零八年，就在我們從五一假期回到學校的第九天，安心在教室裡學習的時候，汶川發生了一件舉國震驚的大事。

　　五一二的八級大地震，奪走了很多人的生命。

　　當李大娘在上課前從同事們口中得知這則消息的時候，打算在上課前就把這個事兒告訴我們，但她後面考慮到我們還只是一群孩子，對於發生的地震災害並沒有一個準確概念，經過一番思想鬥爭，還是忍住了沒有在上課前告訴我們。

　　可是，一向對察覺老師臉色很細致的我，在她上課前就能看出來，縱然是像她這麽嘴硬心軟的老師，眼角隱隱都有淚珠。堅強如她，愣是憋著眼淚幫我們上完了今天下午的最後一節語文課。

　　在臨近放學還有十分鍾的時候，李大娘才調整自己的呼吸，用略帶悲傷的口吻，對我們說出了這件事。

　　“同學們，都靜一下，老師要說一件很重要的事。今天下午，SC省汶川發生八級特大地震災害，有無數人在此次災害中喪失了生命，老師希望明天同學們都能做出一點兒力所能及的貢獻，請同學們自願捐款。捐款的具體數額，你們回家跟父母商量，老師明天一早就在教室裡等待各位同學們。各科課代表上來布置作業！抄寫完今晚的作業布置後，咱們就放學。”

　　當時的我們根本不了解地震造成的傷亡數量有多麽驚人，只是對老師的話傻傻地點頭。

　　而抄寫完黑板上各科課代表們布置的作業，就收拾好書包，放學回家了。

　　回到家後，我就把老師讓我們自願捐款的事情給我爸說了。

　　我爸在官方工作，自然知道今天下午發生的這件大事，他居然出奇的沒有多問我其他什麽問題，就直接從包裡拿了一百元交給我。

　　我一看這錢拿的真容易，心下一驚。

　　拿著這有些沉甸甸的一百元大鈔，回到我的臥室便藏進了書包的夾層，生怕明天忘了帶。

　　當晚，新聞聯播在七點就報出了這件事，伴隨而來的還有一段現場畫面。

　　“同志們，黨和人民考驗我們的時候到了，災情就是命令！災區的老百姓，災區的群眾，在期盼著我們。”

　　“有工具的用工具，沒有工具的就用手，刨也要刨出來。”

　　“小妹妹，現在不要說話，保持體力，等叔叔來救你，聽見沒有?”

　　地震重災區映秀鎮的一位名叫尚寶全的老人，走了足足八公裡的崎嶇山路，把餅乾送給了救災官兵。他背著一麻袋的餅乾，見戰士們堅決不收，尚大爺急得跪下:“收下吧。”

　　沒有路，戰士們的肩膀就是通道，讓我第一次看到原來真的有人在為我們負重前行，而那時還伴著余震的侵襲，很有可能這些戰士也會被埋進去。

　　那一刻，我那幼小的心臟狠狠地為災區人民而顫動，很想飛過去幫叔叔阿姨們一起拯救災區群眾。

　　而最讓我最動容的畫面，又何止是這些觸目驚心的情況?

　　戰士們從廢墟中救出一位母親的時候，她正憑借著自己的身軀護住了尚在繈褓中的嬰兒。當救援人員趕到的時候，孩子安然無恙，孩子的小花被裡還緊緊貼著一部手機，上面是媽媽留給孩子最後的話。

　　“親愛寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”

　　那是我第一次從電視機上發現母愛真的很偉大，媽媽能給每一個孩子第一次生命，就能給自己孩子第二次。

　　“天使也許無法隨時出現在任何地方，

所以上帝才創造了偉大的母親。”而那，也正是讓我那一晚淚流不止的話。　　還有一幕是關於我對愛情的理解，一對新人在地震的時候正在拍攝婚紗照，遇到地震的一刻，他們並沒有自顧自的逃離，而是選擇幫助身邊的老人和小孩子先離開，而他們卻不幸被埋在了廢墟下，停在了他們彼此相愛的時刻。他們站在愛情的最高處，嘲笑著死神的無能！

　　雪白的婚紗在廢墟中精彩的綻放，無聲訴說著最偉大的一段愛情，更是善良的人心中對愛的理解。

　　那天晚上，我看著這些畫面，躲在媽媽的懷中，抱著媽媽哭了好久好久，直到哭累了才在媽媽的懷中睡著。

　　愛，本身就是無解的命題。

　　那夜，我在自己的床上輾轉反側，眼淚流了一遍又一遍。

　　直到十三號的早上，起床才看到眼睛有些腫。

　　吃完早飯，背著書包來到學校的時候，同學們也都是有些喪的樣子。

　　顯然，他們也知道昨天那件大事造成了多少無辜人喪生，這是值得銘記的一天，也是我們應該好好迎接未來的新起點。

　　李大娘果然跟昨天下午說的一樣，一早就站在了講台上，身前是一個紅紙包的捐款箱。

　　我坐在了自己的位置上，同身邊的同學交流著昨晚的作業完成情況，正當同學們以為李大娘會訓斥我們的時候，再抬頭就發現她並沒有管我們交頭接耳，而是很意外地對我們笑了笑。

　　上午七點半，除了極個別因感冒而請假的同學們沒來，差不多大家都到齊了。

　　李老師組織我們上台捐款，由南到北的順序，同學們依次來到了講台前，將自己從家裡帶來的善款投入了李大娘身前的捐款箱，然後，就開始了今天上午的課程。

　　看似李大娘沒有再說昨天汶川大地震的事兒，其實在她拿著捐款箱走出教師的一瞬間，徑直走到教室外面的牆壁上，便背對著我們失聲痛哭。

　　盡管她已經很克制自己內心的悲傷了，但還是有些泣不成聲。

　　王靜隱隱地聽到老師的哭聲，想自己出去安慰一下她時，李大娘已經擦乾眼淚，重新站起身來，帶著捐款箱回到了教職工辦公室。

　　這一天的課程都講了什麽，我已經什麽不記得了。我隻記得，此後的一個周時間，我好像都沒有認真聽老師講課。再一個，發生這麽大的事情，就算我想好好聽課也做不到啊。

　　孫萌跟其他的同學一樣，很努力的掩飾自己的情緒。可她這個周，一下課就來我座位前，想從我這兒聽到點兒幽默的小故事，來就此化解內心的情緒，可我笑不出來。她或許看到我不想說，也覺得自己用這種方式無法調節內心的悲傷情緒，只能回到自己的座位，跟李航她們講自己最近畫的畫。

　　當時間來到五月十七日的下午，我們內心壓抑的情緒才緩緩釋放出來。

　　新聞上已經將此次地震災害造成的具體傷亡人數統計了出來:“今天下午五點半，SC省抗震救災指揮部新聞中心召開，汶川特大地震災害第五次新聞發布會，通報最新的災情。截止到今天下午的四點整，四川共發生余震五千二百一十次，整體上呈現出有起伏的衰減趨勢，到目前，地震造成的死亡是兩萬八千三百人，受傷十八萬八千一百余人，被埋一萬零六百余人，其中DY市死亡一萬零二百九十余人，MY市死亡九千六百四十余人，CD市死亡四千一百三十余人，AB州死亡兩千一百四十余人，GY市死亡兩千零六十余人，已經從廢墟中搶救出三萬三千四百三十四人……”

　　說到後面的數字時，能清晰地聽出來主持人已經聲音哽咽。

　　可想而知，此次災情對群眾的傷害有多大，更無法想象這是多少人的家庭破碎，從此失去了自己最親的親人。

　　我看著新聞裡還在持續不斷的播報災情情況，回到了臥室去寫作業。

　　而在我伏案寫作業的過程中，一瞬間就緩和了我自己的悲傷情緒，雖然我無法親歷受災群眾們的心情，但我應該能想象的出，那是一種很玄的感覺。

　　十八號，周日，早上還得上學。我就已經跟個沒事兒人一樣，重新振作了起來。

　　早飯還是照樣吃，學還是照樣上，戀愛還是照樣談。

　　當我到達學校外南北通透的欄杆處時，清楚地看到同學們似乎也從之前那種很喪的氛圍中脫離，露出了如同往日的笑容和親切的關懷。

　　就在我要踏入學校大門的那一刻，一道熟悉的聲音傳入我耳中:“宇，早安！”

　　“早安，小萌。”

　　說完這話後，我倆就在同學們的注視下並肩走入了教室。

　　仿佛一天前還困在為災區群眾而悲傷的我，並不是原本那個很愛笑的我一樣，重新煥發了專屬於少年的機智與陽光。

　　今早的早自習，老師沒有布置課本上的古詩朗讀，而是等我們全班同學都到齊了，讓我們全體起立。

　　為此次汶川地震喪生的群眾們，默哀一分鍾。

　　這一分鍾的時間，我想了很多，想了爸爸媽媽和姐姐，想了爺爺奶奶，也想了姥姥和姥爺。

　　如果，同樣的地震災情以迅雷不及掩耳之勢降臨到萊州，那個時候的我，是否有勇氣為我的家人頂起那不可抗拒的災害建築?

　　我想，我會，即便我的力量只夠頂起一丁點兒的縫隙，我也會將生的希望留給我的家人。這無關他們的年齡，只是因為他們是生我育我的人。他們之中，沒有一個人有那種頂起塌天大禍的超能力，但卻給我創造了一個很溫馨的家庭，為此我也應該報之以李，這才是我從實驗一小內學到的珍貴知識。

　　之所以寫這章，是因為我親身感受過那一個周都特別心痛的感覺，寫的時候我的眼眶還是濕潤的。也許同樣會看哭一群人，也許沒人會動容，但這確實是真實發生在我所經歷的那一年，也是讓我們的子孫後代都不要忘記，愛就在我們身邊，請不要忽略家人對我們竭盡全力的愛。

　　下面的話，送給我還沒出生的兒子或女兒:

　　茗軒/雅音，我們能在這個世界上平安無事的活著，興許正是有人在為你負重前行，無論今後取得了多麽大的成就，切記不要驕傲、不要自滿、更不要自以為是。你們要時刻保持著清醒的頭腦以及正確的三觀，未來才會繁花似錦。

　　雖然，你們也許還看不到這部小說，可爸爸用過來人的身份替你們實踐過了，災害無情人有情，保持善良或許很難，但不要放棄這個世界的愛。你們還有很多事情沒有親自去驗證，還有很多人沒有真正的接觸過，所以永遠都要給自己一個活下去的信心，沒有什麽困難不可以被跨過，只要你們願意相信還有能幫自己的人出現，那TA就一定會出現！

　　同樣，也給我未來的夫人說一下:我不知道你今後是否會看這部小說，但請你相信，你沒來的這些年，我真的有好好學習該怎麽在感情中去正確的愛你。如果你是孫萌，那恭喜你，我愛對了人。如果你不是，那也不需要羨慕她是我的白月光，因為在愛情中該給你的愛，我從來就沒遺忘過，一直都在好好保存。請好好期待我們的婚姻，以及與我在未來走過更多美好的歲月。