滿分作文27

　　我讀《紅樓夢》

　　江西一考生

　　無論是《石頭記》還是《金陵十二釵》，我愛的是那“滿紙荒唐語”;無論是《風月寶鑒》還是《情僧錄》，我敬的是那“一把辛酸淚”。大觀園中，我讀到的是千紅一哭;紅樓夢裡，我品到的是萬豔同悲。

　　枉凝眉

　　如夢如詩的林黛玉，似水的情愁，素靜得如同風雨中的蓮花。“眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰”，她的淚流盡枕邊;“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，她的淚流盡心頭;“嬌羞默默同誰訴，倦倚西風夜已昏”，她的淚流盡衣襟。提鋤攬籃，收一方落紅;扶帚灑淚，送一池柳絮。她一滴一滴的眼淚，一點一點的情血，最終換來的卻只是閬苑仙葩與無瑕美玉的一場鏡花水月緣，血淚全拋鑄情聲！“

　　一曲紅樓，萬聲歎息，歎黛玉之癡情。

　　樂中悲

　　如酒如劍的史湘雲，似水的豁達，單純得如亂世中的海棠。“幽情欲向嫦娥訴，無奈虛廊夜色昏”是她的哀傷;“蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟”是她的豪爽;“秋光荏苒休辜負，相對原宜惜寸陰”是她的樂觀。富貴何為，父母早逝;展眼斜暉，水逝雲飛。在霽月風光耀玉堂之時，與衛若蘭結為連理，原以為可以廝配得才貌仙郎博得個地久天長，卻不料，依舊是雲散高塘，水涸湘江，隻恐石涼花睡去。

　　一曲紅樓，萬聲歎息，歎湘雲之悲情。

　　終身誤

　　如紙如筆的薛寶釵，似水的溫順，柔婉的如荒野上的牡丹。“悵望西風抱悶思，蓼紅葦白斷腸時”是她的不幸;“珍重芳姿掩重門，自攜手甕灌苔盆”是她的安分;”睿薻仙才盈彩筆，自慚何敢再為辭”是她的老練。山中高士晶瑩雪，無疑是大觀園中一朵敦厚溫婉的牡丹，性格溫和，待人厚道。寶釵努力的壓抑自己，“人謂娤愚，自雲守拙，”醉心於女子無才便是德的世界，卻終究未換來一段金玉姻緣。她贏得了世界，卻也輸給了自己。

　　一曲紅樓，萬聲歎息，歎寶釵之哀情。

　　讀《紅樓夢》，讀盛大繁華掩蓋下的一幕幕悲劇;讀《紅樓夢》，讀淒冷社會藏匿著的一曲曲悲歌;讀《紅樓夢》，讀黑暗覺醒交織成的一縷縷悲情。

　　我讀，我泣，我感，我悟，夢回紅樓……

　　滿分作文28

　　“活著”的力量來了

　　河北一考生

　　《活著》，是余華對人類忍受力與意志力的表述。活著，本身就是一種力量。

　　活著的力量，不是來自叫喊，不是來自進攻，而是來自堪於忍受的韌性，來自不動聲色地接受命運賦予人的不幸或者殘酷。

　　你該相信，這是一股多麽強大的力量。鄧錫侯沐浴於槍林彈雨，黝黑的面孔血跡斑斑，卻又為何微笑地活著?史鐵生於輪椅上看秋日菊花，絕望中念及母親，不也智慧地活著?焦裕祿一生中最決絕的綻放，是在蘭考，在漫天狂沙間，他看著搖擺的小樹，深情地說:“我看到那裡將是一片樹林”。絕望中尋求活著的希望，才更為動人。

　　從余華的文字裡，我們看到了福貴無法掌控的生命之痛。從最初的紙醉金迷，到五顆子彈的恐懼，到兒子夭折時的悲憤，再到女兒意外死亡時的悲痛無奈，一個人的命運就纏繞在這苦痛之間，福貴靜靜地活著，娓娓述說苦難，述說絕望。幸福像一種燃燒，不會久遠，而活著則更像一種漫長的流淌，從余華的文字裡流出，從福貴的生命裡流出，從絕望與苦痛間迸發。

　　活著是一種純自然的生存欲望，正如《活著》所透露的:生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著……

　　玄奘西行路，被載入《大唐西域記》，西方的探索者帶著這本書來到中國，他們的心中都充盈著對玄奘的敬佩，一個人，用身體，丈量了意志力的長度。這是一種活著。挽狂瀾於既倒，扶大廈於將傾，“天下事總要有人乾，大丈夫處世，堪折此身，豈可避難就易哉”，山河飄零，左宗棠請纓西征，白發臨邊，將自己的命運昂首成一個時代應有的姿態。這是一種活著。

　　當摩西率領著苦難的族人劈開紅海，走出埃及的時候;當貝多芬扼住命運的咽喉，在雙耳失聰之後，用天籟之音譜寫第九交響曲的時候;當黃興率部隊撥開腐朽的霧障，於敵我懸殊下，像精衛填海，用鏗鏘的步伐打破午夜歌吟的時候;當邰麗華綻放聾啞者美麗動人的舞姿的時候，你會不會說，這也是一種活著。

　　“活著”的力量來了！所以我們不懼風雪，不畏地震。所以我們傾情奧運、傾情世博。你看到地震中、風雪裡那些兒童們——活著！你看到奧運中、世博裡那些不休的精神——活著！