迪馬上將球打向了側翼三分線外,那裡是剛剛人在弧頂的斯蒂芬-庫裡。

  他什麽時候跑到那裡去的?

  連場邊的一些觀眾都沒注意到斯蒂芬-庫裡的跑位。

  就更別說跟斯蒂芬-庫裡對位的那一號位了,他的目光有一瞬間被伍迪持球吸引,也是在這一瞬間後,他再看向斯蒂芬-庫裡……

  欸?

  人呢?

  “唰!”

  接球後的三分直挺挺掉進籃筐,斯蒂芬-庫裡用進球告知了東張西望的對位球員:

  我在這!
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