一場短短二十分鍾的半場賽，足以讓帝光中學的隊員們認識到現在的自己和高中生們之間的差距。

　被安西教練叫停了比賽之後，帝光中學的隊員們倒也沒有吵鬧著要和湘北的隊員們繼續比賽。這種實力差距，繼續比下去沒有任何意義。

　比賽結束之後，帝光的隊員們就陸陸續續的走下球場，將場地空了出來。

　“勸你們，你們也不聽，非要和湘北高中比賽。”

　“現在好了，自不量力的苦果還是自己吃了吧?”

　“你們幾個啊，天賦確實是很不錯，但是現在對上那種程度的對手，到底還是太早了！”

　帝光隊員下場之後，真田監督拉著青峰大輝和赤司等人語重心長的說道。當然了，他嘴巴裡面的“天賦好”，自然是沒有將黑子哲也囊括進去的。

　“哈哈哈，監督，不就是輸了一場練習賽嗎，又有什麽關系?”

　“說真的，湘北高中的正選是真的厲害啊！”

　“那個紅頭髮的把我防的都沒有太多的出手機會，湘北的主力，真的是厲害啊！”

　青峰大輝對於比賽失利倒沒有擺出一副失望的情緒，此時聽到真田監督的話，笑了幾聲回答道。

　他對這場比賽的輸贏根本就不在意，他在意的，是借助這場比賽見識到了更高水準的籃球。

　“主力?你說湘北的主力?”

　“和你們比賽的那幾個家夥怎麽可能是湘北高中的主力啊?！”

　“青峰，你對高中籃球的世界，了解太少了。”

　“喏，主力是那幾個人！”

　真田監督指了指此時正朝著球場走去的神宮寺武道和三井壽等人，示意道。青峰大輝他們對高中籃球不了解，他這個國中籃球隊的監督，怎麽可能會不了解呢。

　而且湘北高中可是縣內豪強，這樣一支隊伍的主力球員，真田監督也是必須要有所了解的。

　“嗯?！”

　真田監督說話間，青峰大輝和赤司等人也是順著真田手指的方向看去，正巧看到了此時邁入球場的神宮寺武道和三井壽等人。

　當他們幾個見到神宮寺武道的之後，眼睛就再也挪不開了。

　“監督，那個高個子是什麽人?湘北高中的首發中鋒嗎?”

　青峰大輝看著神宮寺武道，神色之間流露出些許好奇。

　“喔，你說神宮寺武道啊?”

　“應該不是，他高一年級的時候是湘北高中的皇牌，打的是小前鋒位置。”

　“我聽人說，他在高一下半年的時候就去美國深造了，今天看到他的時候我也嚇了一跳，他居然這麽快就回來了，而且身高更高了。”

　真田監督看著神宮寺武道，感慨著說道。

　扭頭看到青峰大輝臉上流露出了那種躍躍欲試的表現，當即說道:

　“你可別想著去挑釁他。”

　“他可不是別的一般的球員，和他對戰，對你不會有任何好處的。”

　“神宮寺武道是‘神奈川雙星’中的一位，實力在眾多高中生當中，也是最頂點的人物。”

　“去年ih的比賽，秋之國體的比賽我都看了，那個家夥，足以背負起‘最強’的名號。”

　“對你來說，要挑戰這樣的人，還太早了。”

　真田監督看到青峰大輝的表情就知道這個小子在想些什麽東西了，他希望自己這個隊員快點打消那個念頭，比再給他找事了。

　萬一球隊的天才在他帶隊外出比賽的時候被打的一蹶不振，他這個監督還要不要做了?！

　然而，他越是這麽說，青峰大輝卻越是興奮。

　青峰大輝根本就不怕輸，他怕的，是沒有了能夠讓他奮鬥的目標，是沒有讓他挑戰的對手。

　“今天差不多了，收拾收拾，我們準備回去了。”

　真田監督見青峰的表情，就知道自己這番話沒什麽作用，趕忙推了推青峰的胳膊，朝著隊員們說道。

　此時球場之中，湘北的隊員們也都開始重新熱身，準備接下來的訓練，甚至櫻木花道他們幾個，也一邊和隊友吹著牛逼，一邊做著熱身運動。

　“監督，時間還早吧?”

　“我們.....留下來看看湘北高中是怎麽訓練的！”

　“監督，回去也不急於一時不是嗎?見識見識高中豪強球隊的訓練，對我們一定有幫助的！”

　青峰大輝知道真田教練絕對不可能讓他們再和湘北的球員打一場，而且他也隱約能夠感覺到，神宮寺武道那些湘北的主力，絕對不會和他們這些已經輸掉比賽的國中生比賽。

　但是青峰又好奇湘北主力的實力，這一會兒也只能是退而求其次，請求“觀摩”下湘北的訓練。

　“不行！哪怕是我同意了，湘北的安西教練也絕對不會同意的。”

　真田監督搖了搖頭，委婉的拒絕道。

　“監督，你不去問一問，你怎麽就知道湘北的安西教練不會同意呢?”

　“監督，去問問吧，我想，全國豪強，應該不會拒絕後輩們的請求的。”

　“再說了，我們也就是看看，又不做其他的。”

　就在青峰準備繼續爭取的時候，一直沒有說話的赤司也是幫腔道。而在赤司說這番話的時候，綠間和紫原兩人的目光也是看向了真田監督。

　“你們先收拾東西，我去問問。”

　“別抱期望，我覺得安西教練應該不會同意的。”

　見到隊員們一臉期待的模樣，真田也是無奈的歎了一口氣，挪步朝著另一邊的休息區走去。

　說實話，真田也很好奇湘北高中是怎麽訓練的，但是也確實是沒好意思再向安西教練開口。

　借人家球館還是靠著明川中學的面子，挑釁人家球員打練習賽，影響別人訓練，已經是一件很沒禮貌的事情，現在還要觀摩人家訓練.....

　這一件件的事情堆疊起來，讓真田覺得自己沒臉沒皮。

　但是面對青峰大輝等人的請求，他也不可能一味地拒絕，畢竟那幾個孩子是他們帝光的未來。

　不過，讓真田監督意外地是，湘北的安西教練意外的好說話，不但沒有計較他們之前挑釁湘北球員打練習賽的事，甚至與他提出的觀摩請求也應允了。

　這讓真田監督喜出望外的同時，更覺得羞愧。

　而當他把這個消息待會休息區的時候，青峰也是興奮的低呼一聲，將收拾了一半的背包朝邊上一丟，坐在板凳上看湘北訓練。

　湘北高中今天的訓練計劃，是戰術演練。

　安西教練給如今的這一支湘北高中制定的戰術都是圍繞著神宮寺武道鋪開的，主打的一點，就是神宮寺武道，並且是以中距離和遠距離為主要的進攻發起手段。

　相應的技戰術並不複雜，說穿了，就是傳統的巨星籃球。這種戰術，安西教練很擅長，他在大學時執教過谷澤，當年的谷澤也算是大學裡面的明星球員。安西教練將當年成套戰術都照搬到了湘北高中。

　但是這種巨星籃球也有致命的缺點，那就是當球隊核心手感不佳，或者是單打沒有出色到“無解”程度的話，球隊的進攻效率就會遭遇滑鐵盧。

　雖然目前湘北還從未面臨過這樣的情況，但是既然已經出現弱點了，就需要想辦法彌補。武道對陵南高中還是抱有相當程度的警惕心的，畢竟在那裡，有個單防能力恐怖的球員。

　在和陵南練習賽之後，湘北的進攻弱點很有可能已經被陵南高中抓住了。有四宮田野在的陵南，只要其余的隊員懂得配合，就能夠很大程度上限制武道的進攻效率。

　為了彌補這樣的缺陷，豐富湘北的進攻方式，武道希望湘北高中演練三角進攻戰術，演練這個幫助公牛，幫助未來的湖人，建立皇朝的戰術。

　三角進攻，說的簡單一點，就是讓三名進攻隊員在前場落位時形成一個穩定的三角。內線一個頂點，底角三分線附近一個頂點，然後就是三分線45°方位，一個頂點。

　三個方位三個球員，連成一個穩定的三角，形成進攻的強側區域，進攻時，籃球在這三人之間充分傳導。終結球，可以由這三人任何一個人執行。

　同時，進攻時另外兩個隊員遊走在場上，和45°方位的球員、內線的球員，再形成兩個活動的三角，擴展進攻區間，只不過這兩個隊員的進攻能力會稍弱，並且球權數量會少很多。更多的，是牽製防守，輔助進攻的作用。

　湘北高中的進攻強三角，由神宮寺武道、三井壽、赤木剛憲三人架構，當他們三人落位在球場同側的時候，這個側面的火力將會提升到頂峰，同時，能夠牽扯對手大部分的防守力量。

　就以湘北如今的三角進攻戰術來說。

　進攻一般來說是由內線的赤木剛憲持球發起的，如果內線一對一佔優，那就持球單吃，如果不佔優勢或者是面臨包夾，則是出球給同側的神宮寺武道或者是三井壽，要是宮城或者是千葉有效空切，亦或者是空位，就出球給這兩人，由他們完成終結。

　當內線進攻受阻，大多數時候球權就會交到神宮寺武道的手中，由武道來承擔“責任球”。

　這種時候，武道就會在高位搞軍訓單打，同樣的，如果面臨包夾，就會出球給空位。而這種時候，一般會去包夾武道的，基本是離得最近的，防守三井壽的那個人。這種時候，三井壽就會從外線發起進攻。

　但是如果沒有傳球機會的話，那麽武道就會依靠個人能力強行出手。

　所以，這也叫“責任球”，屬於皇牌的責任球！

　一個穩定的強三角，結合多個運動的弱三角，這就是湘北三角進攻的全貌。

　這個看似完美的戰術，其實對球員的要求是非常高的，特別是對內線，和皇牌個人能力的要求。

　nba這麽些年下來，只有兩支球隊成功打造了皇朝，這和這個戰術的高標準的執行要求也是密不可分的。

　公牛時期的喬丹、皮蓬，湖人時期的ok組合，還有後湖人時代的科比、加索爾組合。

　這些利用三角進攻戰術建立起皇朝的球隊，都具有兩個特性。

　一個聯盟最頂尖的單打得分手;一個高水準策應型的或者是能夠在內線翻江倒海的內線。

　在這兩個條件的基礎上，輔助一個穩定的外線得分手，一名有一定自主進攻能力的控衛，一名防守大閘。

　當著一切條件都達成之後，就可以開始三角進攻的演練了。

　武道高一年級剛剛進入湘北的時候，湘北並不具備這樣的條件，主要的原因，就是內線的赤木空有一個出色的體格，籃球技術方面卻相差不少。

　但是經過這些時間的鍛煉，如今升入高三的赤木剛憲，技術、心態比之以前成熟了很多，依舊是能夠作為內線支柱立於球場。

　他的個人進攻技術雖然依舊算不上精湛，但是赤木的視野很不錯，身體條件在高中賽場上也很優秀，足以擔負起三角進攻中相應的策應、低位單打工作。

　而湘北這段時間訓練最主要的任務，就是讓赤木熟悉自己新的角色，適應低位持球的局面。

　球場之中，結束了熱身的湘北隊員們開始準備起隊內練習賽。

　神宮寺武道、三井壽、赤木剛憲、千葉大石、宮城良田五人為一組。而他們的對手，就是剛剛和帝光中學交戰的那幾個一年級隊員，只不過其中的小田龍政被流川楓替換。

　三角進攻的戰術，不單單是武道他們這幾個高年級在練，櫻木花道他們幾個同樣也需要演練這個進攻戰術。

　和武道他們一樣，櫻木花道他們也具有打三角進攻這個戰術的特點。

　內線的南鄉洸一郎，外線強持球的流川楓，還有擅長投射的克美一郎，他們三人，就能夠構成進攻的強三角。

　而櫻木的防守，籃板球能力，以及現在時靈時不靈的中投，給隊伍帶來了更多進攻變化。清田信長這段時間中投的訓練也不少，他和櫻木兩人，也是三角進攻的一環。

　球場中，赤木剛憲在跳球時力壓南鄉洸一郎，搶先將球撥向己方。

　宮城拿球之後壓在了隊伍後面，三角進攻是陣地戰產物，必須要中鋒落位置後才能開展，因此宮城的推進速度並不快。在赤木落位不久後，宮城才慢悠悠的進入前場，側傳，將球給了神宮寺武道。

　一年級這邊，將防守神宮寺武道這個艱巨的任務交給了櫻木花道。

　此時的櫻木臉上全然沒有之前的輕松模樣，一臉嚴肅的保持著防守姿態，站在武道的面前。

　“櫻木，別這麽緊張！”

　“放松，肌肉太緊繃了，這樣的狀態，防守動作會變形的。”

　武道看著櫻木的防守姿態，笑著說道。說話間，神宮寺武道突然啟動，一個簡單的突進銜接體前變向之後的後撤步回拉，瞬間就和著急追防的櫻木花道拉開了兩個身位的距離。

　大空位的武道笑意盈盈的看著櫻木，雙手一用力，直接將球吊給了內線的赤木，沒有選擇自己出手。

　籃球落入赤木剛憲的手中，背筐的赤木直接強打南鄉洸一郎，巨大的力量直接將南鄉頂退了一步，而後赤木在籃下半轉身小勾手完成了終結。

　簡單而又流暢的進攻，高年級隊伍率先得分。

　“怎麽回事?湘北的那個皇牌明明有投籃的機會，怎麽傳球了?是沒有三分能力嗎?”

　“內線的得分好輕松，那個長得像猩猩一樣的選手，好強！”

　高年級輕易得分讓觀戰的帝光隊員發出了一陣驚呼，議論聲充斥著整個休息區。

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